徐汇新王牌暑假初中补习班精品教案.docx
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徐汇新王牌暑假初中补习班精品教案
字词作用考点专项讲解
错别字改正
001、汗流夹背（ ）002、轰堂大笑（ ）003、名列前矛（ ）
004、备受亲睐（ ）005、挑拔事非（ ）006、歪风斜气（ ）
007、默守成规（ ）008、走头无路（ ）009、待价而估（ ）
课内字词记忆
1、2、（）：
危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。
3、4、（）：
忽然去世
5、6、（）：
话不多，但意思都有了。
形容说话写文章简明扼要。
7、8、（）：
指历史上的人物事迹、制度沿革等。
9、10、（）：
百姓
答题步骤
第一步：
解释这个词的本义、原义。
第二步：
思考这个词它的本义是在什么情况下（语言环境）使用的，而在短文中是在什么情况下使用的，有什么不同。
第三步：
通过对比思考这个词在文中的特殊含义、特殊作用、词语具有的感情。
相关概念
特殊含义：
特殊作用：
词语具有的感情：
例题讲解
例题一：
“东京也无非是这样。
上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
”（鲁迅《藤野先生》）
理解“实在”“标致”的含义。
答题步骤：
第一步：
“实在”是“”的意思，“标致”是“”的意思，
第二步：
“实在”“标致”在一般情况下是指（）。
而在文中（）
第三步：
对比这两种情况思考作者所要表达的意思。
得出结论，作者使用““实在”、“标致”这个词，是为了（）
总结答案：
例题二：
入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。
国文老师教古文喜欢大声朗诵。
记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。
此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。
不用说这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。
我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。
也是在初中读书时，来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。
有一次，教到田汉《南归》中的诗：
“模糊的村庄已在前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶是寂寞地飘着炊烟”。
老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。
这种感情传染了整个教室，一堂课鸦雀无声，大家都被深深感动了。
这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。
此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更贴近了。
如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
《往事依依》（片段）
问题：
“这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。
”这一句话中“镌刻”这个词用的太好了，你能分析一下它的妙处吗？
答题步骤：
第一步：
第二步：
第三步：
总结答案：
习题巩固
北京时间不到点
①儿子放假了，天天日上三竿才起。
每天上午十点之前，我俩跑到附近的“德克士”快餐店，要上两个汉堡两杯可乐，早饭就算打发了。
“德克士”这段时间搞活动：
早上十点以前、晚上八点以后，汉堡买一送一。
在儿子看来，这就是他的“幸福生活”。
②这天，我们进去刚坐定，从门外急匆匆进来两个人，看样子也是父子俩。
父子俩在柜台前站定，气喘如牛。
父亲是个四十来岁的中年人，儿子则跟我孩子不相上下。
他们身上的装束，显然是农村集贸市场上的流行款，与时尚明亮的大厅显得格格不入。
这对父子的到来引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一样，一边大口嚼饮一边余光旁观。
我的位置刚好正对柜台，父子俩的一举一动都在为的视线里。
③乡下父亲一边急急地掏钱，一边喊口令似的对服务员说：
“同志，要两个汉堡”服务员似乎不大习惯他这种称呼，用手掩了下嘴，笑着说：
“先生要什么样的汉堡？
”乡下父亲有点犹豫，显得拿不定主意，但仅仅一瞬，他便坚定地指着墙上一幅宣传画说“要那个，十块钱的。
