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调度员实习报告

调度员实习报告

  篇一:

调度员实习报告

  前言:

古人有云:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,了解一个企业是怎样进行营销工作,怎样进行生产的。

为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

在认识实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

  一实习时间XX年2月20日——4月13日

  二实习单位:

河南郑煤集团裴沟煤矿

  三实习目的:

通过到郑煤集团裴沟煤矿进行实践学习,向工程技术人员、工人学习煤矿产品生产工艺流程,掌握工艺设备,控制系统,生产组织管理,检修等方面的知识,巩固、提高和运用所学过的理论知识,特别是专业课程的理论知识。

培养学生理论联系实际的能力,并提高学生进行调查、研究、分析问题和解决的问题的能力,通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本里学不到的专业知识,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础,使学生在实践中得到提高和锻炼,并能初步体会到父母的不容易,在以后生活中更加关心和体谅父母,最后培养与人沟通交际、应变能力。

  四公司简介:

郑煤集团公司裴沟煤矿始建于1960年,投产于1966年,矿井年生产能力205万吨。

  裴沟煤矿井田面积㎡,储量万吨,可采储量万吨,服务年限48年,主要生产优质贫瘦煤,其产品具有中灰、低硫、高发热量、易碎易磨等特点,广泛应用于电力、冶金和民用。

  裴沟煤矿坚持走科技兴矿之路,先后在安全、生产、管理等多个领域实施和引进了一大批新技术,全矿实现了安全监测监控络化,采掘生产机械化,辅助生产系统自动化,管理信息化。

设备自动化监测过程控制系统实现了对井上、井下个生产系统的自动遥测、遥控、遥视和遥调。

矿井质量标准化达到一级安全质量标准化矿井。

  裴沟煤矿着力打造以安全文化为基础,以管理文化为核心,以和谐文化为支撑的文化体系,着力推进班组“1234”安全管理法,使企业的管理水平跃上一个新的层次,为矿井的可持续发展注入了不竭动力。

  裴沟煤矿崇尚以人为本的管理理念,不断探索新形势下思想政治工作的新路子,尊重人,理解人,以心换心,使职工队伍始终保持着旺盛的斗志和无限的创造力,先后荣获河南省“五一”劳动奖状、河南省“五优”矿井、河南省省级文明单位、河南省煤炭系统企业文化示范矿、

  全国煤炭工业双十佳煤矿、全国煤炭工业行业一级安全高效矿井、全国煤炭系统文明煤矿、全国煤炭系统环境保护优秀单位、全国煤炭系统建设和谐社区先进单位等荣誉称号。

  五实习过程

  调度员岗位介绍:

岗位介绍郑煤集团生产调度就是组织执行生产进度计划的工作,生产调度以生产进度计划为依据,生产进度计划要通过生产调度来实现。

生产调度的必要性是由本公司生产活动的性质决定的。

炼煤企业,生产环节多,协作关系复杂,生产连续性强,情况变化快,某一局部发生故障,或某一措施没有按期实现,往往会波及整个生产系统的运行。

因此,加强生产调度工作,对于及时了解、掌握生产进度,研究分析影响生产的各种因素,根据不同情况采取相应对策,使差距缩小或恢复正常是非常重要的。

生产调度就是要及时了解掌握这些影响因素,组织有关部门、人员处理解决

  这些不平衡因素,消除隐患,以保证生产过程长周期安全运行,保证生产计划和生产作业计划按要求实现。

按照既定目标和标准对生产经营活动进行的监督和检查,掌握信息,发现偏差,找出原因,采取措施,加以调整纠正,保证预期目标和标准的活动。

协调是调度的四大基本职能之一。

生产经营系统化管理过程中,动态平衡是规律,协调就是维护动态平衡,保证生产经营系统内部各个环节的畅通,保证所有生产经营组成部分同步运行,这是调度所发挥的中心作用。

  六实习总结及体会

  实践总结:

通过这次社会实践活动,让自己学到在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质,学习好知识、运用知识,抓紧时间好好地充实自我。

不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质,在近两个月的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但我选择了坚持,因为这是我们成长的必经之路。

以下是我这次实践的一些体会:

  一、挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊!

也好辛苦!

更体会到在恶劣的工作环境,高温高压有毒害噪音是一项严峻的考验,每天车间温度至少是四十二度,工作服一直是处于汗湿状态,每天上班必须戴安全帽及其防护用品才能工作,想起这一起我就更加坚定了要努力学习民专业知识的决心,以把学到的理论知识用到实际的工作当中。

  二、人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

人与人之间合力去做事,

  使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受,正因如此,我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:

自强自立自信俗话说:

“在家千日好,出门半"招"难!

