高一学生期末综合评定评语.docx
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高一学生期末综合评定评语
高一学生期末综合评定评语高一学生期末综合评定评语1
1、“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
”这学期你的进步大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。
虽然你不善言辞，但你偶尔的发言总能一语中的，博得大家的阵阵掌声。
所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，嘉川，再开朗一些吧，让你的天空更美丽。
2、“一切尽在不言中。
”你是个外冷内热的孩子，虽然平时少言少语，但你的诗作和文章却热情澎湃，大有“谁与争锋”的气概。
你的思维很独特，富有天马行空般的创意。
纪律方面的你更是百里挑一，让老师由衷欣慰。
作为卫生小组长，你以身作则，用实际行动博得了大家的一致好评。
苏老师想对你说：
“试着与同学们再多一些沟通吧，大家喜欢和你在一起的感觉。
”
3、“只要功夫深，铁杵磨成针。
”你是个有毅力有恒心的孩子，对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。
你的字更是赏心悦目，如果坚持练下去，一定成为了不起的大书家。
你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。
但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么这么不自信呢？
苏老师希望再上课时能看到充满自信骄傲举手的你，因为苏老师相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么？
4、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的学生，为人谦逊，内心上进，如果你能更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有所成，让成绩再上新台阶。
同时，老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一天你会登上顶峰，欣赏到无限美丽的风景的。
5、“少壮不努力，老大徒伤悲。
”苏老师至今还记得你在台上朗诵这句诗时投入的表情。
你是个聪明懂事，口才出众的孩子，课堂上的你总能积极发言，并带给大家全新的感觉。
你博览群书，才华横溢，诗词歌赋无所不通，堪称大家公认的“诗词小行家”。
但奇怪的是你的作文水平与你的平日积累并不相符，是没有找到合适的写作方法还是不够用心？
有才华的人很多，但能谦虚谨慎严格自律的人却很少，希望你戒骄戒躁，充分发挥自己的聪明才智，让苏老师看到一个表里如一。
6、逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。
经历过失败的打击后，能反躬自省，端正态度。
思想日臻成熟。
你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻。
学习和生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。
希望你有更美好的未来。
7、xxx是一个安静的学生。
在学习上有较强的上进心，学习态度端正，虚心好学并因此取得了不小的进步。
你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。
你平时乐于助人，与同学相处融洽。
当然，你还积极参加了多项学校、班级组织的活动，为班级做出了不小的贡献。
人生最宝贵的品质是持之以恒，希望你可以铭记于心。
8、你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。
但人生不可能是一帆风顺的。
在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！
9、“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
”你有着气魄的名字，更有着过人的才华。
无论是文辞优美的诗作，还是声情并茂的表演，都让大家由衷赞叹。
这学期你学习语文的积极性很高，独立分析问题和解决问题的能力也大有长进。
尤其是你能和苏老师密切配合，自觉克服自身的情绪弱点，让苏老师真切的感受到你的成长。
加油，你的潜力无穷，在学习上再加把劲，争取做最好的！
10、“世上无难事，只怕有心人。
”你一开始给苏老师的印象是个热爱劳动但不善言辞的孩子，但班委竞选会上你的从容与真诚却博得了大家热烈的掌声和一致的认可。
自从你担任副体育委员以来，班里的体育和纪律方面大有改观，你功不可没。
对待学习，你的态度更是一丝不苟，进步也有目共睹。
但就你的潜力而言，你完全能取得更优异的成绩。
不要放弃，继续努力，尤其要多读课外书充实自己，要知道，知识是你永远的朋友。
11、“节气如竹，品性如莲。
”高雅温柔的你一直带给大家这样的.感觉。
无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。
对待学习，你一直在不懈的努力，但也许没有找到适合自己的学习方法，所以成绩始终有待提高。
对待集体，你热心热力，却从来不求回报。
苏老师很开心在新学期迎来了如此优秀的你，希望你在学习方面再勤奋些，灵活些，争取做个才华横溢的多面手。
12、“文质彬彬，然后君子。
”你是个气质高雅多才多艺的孩子，清新流畅的文笔，声情并茂的朗诵，精彩绝伦的主持，无不让人刮目相看。
作为纪律委员，你大胆负责，秉公办事，在班中树立了较高的威信。
虽然有一段时间里你的工作出现了失误，但你能正视问题，重整旗鼓，终于凭自己的实力得回了失去的一切。
苏老师希望你永远记住这句话：
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。
”
13、“巧者劳，智者忧。
”你是个有智慧的孩子，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。
这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高，尤其是课堂的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。
美中不足是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
14、“玉不琢不成器。
”苏老师之所以对你严格要求，是因为在苏老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。
你深邃的思想，老练又不失纯真的文笔，常常带给苏老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以，苏老师对你一直满怀希望，而且会一直注视到你成功！
15、“俏也不争春，只把春来报。
”你象一只活泼可爱的小燕子，把温暖和快乐无私地带给每一个人，却从来不索取什么。
作为课代表，你尽心尽职，用汗水换来了班级良好的课堂面貌；作为分餐员，你全心全意的为大家服务，博得了大家的一致好评。
这学期，你的语文尤其是作文水平大大提高，让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。
记住，谦虚是人生最大的法宝，愿你永远与谦虚为伴，享受成功的快乐。
高一学生期末综合评定评语2
1、你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。
老师相信你！
2、你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的！
3、你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好！
4、你聪明可爱，思维敏捷，成绩优秀，管理能力较强，能帮老师管理好班级的各项工作，是老师的好帮手！
5、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
6、你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的！
7、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的！
8、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
9、你平时少言寡语，但很调皮，上课能认真听讲，热爱劳动，团结同学，成绩良好，希望在寒假中好好练字，并将数学再补一补，老师相信你将会更棒！
