校庆主题XX8篇.docx
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校庆主题XX8篇
校庆主题XX(8篇)
见证成长
偶尔翻书,发现了一片金色的树叶,觉得熟悉,便拿着去问哥哥,哥哥笑着说:
“这是银杏树叶啊。
”我恍然想起一排排高大挺拔的树木,那是附中校园里的银杏树啊。
还记得第一次见到附中,是从外面观望,那是一个深秋的傍晚。
父母领我到了附中的门口,告诉我很多话,都记不大清了,印象中的,是满满的金黄色。
斜晖轻洒在道路两旁高大挺拔的树上,金黄色的叶子高悬枝头,时不时飘下一两枚,轻盈地落在地面上,所以道路看起来也是金黄色的,经着那轻柔的余晖一洒,更是耀眼。
那时的我不知这是什么,但那一刻,绝对是视觉与心灵上双重的震撼。
从未见过如此景色的我,如同置身于一张浓墨重彩的西洋油画中一般,没有言语能够形容,那是心灵的洗涤。
我就这样一直愣着,愣着,久久回不过神来……
再一次来到附中,我已是这里的一名学生了。
紧张、期盼的情绪交织在一起。
这一次迎接我的依旧是那两排高大挺拔的树木,那时我才知道,那是银杏树。
青葱的叶子被风抚摸着,在地面上留下斑驳的影子。
那一刻,是心安,恍惚间就像回到家了。
三年的时光,转瞬即逝。
我早已不是懵懂的小孩。
三年里这些银杏树承载了太多太多:
我的欢乐,我的悲伤,我的成长,它一一映证。
小学的我,丝毫不出众,成绩只是中等,性格也不出众,是那种过目即忘的类型。
这让从小很好胜的我,有了一种从骨子里的自卑感,感觉做什么事都差人一等,都不讨人喜欢。
而到了一个新环境,这种自卑感也一起跟我到了这里。
第一次考试差强人意,看着老师赞许的目光只停留在前十特别是前五名时,我的心里便泛起一股无法平息的好胜感,我暗暗发誓,要考进前五名。
那段时间,我心里的苦闷全部倾倒给了它——银杏树。
我经常捧着书,在银杏树下转悠。
当学累时,我会仰望银杏树那挺拔的身姿,便又感觉充满了力量。
第二学期期末,我如愿以偿。
当我拿到成绩,站在银杏树下时,我觉得我好想哭。
银杏树见证了我的成长,我也没有了当年的傲气,反而沉稳了很多。
现在再站在这熟悉的形影下,我想我可以骄傲地说,附中,我长大了!
年轻的八十岁
今年我校八十岁了。
如果是一个人,八十岁已算高龄长寿,但对一个学校而言,却可以是另一个青春的开端。
您看看新课程标准实施以来,我们的学习课程比以前更丰富,我们的学生比以前更有精神,更令我们振奋的是招生的形势一年比一年好。
时光荏苒,岁月如歌;开拓创新,与时俱进。
我校总是站在时代的前沿,勇立潮头;敢为人先,独领风骚。
在悠久的八十年历史中,我们有幸参与了她重要的成长期,从素质教育的提倡到新课程标准的实施,我们确实看到了她明显的改变。
特别是新课改实施的这几年,领导身先士卒,每位教师也非常和谐融洽地在自己工作岗位上尽心尽力,以慈母、慈父般的温情关怀每一棵幼苗。
为学生的终身发展奠基,为了每一个孩子的健康成长,勤劳的实小人在无声地奉献,睿智的实小人在创新中开拓。
立定三尺讲坛,情倾教育洒热血;耕耘一方沃土,无怨无悔写春秋。
在阅读中陶冶情操,在歌声中释放真情;在绘画中畅想未来,在竞技中超越自我;在思考中探寻真理,在实践中规范品行。
这就是我们句容市实验小学的学生:
他们在这里学会了求知,学会了创造;他们在这里学会了健身,学会了审美。
八十年的梦想啊,今天终于变成了现实!
用高尚的品格塑造品格的高尚,用杰出的才华冶炼才华的杰出,用理想的教育实现教育的理想!
捧着一颗心来,不带半根草去,这是甘于奉献的句容市实验小学教师;高擎课程改革的大旗,探索教育的真谛,这是勇于创新的句容市实验小学教师。
科研强师,科研兴校,打造和谐的人文校园;仁爱至上,以人为本,共建人性的精神家园。
这就是新时期句容市实验小学的崭新形象。
现在,实小要过八十岁的生日了,我们怀着新希望为她庆祝生日,除了大家的努力之外,还有前人立下的基础:
在历任校长的苦心经营、前辈教职员工的齐心努力与毕业校友的杰出表现之下,我们实验小学才能在句容市享有良好的名声,家乡父老才愿把自己的儿女送来就读,我们的人才源源不绝,学校进步的动力生生不息。
过去的岁月让实小蕴含更加茁壮的生机,就像一粒种子埋在土里,随时会有再次发芽、成长、繁衍的机会。
对实小而言,也许我们每个人都只是过客,但是我们对实小的爱却永不止息。
我要用最诚挚的心,祝福我们实小一年比一年更年轻!