”意思就是说:

在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!

那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?

在这两个月里,让我学会了自强自立自信!

凡事都要靠自已!

  四:

认识来源于实践一切认识都来源于实践。

实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。

实践的发展不断促进人类认识能力的发展。

实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!

马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  篇二:

电力调度员实习报告

  电力调度员实习报告为大家整理电力行业调度实习生在工作岗位的工作经验的总结,以及对电力调度的认识了解,总结在校理论学习与工作单位实践的结合,下面是这篇电力调度员实习报告

  电力调度员实习报告一

  轮岗实习在调度所的阶段已经结束了,总结这两周的实习,总的来说是收获颇丰的,学到了很多通信调度以及电力系统远动方面的知识。

我在大学阶段对调度方面只是有一个简单的了解,对于该机构是如何工作以及每个班组的具体职责什么并不清楚!

通过这一阶段的实习,对上述问题有了一个基本的了解。

在各班组老师的耐心指导下,我对现场的设备有了深刻直观的理解!

  在调度所实习的第一站是自动化班,一到班组李彪班长就带我参观了自动化机房的设备,并向我详细讲解了设备的功能以及自动化班的主要业务范围。

在接下来的一个星期里,李班长,张永新老师,谢秀秀老师都对我进行了耐心细致的讲解和指导。

他们认真负责的态度给我的影响很大,也算是给我上了很好的一课。

工作中遇到问题,他们总能耐心的去寻找导致问题的原因,不怕苦,不怕累!

我很幸运能得到他们的帮助。

  实习的第一天张永新老师带我去了一趟罗庄220kv沈泉变电站,主要的工作任务是更换一块电源模块。

在工作的过程中,张老师给我详细介绍了220kv站主要的远动设备,介绍了电力系统的四遥是如何实现的。

第二天我跟李班长去沂水县电业局进行秋季检查,感觉县局的自动化水平也发展的很快,自动化水平也到了一个很高的水平。

随着电力事业的飞速发展,对自动化的要求也越来越高,我们自动化工作者肩上的责任也越来越重。

希望自己将来也能贡献自己的一分力量。

  接下来的日子我一直跟着谢秀秀老师到现场进行检修工作,我们在几天里去了220kv北郊变电站,莒南九莲变电站扩建现场,河东梅埠220kv变电站建设现场。

每个工地的工作都是很紧张繁重的,但是现场的秩序是井井有条的。

每个人工作起来都是那么的忘我,象谢老师这样的女孩子都不例外,工作起来一点也不比男爷们逊色。

老师们的精神很让我感动,也对我将来的工作充满了信心。

  轮岗实习主要是以看和问为主,但是去现场的机会让我收益匪浅,希望以后能有机会继续跟着自动化班的各位老师学习。

  刚和自动化班的老师相处的比较熟悉了,我又得换班组了,接下来我到了通信设备班。

到设备班之后我发现这里的老师是一样的朴实、勤奋和热情。

张班长先带我去机房认识了一下设备,详细的向我介绍了它们的工作原理。

带着张班长的讲解的认识,我开始了又一周的实习。

设备的班的日常工作任务是很繁重的,他们要负责县里220kv站以及城区35kv及以上变电站通信设备的检修和清扫工作。

  每天我都会跟着设备班的师傅们到城区的变电站去进行设备的清扫工作,几天下来,我感觉师傅对待这些通信设备就象对待自己的孩子一样疼爱。

对于设备上的一点点灰尘都要细心的去擦拭,而且神情都是那么的专注。

在给电池组放电的过程中,为了保证放电的完善,他们一遍遍的去测量每块电池的电压。

哪怕数据有一顶点的不吻合,他们都要查找产生误差的原因。

有时候清扫任务会很重,中午饭有时候会到一点才吃,但是他们丝毫没有一点怨言。

对于老师们这种忘我和严谨的工作态度和作风,我由衷的敬佩,他们每个人都是我学习的榜样。

  在工作的间隙,师傅们都会给我讲解一些相关的知识,问我有什么不明白的问题。

不论有什么问题他们都会耐心的给我解答,让我学到了许多通信方面的理论知识以及为人处世的一些道理。

非常感谢张班长,石老师,刘老师,陈鹏师兄以及小高师傅对我这些天的指导和帮助,希望我以后有机会能继续跟着他们学习。

  总得来说这两周的实习给我留下许多美好的回忆,不但学到了那么多知识,还交了许多朋友。

马上就要换岗位了,感觉有点舍不得,舍不得一直带我的师傅们,心里竟有点不是滋味。

希望这次在调度所的实习只是一个开始,希望以后能在这里继续跟着各位师傅工作!

