高三20XX高考二轮复习英语教案专题九 名词性从句.docx

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高三20XX高考二轮复习英语教案专题九名词性从句

高中英语标准教材

高三：

20XX高考二轮复习英语教案专题九名词性从句

LearningEnglishisconducivetounderstandingthecustomsandcultureofothercountries,readingforeignbooks,etc.

学校：

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高三：

20XX高考二轮复习英语教案专题九名词性从句

教材简介:

学习英语有利于了解其他国家的习俗文化，阅读外文书籍等，本教学设计资料适用于高中高三英语科目,教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。

　　XX高考二轮复习英语学案专题九名词性从句

　　【典例精析】

　　1.（XX山东，22）couldispeakto____isinchargeofinternationalsales,please?

　　a.anyoneb.someonec.whoeverd.nomatterwho

　　【解析】c.“isinchargeofinternationalsales”表语从句，缺少引导词和主语。

其中a.b.选项后面需加定语从句引导词who；而nomatterwho不能引导名词性从句，只能引导状语从句。

　　2.（XX重庆，25）peopleinchongqingareproudof__theyhaveachievedinthepasttenyears.

　　a.thatb.whichcwhatd.how

　　【解析】c“theyhaveachievedinthepasttenyears”做介词of的宾语，宾语从句中缺少haveachieved的宾语。

　　3.（XX山东，23）____wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.

　　a.itbthisc.whatd.as

　　【解析】c.句子的主干为“____wasmostimportanttoherwasherfamily”很明显此句的主语是个从句，主语从句中缺主语。

　　4.（09山东）thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremain_____shewasandwaittorhermother.

　　a.whereb.whatc.howd.who

　　【解析】aremain是系动词，后加表语从句，由句意可知，从句缺地点状语，所以选a。

　　5.（09湖南）sheisverydeartous.wehavebeenpreparedtodoittakestosaveherlife.

　　a.whicheverb.howeverc.whateverd.whoever

　　【解析】c名词性从句的引导词。

句意为：

她对我们来说是非常宝贵，我们已经准备好做一切来拯救她的生命。

　　6.（09江西）thefacthasworriedmanyscientists____theearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears.

　　a.whatb.whichc.thatd.though

　　【解析】c间隔式同位语从句的用法。

即先行词是thefact和that引导的同位语从句中间隔了谓语部分。

　　7.（09海南）couldispeaktoisinchargeofinternationalsalesplease?

　　a.whob.whatc.whoeverd.whatever

　　【解析】cwhoever既作了to的宾语，又作isinchargeofinternationalsalesplease?

的主语。

“whoever”作代词，／anypersonwho／thepersonwho／“任何人”、“无论谁”、“……的人”。

　　8.（09陕西）thehowtobookcanbeofhelptowantstodothejob.

　　a.whob.whomeverc.nomatterwhod.whoever

　　【解析】d此处从做介词to的宾语，是名词性从句，引导词做从句的主语，指人，意思是：

无论是谁，选d。

　　9.（09海南）oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwasofpublichealth

　　a.whatb.thisc.thatd.which

　　【解析】c句意为：

他们必须考虑其中最重要的问题是公共卫生。

考查that作代词，that作代词，往往用于特指，相当于“that＋名词”，它也只能代替事情不能代替人。

　　10.（09上海）asanewdiplomat,heoftenthinksof_____hecanreactmoreappropriatelyonsuchoccasions.

　　a.whatb.whichc.thatd.how

　　【解析】d考查宾语从句用法。

句意“作为一个新的外交家，他常常想到在这样的场合下，他如何才能作出更恰当的反应”。

可知选d符合。

　　11.（09四川）8.newscamefromtheschooloffice____wanglinhadbeenadmittedtobeijinguniversity.

　　a.whichb.whatc.thatd.where

　　【解析】c在该题中that引导了一个同位语从句来解释说明news的内容，由于该题把同位语从句后置了，所以很多考生由于不能正确分析句子结构而错误选择了d项。

　　【专题突破】要求学生在做题中要注意如下几点：

1.分析结构，辨析名词性从句和状语从句；2.理解句意，正确区别引导词；3.按照句意，出现那个引导词意思，便选择那个引导词。

　　1.thereisacommonbeliefamongthem___rubbishcanandshouldbeputtogooduse.

　　a.whichb.ifc.whosed.that

　　2.__hasbeenmentionedabove,continuedchairmanafterhetookasipofcoffee,____theprojectmustbecarriedoutbeforespringfloodcomes.

　　a.as;thatb.that;whichc.this;whichd.it;that

　　3.davidbeckhamhas___ittaketobecomeaprofessionalfootballplayer.

　　a．whob．whatc．whichd．that

　　4.nobodywouldstandoutadmittingthefact,forsomereason,theylostthegame.

　　a.thatb.whichc.whatd.why

　　5.---thepatientlooksmuchbetter.isitthathasmadehimheistoday?

