服装立体裁剪实验实训报告.docx

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服装立体裁剪实验实训报告

合订本（打印黑白）

实验实训报告

2019—2020学年第二学期

学院：

服装设计学院

专　　业：

服装与服饰设计

班　　级：

16时装本科3、4、5班

课程名称：

服装立体裁剪

指导教师：

张**

年月日

实验实训任务书

学院：

服装设计学院班　　级：

16时装本科3班

课程名称：

服装立体裁剪项目名称：

裙装的立体裁剪

实验实训类型：

设计性

实验实训课时：

　4学时参加人数：

47人

分组情况：

分12个组

实验实训目的及内容：

目的：

通过实验实训，使学生进一步了解裙装与人体体型特征的关系；理解裙装立体裁剪的基本原理；掌握裙装立体裁剪的方法及技巧。

内容：

基础裙的立体制作、变化裙的立体制作。

实验实训要求及准备：

要求：

教师操作演示时要求学生做好关键操作步骤的笔记，学委用手机录视屏发班群中共享；随堂以分组形式巡回指导。

准备：

坯布、剪刀（9寸）、立裁专用大头针（0.5*35mm）、立裁专用胶带（3mm宽）、烫斗、笔、尺等。

实验实训时间及地点：

2017年9月15日至10月27日每周五1-4节

影视舞台服装工程实验室

实验实训指导老师：

江西服装学院教务处实验实训管理中心制

张**

课程名称

项目名称

班级

学生姓名

××××

此处插入实验实训项目作业的缩小照片图

评分标准：

分值：

要求：

实验实训任务书

学院：

服装设计学院专业班级：

16时装本科3班

课程名称：

服装立体裁剪项目名称：

衣身原型与省道的变化

实验实训类型：

设计性

实验实训课时：

　4学时参加人数：

47人

分组情况：

分12个组

实验实训目的及内容：

目的：

通过实验实训，使学生进一步理解衣身与人体的立体关系；理解原型衣立体裁剪的原理；掌握省道转移的方法及原理。

内容：

原型衣的立体制作、省道转移变化设计制作。

实验实训要求及准备：

要求：

教师操作演示时要求学生做好关键操作步骤的笔记，学委用手机录视屏发班群中共享；随堂以分组形式巡回指导。

准备：

坯布、剪刀（9寸）、立裁专用大头针（0.5*35mm）、立裁专用胶带（3mm宽）、烫斗、笔、尺等。

实验实训时间及地点：

2017年11月3日至11月17日每周五1-4节

影视舞台服装工程实验室

实验实训指导老师：

张**

江西服装学院教务处实验实训管理中心制

课程名称

项目名称

班级

学生姓名

××××

此处插入实验实训项目作业的缩小照片图

评分标准：

分值：

要求：

实验实训任务书

学院：

服装设计学院专业班级：

16时装本科3班

课程名称：

服装立体裁剪项目名称：

服装整体造型综合运用

实验实训类型：

设计性

实验实训课时：

4学时参加人数：

47人

分组情况：

分12个组

实验实训目的及内容：

目的：

通过实验实训，使学生进一步了解面料特性与结构设计的关系；理解衣身与人体的立体关系；掌握各种款式服装的立裁方法与技巧。

内容：

衬衫、西服外套、礼服的立体制作。

实验实训要求及准备：

要求：

教师操作演示时要求学生做好关键操作步骤的笔记，学委用手机录视屏发班群中共享；随堂以分组形式巡回指导。

准备：

坯布、剪刀（9寸）、立裁专用大头针（0.5*35mm）、立裁专用胶带（3mm宽）、烫斗、笔、尺等。

实验实训时间及地点：

2017年11月24日至2018年1月5日每周五1-4节

影视舞台服装工程实验室

实验实训指导老师：

江西服装学院教务处实验实训管理中心制

张**

课程名称

项目名称

班级

学生姓名

××××

此处插入实验实训项目作业的缩小照片图

评分标准：

分值：

要求：