”服务员微笑着说：
“两个超级鸡腿堡，20元。
”乡下父亲愣了，说：
“你们不是‘买一送一’吗？
”服务员微笑着解释：
“对不起先生，我们的活动规定，早上十点之前或晚上8点之前以后购买可享受“买一送一”的优惠。
”说着用手一指墙上的报时钟，“您看，现在已经十点过三分了。
”乡下父亲“啊”来一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
④他的儿子在旁边似乎也明白了，很丧气的垂下了头。
乡下父亲不安起来，局促地对儿子说：
“勇，要不，咱明天再来？
”叫勇的小孩说：
“明天还要看我妈哩！
”乡下父亲搓着手不吭声了，脸上的表情更加尴尬。
他转而试探地问服务员：
“同志，能不能，宽限几分钟？
我们一大早就往这儿赶，结果还是给耽误了！
”服务员依旧微笑着，不紧不慢地说：
“对不起先生，这是我们公司的规定，我也做不了主。
”乡下父亲又失望地转向儿子：
“勇，要不晚上过来8点咱们再来？
”勇说：
“爸，十几里地，天黑咋走呀？
”乡下父亲说：
“你不用来，我来！
”勇说：
“算了，我不吃了，就当我没有考‘双百’。
”说着又低下了头。
⑤乡下父亲咬了咬牙，枯皴的手在衣袋里摸索，似乎做出来了一个艰难的决定。
我不经意地看了眼手机，显示十点零五分。
儿子正往嘴里海塞，见我看手机，顺口问几点了，我刚要回答，一个念头突然在脑海里出现，让我既紧张又兴奋，心理怦怦直跳。
我答道：
“十点”事不宜迟，我还要将错误进行到底！
硬了硬头皮，我朝柜台方向高声喊道：
“服务员，你们的表快了！
快了整整5分钟！
”意想不到的是，旁边竟然有人附和：
“对，对！
快了5分钟！
”还有人迅速地调着手机，然后高高举起：
“看，现在刚十点！
”我看到，尽管这时用餐的人不多，但几乎所有人都发出了一致的声音。
⑥一时间，柜台里的服务员全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。
刚才几个正忙不迭地说着：
“先生欢迎关临”“先生请慢走”的服务员也马上噤了声，纷纷朝这边张望。
乡下父亲和儿子也转过头来，一脸感激的寻找，寻找帮他们说话的人。
他们的眼睛逐一扫过去，找不到定格的地方。
顿时，整个大厅安静下来了，只有反复播放的轻音乐在低回萦绕。
⑦刚才一直为父子俩“服务”的那个服务员掏出手机，狐疑地看着。
一边看，一边模仿着电台播音员报时的腔调：
“现在是北京时间——”她故意顿了一下，而后一个字一个字地说：
“不——到——点！
”说完扬起脸，冲其他姐妹诡秘地一笑。
接着，我听到，整个柜台内响起一片银铃般的“报时声”：
“北京时间——不到点！
”“北京时间——不到点”……
⑧乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背悄悄揩了下眼睛。
习题：
体会下列加点词语的含义及作用。
（4分）
（1）乡下父亲“啊”了一声，掏钱的手便不动了，失望凝固在脸上。
___________________________________________
（2）乡下父亲从服务员手里接过热乎乎的两个汉堡，转过身，用手背揩了下眼睛。
_____________________________________________
温暖的扑克
①中央电视台“同一首歌”巡回演唱会就要开始了，平日里冷清清的体育中心，今日也变得车水马龙，人声鼎沸，放眼望去，到处都是举着各色旗帜和荧光棒的男男女女，大都是年轻人。
当然，还有许多想趁机捞一笔的聪明小贩，他们借机兜售一些望远镜、文化衫、歌星的海报……
②她就那样站在人群里，脚下放的是一摞摞本次巡回演唱会的纪念扑克，一看便知，她也加入了聪明的小贩中间。
她没有吆喝，只是安静地站在路边，头顶上面一棵高高的白玉兰，已然含苞。
③和其他穿着花哨的小贩不同，她穿了一袭白衣，看到我们上前，她略带娇羞地小声细语：
“买扑克不？
演唱会纪念版的……”我一瞬间惊讶于扑克制造商的精明，他们把歌星的众多照品制成一张张扑克牌。
④我问了价格，她依旧小声地说：
“１０元两副。
”那声音极低，仿佛是怕惊扰了她头顶的那树白玉兰。
我正要掏钱，朋友先我一步跟她讲起了价格：
“６元两副行不？
”
⑤我抬头看她，此时的她两颊绯红，面露难色地说：
“真的不好意思，其实我也是替别人代卖的，价格是他们定好的。
”
⑥“那就这样吧，我要了。
”我毫不犹豫地说。
因为，我想……
⑦拿着女孩为我们包好的扑克，我和朋友顺着体育中心的林阴道向入口处走去，就在我们走到拐角的时候，一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。
他满脸堆笑地说：
“孩子，我有件事请你们帮忙。
”