  电力调度员实习报告二

  自xx年9月初,我从国家电四川省攀枝花电业局大水井集控站调至调度中心从事调度工作已接近四个月。

通过4个月的实习,使我对地区电调度运行有了一个清晰的认识,认识到了调度的重要性和调度运行值班员责任的重大。

调度值班员可以看作电的大脑,厂站值班员可以看作电的手,手、脑协调配合才能使电正常运行。

  初到调度室,对一切既感到陌生,又感到新鲜好奇,看着电脑屏幕上那一幅幅电图,一组组数据,真想立刻掌握。

但是却不能心急,虽然这些对我们来说是新鲜的事物,但凭着有在变电站工作过的经验,学习起来还不算太吃力。

调度室不算我们有19个职工,实行是五班三倒,每班8小时。

大家在工作时间里认真负责、互相监督,在认真完成自己本职工作的同时,还抽出时间来给我们讲调度知识,碰到我们没听懂的问题,总是不厌其烦,耐心的讲,直到

  掌握为止。

在聆听师傅们的讲解时,让我感觉到了知识的匮乏。

在几个月的切身体会中,我明白了一个班组只有员工对工作认真负责,并且具有团队意识,才可能成为一个优秀的班组。

而我就很幸运的来到了这样一个集体,在这儿愉快地度过了实习期。

  在实习期间,我充分体会到点和面的关系。

以前在变电站工作,相当于是一个点,不需要了解整个电的运行情况,只耍监视好自己站的正常运行就行。

而在调度工作,则需要掌握整个电的运行。

通过参考和对比了调度员填写的操作票和变电站的操作票,很明显的体现出全局概念与局部概念的区别。

调度操作指令票的操作步骤要从整个电来考虑,不能出现某个局部的误操作或漏项;而变电站操作票只需要考虑本站的操作就可以,不用考虑对侧变电站(操作中保持与调度联系即可)。

  通过4个月的实习,我不仅掌握了《调规》、《安规》等规程以及调度员的工作流程和业务联系,而且还熟悉了各种事故的处理方法,并且在12月17日顺利通过了调度中心组织的调度员副值考试,成为一名调度副值。

在接下来的时间里,我要在新的岗位上踏踏实实工作,保证电安全运行,并认真做好每一件事。

今后的人生道路是要用辛苦与汗水铺成的,只有自己不断提高技能和专业知识,才能创造机会,进而达到自己心中的目标。

  篇三:

车站调度员岗位实习报告

  车站调度员

  岗位实习报告

  部门:

  实习岗位:

车站调度员

  姓名:

×××

  指导教师:

杜青道

  完成时间:

201×年5月10日

  本范文适合所有车站调度员相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。

正文内容根据自己需要修改。

  目录

  一、实习目的.............................................................................2

  二、实习时间.............................................................................2

  三、实习地点.............................................................................2

  四、实习单位.............................................................................3

  五、实习主要内容.....................................................................3

  六、实习总结.............................................................................4

  

(1)实习体会......................................................................4

  

(2)实习心得......................................................................5

  (3)实习反思......................................................................6

  七、致谢......................................................................................8

  一、实习目的

  实习目的是,通过车站调度员相关工作岗位实习使我了解以后再车站调度员相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验车站调度员相关岗位工作的实际情况,学习与积累工作经验,为以后真正走上车站调度员相关工作岗位做好岗前准备。

  同时通过车站调度员相关工作岗位的实习,熟悉实际工作过程的运作体系和管理流程,把自己所学车站调度员工作岗位理论知识应用于实际,锻炼车站调度员工作岗位业务能力和社会交际实践能力,并在工作中学习车站调度员相关工作岗位的新知识,对自己所学的知识进行总结并提升,以指导未来在车站调度员相关工作岗位的学习重点和发展方向。

  二、实习时间

  201×年03月01日~201×年06月15日

  (修改成自己车站调度员相关工作岗位实习时间)

  三、实习地点

  苏州市经济开发区江南大道

  (修改成自己车站调度员工作岗位实习地点)