　　---perhapsthespecialmedicineandhisfamily’spatientcare.

　　a．what;thatb．that;thatc．what;whatd．what;which

　　6.afterthreehours’climbing,theyreachedtheythoughtwastheplacethey’dbeendreamingof.

　　a．whatb．whichc．whered．that

　　7.aplanhasbeenputforward__moregraduatesshouldgotoworkinthecountry

　　a.whenb.thatc.whetherd.how

　　8.itisprettywellunderstood____controlstheflowofcarbondioxideinandouttheatmospheretoday.

　　a.thatb.whenc.whatd.how

　　9.thereisanewprobleminvolvedinthepopularityofprivatecars____roadconditionsneed____.

　　a.that;tobeimprovedb.which;tobeimproved

　　c.where;improvingd.when;improving

　　10.____madetheschoolproudwas____morethat90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.

　　a.what…because　　b.what…that　　c.that…what　　d.that…because

　　11.—areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?

　　—oh,that’s____.

　　a.whatmakesmefeelexcitedb.whateverifeelexcitedabout

　　c.howifeelaboutitd.whenifeelexcited

　　12.youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis____idisagree.

　　a.whyb.wherec.whatd.how

　　13.theroadiscoveredwithsnow.ican’tunderstand____theyinsistongoingbymotor-bike.

　　a.whyb.whetherc.whend.how

　　参考答案和解析：

　　1.【解析】d“___rubbishcanandshouldbeputtogooduse.”是acommonbelief的同位语从句，从句中意思完整,结构完整。

　　2.【解析】a“__hasbeenmentionedabove”是定语从句，而“____theprojectmustbecarriedoutbeforespringfloodcomes.”是动词continued的宾语从句，宾语从句中句意和结构都完整，故选that，结合第一个空，得答案a.

　　3.【解析】b“_____ittakestobeaprofessionalfootballer”做has的宾语，宾语从句中缺少takes的宾语。

句意“贝克拥有成为一名职业足球运动员所需要的品质”

　　4.【解析】a“_____theylostthegame.”在句子中做thefact的同位语从句,从句意思结构完整,结构完整。

　　5.【解析】c先将句子结构理清楚，itis___thathasmadehim___heistoday就可以判断，第一个空是考察强调句型的特殊疑问形式；第二个空则是表语从句，表语从句中缺少heis的表语。

句意：

病人好多了，是什么使得他成为现在这个样子。

　　6.【解析】a考生误以为是地点状语从句，误选c．where。

而reached是及物动词，后边接的是宾语从句，宾语从句除去插入语theythought，应该缺主语。

　　7.【解析】b考察同位语从句，表达aplan的具体内容，hasbeenputforward将名词与从句隔开，加大了难度。

　　8.【解析】c主要测试主语从句。

分析句子结构可知：

句子属于形式主语格式；另外主句中缺少主语。

双重作用的引导词只能是what。

例如：

itisstilldoubtfulwhathesaidatthemeetingyesterday。

昨天他在会上说的话仍然值得怀疑。

　　9.【解析】c主要测试同位语从句。

由句子语境可知句意;有个新的问题卷入私家车行列：

道路状况需要改进。

结合同位语从句的定义可知：

问题的具体内容既是：

到了状况需要改进。

因此属于该句型结构。

例如：

therewasanewproblemputforwardatthemeetingwherewecouldgettheloan。

会议上提出一个新问题，我们到哪儿弄到贷款。

　　10．【解析】b主要测试主语从句和表语从句。

分析句子结构可知：

句子____madetheschoolproud缺少主语，另外还要引导主语从句，故此只能选择what，由此先排除c、d两答案。

再结合句子____morethat90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities结构完整不缺少成分，只需要引导词。

句子意思：

让我们学校自豪的是百分之九十多的学生被重点大学录取。

　　11.【解析】a主要测试表语从句。

此试题测试的重点在于表语从句及起引导词。

句子意思：

——你仍在考虑昨天的比赛吗？

———哦，那正是让我感到兴奋的地方。

可以利用排除法：

b、c、d三个答案中结构或句子意思不符合语境。

　　12.【解析】c主要测试表语从句。

解题的关键在于分清句子中动词disagree的词性：

不及物动词。

句子意思：

你说每个人应该平等，这正是我不同意的地方。

　　13.【解析】a主要测试宾语从句。

充分把握题干挖掘所有可能存在的信息。

意思：

路上有积雪。

我不理解他们为何坚持骑摩托车去。

此题可以结合语境及答案两方面，逐一排查寻找最佳答案。

充分注意所给答案能够充当句子什么成分这也是解题的关键。

　　【学法导航】考生对于名词性从句的复习和应试关键要把握每个引导词的意义，因为在对于名词性从句的考查中，引导词在句子中都起作用，有意义，因此在分析句子结构，对比辨别名词性从句、状语从句、强调句式后，最后还是要选择引导词；另外还要注意以下几点：