10、你少言寡语，胆子太小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体，希望以后胆子再大一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，老师相信你！
11、你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。
希望在新的一年里，继续保持！
12、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。
争取更大的进步。
13、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
14、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊！
希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
15、每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
16、你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。
能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。
较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子！
17、在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现！
18、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。
假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
19、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
20、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
高一学生期末综合评定评语3
1、酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静，一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，尽管说学习成绩还不够理想，但我想只要你持之以恒，你一定能实现你的体育院校梦的。
在你的身上我看到了希望。
2、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。
学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。
程瑞：
当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。
高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
3、你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。
尊敬师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。
做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班同学，为班级、为父母、更为自己争光。
4、性格开朗，同学关系融洽；能积极参加班级活动。
随着时间的流逝，你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变，也许是身体欠佳的原因，上课及自习时的状态让老师为你担忧，不愿接受批评，这对你的成长不利。
尽管如此，你的成绩仍能位居班级中游水平，呈缓慢回升之趋势。
望认真总结这一学期的经验，在下一学期中扬长避短，回到你应有的水平。
5、热情大方，工作认真负责、能一定的组织协调能力，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。
学习目标明确，成绩良好。
望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。
6、有要求上进的欲望，但无追求上进的信心，学习态度更令人担忧，要知道你与正取生并没有什么不同，而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的，如果你要分析，必需从自身找原因，只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。
也只有这样，你离成绩就不远了。
7、”活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象，再度出任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较均衡。
期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。
8、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。
学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。
纵观本期学习成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。
注意：
期末略有进步，然不足以自豪。
望继续努力，争取更大进步。
9、聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多……
10、从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。
尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。
望继续努力，向更高目标迈进！
11、尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。
学习目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。
我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。
12、你那次勇敢地上台演讲，羸得了广大同学们对你的信任，做为一名体育委员，你尽职尽责，同时作为一名班干部，要有团结协作的精神，要有不计较个人得失的胸怀，本期同学人气指数有待提高，要主动分析原因并努力改正之。
学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象，成绩良好，继续努力，争取更大进步。
13、我想你一定了解班主任的教育原则：
先成人，后成材。
通过半年的师生交往，你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。
后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大努力了。
期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。
14、乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成绩不太理想，但你一直在努力，有时你在课堂上的表现让我感到你的思维还是很敏捷的，期末数学考得十分理想就是证明。
尊敬师长，团结同学，但课间在教室过于打闹；能积极参加班级活动。
望在下学期继续努力，杜绝迟到现象，力争将成绩赶上来。
15、常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。
16、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：
不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：
你是最终的强者！
17、尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。
在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级81名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定；朱静你当然知道：
学如逆水行舟，不进则退。
班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。
18、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心
同学，热爱集体。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。