⑧朋友几乎被吓了一跳，旋即拉着我就要躲，我明白朋友的意思，怕是遇上以乞讨为借口的骗子。
⑨“孩子，你们别怕，我不是你们想象的那样，你手里拿的扑克就是我孙女卖的。
这孩子喜欢唱歌，有文艺特长，一定要来看演唱会，又不忍心花我的钱，所以才替别人兜售扑克牌。
”
老伯急切地说。
⑩“那您要我们怎么帮助你您呢？
”朋友问
⑾“很简单，我这里有１００块钱，我估摸一下，她脚下的扑克也就值这么多钱，我不方便出面，你们能代我去把那些扑克买过来吗？
我想让我孙女赶快买票进场。
入场晚了，我怕别人挤着她。
”老伯看到检票口打开了，几近哀求地说。
⑿我和朋友相互一望，旋即接下了老伯的钱。
⒀女孩看我们又回来了，不解地问：
“扑克有问题吗？
”
⒁我慌忙解释：
“没有，我回来是想买下你所有的扑克。
”
⒂“你们要这么多扑克做什么？
”女孩并没有我们想象的欣喜，而是有些迟疑。
⒃朋友看马上要露出马脚，灵机一动说：
“是这样，我俩开了一家小店，你这些扑克我们打算买回去，放在我们店里卖。
”
⒄女孩兴奋得几乎跳起来。
“太好了！
我正愁着入场后卖不掉了呢？
”
⒅一折合，我们不禁佩服那位老伯的眼力——总共还剩３３副扑克，共９９元。
⒆我们和女孩的爷爷是看到她走向售票口的，买了票的她，立即跑进了检票口，一路小跑进了场。
看到孙女如愿以偿，老伯一个劲地冲我们说“谢谢”
⒇老实说，这场巡回演唱会多少有些千篇一律，并没有给我留下多深的印象，而那个在白玉兰树下卖扑克的女孩，还有躲在灌木丛中后欣慰、窃喜的爷爷却久久地留在我的脑海里，挥之不去。
我知道，那是种幸福的感觉。
幸福，不为别的，而是因为我们帮助了两个浸泡在爱里的人实现了他们的甜美心愿。
（选自２００９年５月４日《中国教育报》，有改动）
习题：
“就在我们走到拐角的时候，一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。
”句中加点的“蹿”字表达上有什么作用？
（３分）
_______________________________________________________________________________
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冷风暖香
①腊月的天，冷得干燥，就像空气中疑结着永不会融化的冰。
走在街上，忽然觉得周围有了一种灵动，那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来，仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪。
②街上每隔上百十米，便有一个卖烤地瓜的，面前是一只改装过的豆油桶，那些甜甜的香味就从其中溢出来。
行色匆匆的人们，都会略略停顿一下脚步，那气味，那感觉，会让他们瞬间想起家的温馨。
这条街是我每天上下班常走的，虽然不曾买过一只烤地瓜，可心里每次都会充满了温柔的感激，只为他们给了我一种微甜的心情。
③已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。
她也就三十多岁吧，全身都围裹在厚厚的棉衣里，面前的三轮车上，一只大铁桶里碳火正红，地瓜的香甜将她围绕在中间。
在她的脸上，挂着一丝笑意，没有顾客的时候也是如此，仿佛心里想起了什么幸福的事一样。
第一次看见她的笑容，我有一种感动，甚至震动，惊讶于在寒风街头做小生意的她，竟能露出如此清澈的微笑。
不像她身前身后的同行们，即使笑也是满怀沧桑与无奈，偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。
而她却没有，就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。
④常有两个小女孩出现在她身边，七八岁的样子，像姐妹俩，她们也不多停留，只是和那女人说上一小会儿话，便牵着手跑开。
而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜（）在她们手上。
几乎每天下班的途中都会看到这样的一幕，暖意融融，让人徒生羡慕。
⑤新年的前两天，我下班路过那条街，女人仍在将暮的街头站立着。
想想明天就开始休假，会有半个多月的时间不再路过，心中一动，便走上前去。
我深深吸了口气，感受着那种甜甜的气息。
好一会儿，我才迎上那张笑脸，此刻，那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。
我说：
“我要买两个烤地瓜！
”女人便打开桶盖，说：
“你挑吧！
”女人的眼睛清明见底，我指着两个最大的，她却说：
“这两个不行呢！
我要带回去给孩子!
”一副很不好意思的神情，我讶然问：
“你不是刚刚给过他们吗?