歌咏百年彭中
时光荏苒,岁月蹉跎。
历史巨轮碾过的时代,展开崭新而浩荡的画卷。
多少春水秋风漫漫,多少卓越辉光灼灼,都凝聚成潋滟的万丈汪洋,倒映出一路上相携而来的景象。
**年,我们在此相望,为百年母校赠上一曲悠远澎湃的赞歌。
回首百年之前,这里还是一片冷落孤寂的荒野,有骇人的荆棘藤蔓在脚下无尽蔓延。
无人知晓,会有初升的晨光将拔开云雾,温柔地罩住这片土地。
再看百年之后的今天,荆棘都开成了遍地的鲜花,清风轻拂徜徉。
而朝阳初起的那条路上,会有蓬勃少年笑语欢歌的身影,沐浴在阳光下。
像是天边璀璨壮丽的一线惊虹,在眼前横展,飞跃至遥远的山巅,在掠影华光中迤逦游戈,在人们叹然的神色里自在开放。
而百年以来的漫漫长途,终究在新生希望的期盼里悄然唤醒沉睡的大地,划开层层浅纹,在__掌心里疯长,记录共同走过的年载。
铿然一声,溅起飞溅滴水,开起翩跹火花,勾画在醉人的幻影里。
星移斗转,百年时光不过如弹指一挥间。
跋涉者探索的足迹,者奔腾的热血,在这片土地上激荡飞扬。
人生开始从此远航,几多雄心壮志,几多热切目光,几多景仰豪情,都在这儿启程。
年少者驾舟航行在广阔无际的碧空上,向着彼此希翼的梦想进发。
年长者用手栽培起一野艳花,在沃土上撒播以爱为名的种子,目送远去拼搏的身影。
当昨日的茫然无措成为留恋,当今时的意气风发成为笑颜,征程上的汗水与热血,也沉淀成为我们为之驱动的感言。
翱翔于碧空的雄鹰,在昨日也是踌躇不前的雏鸟;徘徊在低谷的丑小鸭,也会长成傲然的天鹅。
洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。
在百年奔走中,我们一步一步迈向辉煌;在时光流淌里,我们一寸一寸跃动飞扬。
奔放的诗行是新升的期望,激荡的歌舞是盛开的火焰,远眺的目光是真诚的祝福,豪壮的情怀是不灭的华光。
带着青春的梦,去演绎、去诠释不一样的力量,为母校递上一份最骄傲自豪的答卷。
愿今后步向更成熟辉煌的路上,母校,我们与您共同成长。
清晨,薄雾笼罩着大地,万籁俱静,一轮红日冉冉升起,给校园涂上了红色的朝霞。
鸡蛋花树就像__战士挺立在校门两旁,一根银光闪闪的旗杆矗立在主席台上,在微风中,迎风招展的红旗舞动着那婀娜的舞姿,一缕缕金色的阳光照耀在校园的各个角落…….同学们的欢声笑语打破了夏日的沉寂,操场上“沙沙”的跑步声,教学楼里朗朗的读书声此起彼伏,构成了校园一道靓丽的风景。
这就是我们美丽的校园——海联小学。
当太阳燃烧着热情不熄的火焰;当大海翻滚着顽强不息的波浪;当理想之树绽放着智慧的花朵,母校迎来了十岁生日。
母校,您记载了多少辉煌,又承载了多少沧桑,您就像一个历经磨难的老人,尽管步履蹒跚,但依旧屹立不倒;您那粗糙的双手不知道养育过多少个孩子,您那幼细的双腿不知道走过了多少个岁月,您那温柔的双眼不知目送过多少个悻悻学子走向远方……
今天,我要将最美丽的花朵;
今天,我要将最甜美的微笑,
赠予给我最敬爱的母校——那块在寒风中仍屹立不倒的里程碑。
十年,或许在漫漫历史长河里它只是弹指一瞬,十年的时间或许不够一个民族真正强大起来,但是却可以让一个民族的文化发展起来。
这座山水洲俱全的历史文化名城,一条湘江,一个橘子洲,几所著名的高等学府及几个出版社。
这里绵延着汩汩滔滔、不绝的文脉。
而我对中南大学的感情,源于**年,源于那座岳麓山大学科技文化城。
文化带动科技的发展思想的提出,加深了我对中南大学的敬仰。
**年,饱含着对这所大学的青睐,我和几个朋友们走进了这座校园。
环顾整个中南大学,没有豪华的外表,却让我感觉很宁静,很朴实,隐含着高尚的精神追求。
换句话说,外表虽然质朴,内心却永远是充实的,文化内涵也永远是丰富的。
我们感觉校园多了一些我们自己真正需要的东西。
合并,归根结底是文化的融合。
“忧国忧民、敢为人先、经世致用”是中南大学的文化内涵。
这既融贯了湖湘文化,又传承了合并前三校的文化精髓。
如果说一所大学没有大师,就像一坛绍兴老酒,酒已经被喝光了,只有酒坛,空有余香,不会醉人。