19、我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴，因为你拥有这一方面的先天条件，同时也为你不良的学习习惯而感到担忧，尊敬师长，团结同学是你的优点，不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹，只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵，不时地要让班主任给你提醒，下学期应该不用这样了吧。
20、我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演，你所在的小组无人敢上，最后你上来了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：
超出了胆小而封密的自我。
其实，你有很多优点，认真、踏实、刻苦。
只要你真正地走出自我，加强与他人的沟通，你注定成功
21、如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧！
既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报。
虽然你以正取生的身份考入宁中，但如果不彻底改变你贪玩的习惯，很可能成为落榜者中的一员！
请记住：
知识改变命运。
22、球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志，这与你在学习上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差，其实你完全有着进入班级中上的能力，但当前你虽有明确的学习目标，但学习主动性欠佳，而本学期网络游戏又在拖着你的后腿，我想要提高你的学习成绩，首先要端正学习态度，从一点一滴做起：
认真早读、认真听课、认真做作业、认真自习……，来不得半点虚假。
只有这些你都做到了，成绩进步则是自然而然的事。
23、坦率地说：
陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。
还有一年半的学习时间了，珍惜它。
具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。
24、文质彬彬，言语不多，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学习态度端正，成绩中游偏上，理科较强，期末考试数学成绩班级第一名，外语跛腿严重，望加强外语的学习，使各科成绩齐头并进，方能立于不败之地。
25、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学习状态。
期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习，不断前进的斗志，我想信：
世上无难事，只怕有心人。
26、你的学习状态是其它同学的榜样，然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题，我想学习除了苦学，更需要巧学，如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题，则需要及时提问解决以提高学习效率。
尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。
望在新的一年里，加大对学习方法的思考与总结，努力提高学习成绩。
27、性格文静的你总是面带微笑，给人以友好的感觉；元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；学习态度比较端正，然有的学科跛腿比较严重，制约着你的进步，要知道，处在当前水平的你只要稍加努力，即可进入凯旋门，我期待着这一天。
28、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象，尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样，各科成绩比较均衡，这对你十分有利，望暗自锁定更高目标，全力奋进。
29、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。
期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假认真总结，力争开学初的入学考试再打翻身仗。
30、尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。
高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。
31、本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。
球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。
然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。
成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失减到最低程度。
32、有一定的组织协调能力，任班级文艺委员工作认真负责。
上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，较少主动提问和发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。
学校或班级的有些规定不符合你的意愿意，但对你及全体同学有益，你还是要不折不扣地执行。
33、热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在后期的学习中分析跛腿学科，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，方能在高考中立于不败之地。
34、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，生活简朴，能积极参加班级的各项活动；做为一名离校很远的走读生，无论刮风下雨，极少迟到；上课专心，作业认真，成绩优秀，唯一不足的是书法有待加强，望假期利用时间有目的练习硬笔书法，这无疑对你的高考是有很大帮助的。
望继续努力，向特招班同学发起冲击。
35、懂事、有孝心。
尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，学习成绩优秀。
对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响，有时上课时注意力难以集中，望在今后的学习中扬长避短，再创辉煌。
特别提醒你要注意的是：
稳定情绪、稳定成绩。
36、你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：
说得的不如做得多，因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。
元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任谢谢你们。
不过坦率地说：
你还是要加强与他人进行语言交流的，这也是末来社会的需要，你说呢？
37、身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。
学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。
38、元旦晚会上你们304室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。
无论是学习还是纪律，你从不让老师替你担心。
高考的脚步近了，我希望成绩优秀的你不能满足于现状，而要向更高的目标迈进，当然，这还有一段艰难的路要走。
知难而上，勇者胜！
39、你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。
易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。
学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。
人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：
只有用行动才能证明。
我等待着这一天。
40、性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象，生活简朴，尊敬师长，团结同学。
学期结束之际，班主任向你提出两点要求：
一是外语需下大力气治跛；二是要加强同学间的交流，力争成为一名全面发展的中学生
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