”女人愣了一下，笑着说：
“哦，你说刚才那两个孩子呀！
她们可不是我的孩子，她们的爸爸在前面拐角摆修鞋地摊儿，腿脚有残疾，都挺不容易的。
两个孩子跟我好，我每天都给她们烤地瓜，她们倒是越吃越甜呢！
”
⑥铁桶里的热气扑散出来，女人将头上的帽子摘下，我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡，一朵淡粉的梅花。
见我看她的头发，她说：
“快过年了，女儿送我的，说我戴上好看！
”一种幸福与满足写满了她秀气的脸，那一刹那，冰封雪冻间都充满温情。
离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。
⑦年后回来上班的时候，竟有了一种期待的心情。
只是那条熟悉的街上，不见了那个微笑如花的女人。
一连很多天，都是日复一日的失望。
满街的香气仍在，却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。
我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都该是满怀幸福的吧！
（《思维与智慧》09年12月）
习题：
请在第④段填上恰当的动词，并说说这样选择的理由。
（1+4分）
A.递B.交C.塞D.放
选____。
理由是__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
牵 挂
①一天清晨，从梦中醒来惊出了一身冷汗。
梦境历历，如在眼前——天空飘着细雨，我回老家去，父亲说头痛得厉害。
我吓坏了，忙用摩托车带他去医院，并且一路上默默祈祷……但愿这只是一个梦，父亲肯定不会有事！
②之所以会做这个梦，是因为父亲当时刚下岗在家，A_________。
那几日，小弟要结婚，家中正在装修房子。
父亲平日就爱喝两口，加上心中不舒畅和麻烦事，B_________也是在所难免。
而父亲的高血压，又每每让我放心不下。
③醒来后，仍然C_________。
把梦中的事告诉妻子，妻笑我心也太小了，会有什么事？
话虽这么说，还是D_________。
早饭后，马上往家中打了个电话，正是父亲接的，听到父亲的声音，我的一颗悬着的心才算放了下来。
支吾了几句，放下电话，心里格外轻松。
④事后想是否如妻所说，自己的心未免太小太细了呢？
整日牵挂这，牵挂那的，是否太女人气了呢？
转念一想，不觉哑然失笑，又不是不食人间烟火，心小又有何妨？
在这个世界上，有人让你牵挂，或者知道有人在牵挂着自己，不同样是一种幸福吗？
⑤我想起去年春节前的一件事。
那天，天格外冷。
因为放了寒假，睡了个懒觉，快到9点了，听到有人敲门，打开门一看，是父亲。
父亲搓着手，劈头就问，怎么没人接电话。
我说电话在客厅里，卧室门又关得严实，睡得死没听到。
父亲缓缓地说，电话半天没人接，担心你们怕是煤气中毒，就赶过来看看，没事就好。
说完就走了。
望着父亲的背影，我的眼睛一片朦胧。
⑥这就是牵挂。
它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一轮暖阳，滋润、温暖着我们的心灵。
它是世间美好的情感，是一个生命对另一个生命的关爱。
是不是可以这样说，人世间因为有了这份牵挂才美丽，生命也因了这份牵挂而精彩呢。
（原载2003年2月13日《齐鲁晚报》）
习题：
（1）请选择正确的词语，把序号填入文中A、B、C、D处。
（4分）
备选词语：
①忐忑不安 ②心情郁闷 ③心有余悸 ④借酒浇愁
A________________B_________________C________________D__________________
（2）第⑤段中划线的“劈头就问”和“缓缓地说”分别表现了父亲怎样的心理？
请发挥想象，对其表情加以描写。
（4分）
爸爸奖
（1）书房的架子高处，放着一只纸箱。
每当我俯案写作，就能看到它，箱子里是些私人收藏，是些在一次次筛选丢弃中幸存下来的东西。
里面任何一件东西也值不了两毛钱。
不过，一旦房子失火，我逃命时准带上它。
（2）纸箱中有件纪念品。
那是个小小的纸袋，一只午餐袋，袋口用钉书钉和回形针封着，从一个边缘不齐的豁口可以看见里面的内容。
（3）这个特别的午餐袋，我已保存了14年。
实际上它属于我女儿莫莉。
莫莉上小学后，每天早上热情十足地给我们大家分装午餐，用的就是这种午餐袋。
每只袋中装着一份三明治，几个苹果和买牛奶的钱。
有时还有一张纸条或是一张优惠券。
（4）一天早上，莫莉递给我两个纸袋，一个装着午餐，另一个却用钉书针和纸夹子封着口，不知内装何物。
“怎么两只袋子?
”我问。
（5）“另外那个是别的东西。
”
（6）“什么?
”
（7）“零零碎碎的玩意儿。
只管带上好啦。
”我把两个纸袋强塞进公文包，匆匆吻了吻莫莉，就上班去了。
（8）中午急忙吞着午饭，我撕开了莫莉给的另一只纸袋，抖擞着倒出了里面的东西。
只见两条发带、3颗小石子、1只塑料恐龙、1枚铅笔头、1个小贝壳、两块动物饼干、1只玻璃球、1支废口红、一个小娃娃、两颗赫尔希牌小糖果，还有13枚硬币。
（9） 我不由微笑：
都是些什么宝贝哟!