合并后的中南大学既有酒香,又醉人。
医学应该是兼容并蓄,应该是广泛吸收其他学科的精髓为己所用,医学生应该是文学的情意交融,理学的冷静细致,工学的实践创新,而不是晦涩难懂的医学术语,粗横的语言表达,冷漠无情的医患沟通,兼容并蓄其实就是一笔财富。
我想,我选择学医是没有错的,这是中南大学崛起最成功的地方。
而崛起的内涵,相对自己而言,就是自己感到现在在生存空间中的地位比过去提高了;相对于掌握生存空间的人们而言,就是感到你的存在了,而且这种存在不能忽视,或者已成为他的竞争对手了。
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
蜕茧化蝶,才能成就动人之美。
没有三校的成功融合,就没有中南大学今天的实力与高度。
三校各具特色,合并以后就像拧成一团似的。
置身岳麓之巅,俯瞰湘江北去,放眼中南,看看专业排名,看看发展历史,还不是得益于那强有力的“三个干将”,这可不是打肿脸贴上去的,而是脚踏实地的经历住了日久的考验。
这里少长咸集,群贤毕至,是生产和传播新思想、新理念的重要基地,同时这里以海纳百川的博大胸怀,在古今中外文化的交融中,奏响继承与创新相伴的乐章。
大学五年,这所大学见证了我的成长,从“怀才不遇”到经世致用,同时我也见证了这所大学日新月异的发展,学科门类逐步发展到最齐全。
我一直在想,是什么鼓励着一代又一代的中南大学师生勇往直前、奋斗不止呢?
我想应该是读书学习、做人做事,应该是思想觉悟、知行一致,应该是求知、求是、求新等等。
不以物喜、不以己悲,无论风吹浪打、胜似闲庭行步,这是一种境界,是大学前进的竞争力。
大学的合并是好事,学科综合了,规模变大了,但我们不仅要长大、更要长高,做到“顶天立地”。
大学毕业后一年,怀着对现状的不满意,我选择了再次回到中南大学校园继续深造。
不同的选择,成就了中南大学的赫赫功名,而我们各自有着各自的未来。
不管我的远方是王者的士卒,锦绣的残物,巨贾的看门者,或者是宫殿中的石子,我都将诚心受之……
附中人,附中情
三年前的九月,我第一次踏入了附中。
那时起,我幼小而无知的心灵大开了一扇窗,一个渺小而自豪的想法在我的心中深深扎根:
从今天起,我是附中人。
两年前的九月,我把自己的全身心的融入了附中这个温暖而美好的大家庭,我学会用自己的力量去帮助他人。
曾经那个渺小的想法慢慢长大:
现在,我是附中人。
一年前的九月,我升上了学业繁忙的初三。
作业,习题伴着金黄的秋叶袭卷而来。
多少次,我拼命抑制着偷懒的欲望。
我告诉自己:
“不行,我是附中人。
”
“你看这只笔哦!
绝对好用,我不骗你的!
”耳边传来一个熟悉而苍老的声音,学校里卖笔的老奶奶骑着三轮车从操场走过。
同学们蜂拥而上,不买文具里外观精美的笔,不用市场中香味迷人的橡皮。
同学们在老奶奶手中抢着买那几只破旧的笔。
也许并不在意手中的文具,只是尽力帮帮她,只是希望能让她过的不要那么辛劳。
善良,这是附中送给我的第一个宝藏。
“我失败了!
”“没关系,你已经做的很好了!
”同学们安慰着刚刚面试失败的我。
向往已久的摄影社,把我拒之门外——我不够优秀。
泪水止不住的滚落,阴湿了好几张纸巾。
同学们悄声安慰,我渐渐止住了哭泣。
是啊,失败了又怎样,摄影是为了快乐的呀!
一次失败不代表永远的失败,笑着面对天空,天空定会以最美的姿态回映你的笑脸。
友情与乐观,这是附中送给我的又一大宝藏。
“沙沙沙……”笔尖与纸面不断摩擦,发出犹如蚕食桑叶的声响。
讲台上,老师侃侃而谈,带我们神游知识的殿堂。
神秘有趣的数理化,浪漫美好的语数外。
我们付出着,学习着,收获着,享受着。
教室的白炽灯是那样明亮,指引迷途的我们找到前进的方向,了解文化的神奇魅力。
知识与进取,这是附中送给我的最重要的宝藏。
初三生活临近尾声,在附中的第三个年头马上要画上句号。
三年的生活中,我早已成为一个光荣的附中人,在它的影响下茁壮成长。
感激?