　　1．what引导词的考查，尤其位于介词后引导的宾语从句以及引导名词性从句时的双重作用。

　　2．whether和if的区别，尤其注意他们的不同之处。

　　3．名词性从句和其它从句的兼容结构测试。

　　4.句子语序和时态。

　　具体说：

　　1.掌握名词性从句的分类功能

　　名词性从句根据其在主句的功能作用又可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

　　1）若从句在句中作主语为主语从句

　　whathesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.（nmet93）

　　2.）若从句在句中作宾语为宾语从句

　　irememberwhenthisusedtobeaquietvillage.（nmet93）

　　3.）若从句在句中作表语为表语从句

　　-idrovetozhuhaifortheairshowlastweek.

　　-isthatwhyyouhadafewdaysoff?

（nmet99）

　　4）若从句在句中作同位语为同位语从句

　　wewilldiscussthequestionwhetherwewillgothereornot.

　　2.掌握连词的含义及分类

　　绝大多数名词性从句的连词都有其实在意义，称为有义连词，如what表“……的内容”，when表“……的时间”，where表“……的地点”，why表“……的原因”，how表“如何；怎样”，who表“谁”，if、whether表“是否”；没有实在意义的连词叫无义连词，无义连词只有that一个。

　　3.掌握名词性从句的语序

　　名词性从句用陈述语序。

　　4.掌握名词性从句和其它从句之间的关系

　　有些连词除引导名词性从句外还可引导其它从句，应掌握它们之间的关系。

　　1）if,whether表"是否"时引导名词性从句；if表“如果”时引导条件状语从句；whether表“无论是否；不管是否”时引导让步状语从句。

　　2）when表“……的时间”，where表“……的地方”时引导名词从句；when表“当……的时候”引导时间状语从句，where表“……的地方”，且修饰行为动词时，引导地点状语从句；when,where从句作定语修饰先行词时引导定语从句。

　　【专题综合】1.wecannotfigureout____quitanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.

　　a.thatb.asc.whyd.when

　　2.afteryangliweisucceededincirclingtheearth,___ourastronautsdesiretodoiswalkinspace.

　　a.whereb.whatc.thatd.how

　　3.marywroteanarticleon____theteamhadfailedtowinthegame.

　　a.whyb.whatc.whod.that

　　4.theplace__thebridgeissupposedtobebuiltshouldbe____thecross-rivertrafficistheheaviest.

　　a.which;whereb.atwhich;which

　　c.atwhich;whered.which;inwhich

　　5.theshopkeeperdidn’twanttosellfor__hethoughtwasnotenough.

　　awhereb.howc.whatd.which

　　6.awarmthoughtsuddenlycametome___imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.

　　a.ifb.whenc.thatd.which

　　7.seetheflagontopofthebuilding?

thatwas___wedidthismorning.

　　awhenb.whichc.whered.what

　　8．thegovernmenthasannouncedthatamoderncitywillbesetupin____isstillawastelandnow.

　　a.whatb.whichc.thatd.where

　　9．manypeoplewrotearticleson___liuxianghadfailedtocompeteintheevent.

　　a.whyb.whatc.whod.that

　　10．thecouplearespendingtheirholidayon__isdescribedasoneofthemostbeautifulislands.

　　a.thatb.whatc.whichd.where

　　11．thebookismeantto___needsit.

　　a.whob.whoeverc.whomeverd.whom

　　12.inhisspeech,premierwenjiabaopointsoutthatcreativityis__ittakestokeepanationhighlycompetitive.

　　a.howb.whatc.whichd.that

　　13．theexperienceofthechinesenationatteststoatruth____anationlosesintimesofdisasterwillbemadeupforbyherprogress

　　a.thatwhatb.whatc.thatd.whatthat

　　14．___hasrecentlybeendonetoprovidemorebusesforthepeople,ashortageofpublicvehiclesremainsaseriousproblem.

　　a.thatb.whatc.inspiteofwhatd.thoughwhat

　　15.____iscertainis___preventionismoreimportantthantreatment.

　　a.it;thatb.what;thatc.as;whatd.what;what

　　参考答案和解析：

　　1.【解析】cfigureout后接宾语从句，根据从句要表达的意思“为什么很多昆虫，鸟，和动物在逐渐灭绝”

　　2.【解析】b“ourastronautsdesiretodo”是主语从句，从句中缺少do的宾语

　　3.【解析】a“theteamhadfailedtowinthegame”是词on的宾语从句，从句中不缺主干，故排除b和c.再根据句意“为什么这个队没能赢”

　　4.【解析】c“hebridgeissupposedtobebuilt”是定语从句，修饰名词place。

“hecross-rivertrafficistheheaviest”组在句中做表