我急着腾清桌面以忙下午的紧急公务，便将莫莉的小玩意儿和我吃剩的午饭一齐撮进了废纸篓。
（10） 晚上我正读着报，莫莉跑到身边问：
“我的袋子呢?
”
（11）“我忘在办公室了，怎么啦?
”
（12）“我忘记把这张纸条放进去了，”她递给我一张纸条□“另外，我想把纸袋要回来。
”
（13）“为什么?
”
（14）“袋袋里都是我最喜欢的东西，爸爸，真的。
我原先以为您也许高兴玩它们呢。
现在我自己又想玩了，您没把它弄丢吧，爸爸?
”莫莉的眼里闪着泪花。
（15）“噢，没丢，”我忙哄她，“我只是忘记带回来了。
”
（16）“明天带回来，好吗?
”
（17）“一定。
别担心。
”她松了一口气，双手搂住我的脖颈。
我打开纸条，只见上面写着：
我爱你，爸爸!
我久久凝视着女儿的小脸……
（18）反正无事可做，尽管办公室离家挺远，我还是赶了回去，在守门人清扫之前拎起了废纸篓。
我把里面的杂物一股脑儿倒在桌面上。
我一件件向外挑拣那些宝贝，我把恐龙身上沾的芥末洗掉，又往那些宝贝上大喷了一通清凉剂，压掉那股洋葱味儿。
我摊平那个棕色纸团，勉强使它像个纸袋，把那些玩意儿装进去，然后，像揣着一只受伤的小猫，小心翼翼将它带回了家。
（19）次日晚上，我把纸袋还给莫莉，没做任何解释。
纸袋已经很不像样子，不过里面的东西一件不少，这才是最要紧的。
晚饭后，我请她讲讲那些宝贝，她便一个个掏出来，一排溜摆在饭桌上。
她讲了很长时间，每一件物品都有一个故事。
有些东西是仙女送的，赫尔希牌小糖果是我给的，她一直保存着，想吃时就拿出来享用。
我一边听，一边明智地不时插上一句“噢，我懂了”之类的话。
（20）令我吃惊的是，几天之后莫莉又把袋子还给了我，仍旧是那些内容。
我感到自己得到了谅解，重又获得了信任，她依旧爱我。
我这个爸爸当得更加惬意。
一连好几个月，那个纸袋不时交给我。
可我到底没弄明白，在一些特殊的日子里，我为什么有时得到它，有时却又得不到它。
我开始把它看成爸爸奖；于是每晚竭力要做个好爸爸，以便第二天早晨能够得奖。
（21）莫莉慢慢长大，兴趣也随之转移，有了新的喜爱。
我呢，仍旧只有那个纸袋。
有一天早上，她把纸袋给我后，再没有要回去，我一直把它保存至今。
（22）我想，在这甜蜜的生活中，自己肯定有时忽略了亲人给予的亲情爱意。
一个朋友把这种情景叫做“站在河中，死于干渴”。
（23）喏，那只破旧的纸袋就在纸箱里。
很久以前，一个小女孩把它给了我，她说：
“这是我最好的东西，拿去吧——给你了。
”
（24）我第一次得到它时，丢掉了它。
不过，现在它属于我了。
（作者：
【美】罗伯特·福尔格姆，有删改）
1、
（1）在方框内填上合适的标点。
（1分）
“我忘记把这张纸条放进去了，”她递给我一张纸条□“另外，我想把纸袋要回来。
”
（2）第（18）段画线句运用了_________的修辞手法，其表达效果是（3分）
2、本文以___________为线索组织行文内容，请简要概括本文主要内容。
（4分）
3、第（8）段详细罗列袋中所装东西，其作用是（4分）
4、最后一段划线句在文中的含义是：
（4分）
（1）_____________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________。
5、下列对本文主旨理解最恰当的一项是（）（3分）
A.本文表现了我和莫莉的父女深情。
B.本文告诉我们要珍视身边的亲情。
C.本文表现了我对女儿浓浓的关爱。
D.本文告诉我们要尊重孩子纯洁的感情。
6、阅读第（17）段划线句，联系上下文，体会“我”当时的心情，在省略号处补写一段“我”的心理活动。
（80字左右）（8分）
花边饺里的母爱（有删改）
肖复兴
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。
那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。
平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。
这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。
我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：
“来，妈教你们包花边饺！
”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。
我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。
但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。
我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。
我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：
“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！
”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。
我便笑妈妈：
“您呀，真是享不了福！
”
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。
我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。
我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。
我包了一个
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