  四、实习单位

  江苏省苏杭教育集团(修改成自己车站调度员相关工作岗位实习单位)此处可以继续添加具体你车站调度员工作岗位实习单位的详细介绍

  五、实习主要内容

  我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己车站调度员相关工作岗位实习单位)开展车站调度员岗位实习。

为了更好地适应从没有车站调度员岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发车站调度员相关工作岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老前辈对车站调度员岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  在实习过程,单位安排的了杜老师作为实习指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他从事车站调度员相关工作岗位领域工作已经有二十年。

他先带领我们熟悉实习工作环境和车站调度员相关工作岗位的工作职责和业务内容,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及车站调度员相关工作岗位容易遇到的问题。

杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在车站调度员相关工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  毕竟是人生第一次在车站调度员工作岗位上,所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。

一开始我对实际车站调度员岗位的工作内

  容比较陌生,都不太清楚自己的工作范围和职责,对实习单位的情况也不太了解,不过杜老师会告诉我该怎样处理自己在车站调度员岗位上遇到的问题。

慢慢的我也就熟悉了自己的车站调度员岗位工作内容,在车站调度员岗位上的一些棘手问题也能自己独立解决,每天把工作做得井井有条。

  在单位实习期间,我从事的车站调度员工作岗位相关的工作之外,还负责协助其他部门的日常工作,包括制定计划,利用新学习的车站调度员相关工作岗位业务知识处理相关文书。

  六、实习总结

  对于第一次在车站调度员相关工作岗位的的我来说,还没有足够的社会经验。

经过了这半年来的车站调度员相关工作岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。

特别是在实习单位领导和车站调度员工作岗位的相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

在工作中积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多车站调度员相关工作岗位理论实践技能,增加了车站调度员相关工作岗位相关工作经验。

现将这两个月车站调度员岗位实习工作遇到的困难及心得总结如下:

  

(1)实习体会

  一是低调地做人,高调地做事。

我到车站调度员岗位工作以后,

  篇四:

调度员岗位实习报告

  调度员

  岗位实习报告

  部门:

  实习岗位:

调度员

  姓名:

×××

  指导教师:

杜青道

  完成时间:

201×年5月10日

  本范文适合所有调度员相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键->更新域,就会自动更新目录。

正文内容根据自己需要修改。

  目录

  一、实习目的.............................................................................2

  二、实习时间.............................................................................2

  三、实习地点.............................................................................2

  四、实习单位.............................................................................3

  五、实习主要内容.....................................................................3

  六、实习总结.............................................................................4

  

(1)实习体会......................................................................4

  

(2)实习心得......................................................................5

  (3)实习反思......................................................................6

  七、致谢......................................................................................7

  第1页共9页

  篇五:

调度实习报告

  调度实习报告德兴铜矿四周选矿厂电力调度工作实习报告自XX年7月到8月,我在德兴铜矿四周选矿厂电力调度室进行了为期一个月的实习工

  作。

通过1个月的实习,使我对地区电调度运行有了一个清晰的认识,认识到了调度的重

  要性和调度运行值班员责任的重大。

调度值班员可以看作电的“大脑”,厂站值班员可以看

  作电的“手”,手、脑协调配合才能使电正常运行。

初到调度室,对一切既感到陌生,又感到新鲜好奇,看着电脑屏幕上那一幅幅电图,

  一组组数据,真想立刻掌握。

但是却不能心急,虽然这些对我们来说是新鲜的事物,但凭着

  有在变电站工作过的经验,学习起来还不算太吃力。

调度室不算我们本有19个职工,实行是

  五班三倒,每班8小时。

大家在工作时间里认真负责、互相监督,在认真完成自己本职工作

  的同时,还抽出时间来给我们讲调度知识,碰到我们没听懂的问题,总是不厌其烦,耐心的

  讲,直到掌握为止。

在聆听师傅们的讲解时,让我感觉到了知识的匮乏。

在几个月的切身体

  会中,我明白了一个班组只有员工对工作认真负责,并且具有团队意识,才可能成为一个优

  秀的班组。

而我就很幸运的来到了这样一个集体,在这儿愉快地度过了实习期。

在实习期间,我充分体会到“点”和“面”的关系。

以前在变电站工作,相当于是一个

  “点”,不需要了解整个电的运行情况,只耍监视好自己站的正常运行就行。

而在调度工作,

  则需要掌握整个电的运行。

通过参考和对比了调度员填写的操作票和变电站的操作票,很

  明显的体

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