热爱?
世界上任何一个词汇都无法概括出我对附中的感情,这是一个附中人的附中情。
在收获的季节里凝望
走过风雨,走过辉煌,四十年弹指一挥间。
转眼间,肇庆学院在风风雨雨中走过了四十个春秋,四十年里有多少年长者的不朽故事,年轻人的青春誓言、豪言壮志,少年人的青涩岁月。
四十年风雨兼程,四十年薪火相传,四十年辛勤耕耘,无数学子和教师的执着奋斗,造就了四十年辉煌历程,漫长的四十年,四十年里的风风雨雨,让每一个肇庆学子感触颇深。
如果说我是晴空上漂泊着的一朵云,那你就是推动白云前进的那一阵柔风;如果说我是苍茫大地上的一棵小草,那你就是滋润小草成长的那一颗甘露;如果说我是暴风雨中的船只,那你就是船只靠岸的港湾。
有了你,白云才能继续前进,小草才能健康成长,船只才能有所停泊。
是你,你的支持和鼓励扶我走上征程,我亲爱的母校——肇庆学院。
虽然你不是生养我的地方,虽然我目前仍在你怀抱中吸取知识的营养,但我已把你当作我的另一片归属地,现在是,将来也是。
所有吸吮了你的乳汁又从你怀抱中走出的学子,无论现在他们身在何方,年龄几何,都不会忘记你的言传身教和谆谆的教诲,你所给予的一切永远在眼前萦绕耳畔。
他们永远把你铭记,永远把你眷恋。
今天是你四十年华诞,为了这一天,无论在校的,离校的,就业的,创业的,还是年轻的,垂暮的,他们都以自己的方式向你祝贺,每个人心中都有一首祝歌,无论是甜润的,激昂的,平实的,感恩的,千万种语调,千万种声音,籍着这思念的冬季,踏过草原,淌过河流,飞越时空,汇成一首歌,轻轻的和着、奏着,歌声传遍校园每个角落。
在这里,每一个角落都留下你我的足迹,在这里,每一段时光都摄下你我的身影,这里有青山依傍,绿树成荫,校道的紫荆花绽放着粉紫的灿烂,构成一道独特韵味的风景线,这里有醉人的情人湖景观,盛开的花朵美丽娇艳,世外**才有的情结在这里有充分的体现。
在这里,每一张充满自信的笑脸和盛开的花朵一样明朗,在这里,有对目标不懈的追求和期盼,在这里,我们放飞梦想,感受青春的气息,走过我们不能忘怀的青春岁月。
四十年的积淀是一笔丰厚的财富,四十年的智慧是一道靓丽风景线,四十年的风雨,四十年的沧桑,四十年的攀登,四十年的辉煌,穿越四十,经历的是岁月的洗礼,穿越四十,刻下的是奋力的开拓,穿越留下的是累累硕果。
今天,沐浴在新世纪的曙光里,我们满怀豪情地说,四十周年校庆是新刷出的雪白的起跑线,40载沧桑砥砺,40载春华秋实,愿母校的明天会更好!
同是“西园”别样情
我把学校亲切地称为“西园”,源于历史上还有两座同名为“西园”的著名文化园林。
让我们沿着时空隧道追溯到十一世纪七十年代的北宋皇城。
离皇宫不远处,有一座名为“西园”的府邸园林,它的主人是兼善诗词书画的著名画家王诜。
王诜字晋卿,是北宋王朝开国功勋的后裔,神宗熙宁二年(1069)娶英宗女儿蜀国长公主,拜左卫将军、驸马都尉、利州防御使。
他的画,先学李成水墨法,“落笔细致,到古人超逸处”,后学李师训金碧法,“不古不今,自成一家”。
他将水墨法与金碧法融会贯通,开创了绘画技法的崭新局面;他的诗,“风流文采磨不尽,水墨自与诗争妍”;他的词,“清丽幽远,工在江南诸贤季孟之间”
这样一位声势显赫的皇亲贵胄,这样一位博学多才的艺术宗师,在当时北宋文化灿若星汉的群星谱里,自然是一颗耀眼明星;他那富丽堂皇的西园,也就自然成了群星荟萃的艺术殿堂。
在中国艺术发展史上,曾被林语堂赞誉为“伟大的西园会”就是在这里举行的。
参加这一盛会的,包括王诜、苏轼兄弟、苏门四学士、米芾、李公麟等十六人。
李公麟曾作《西园雅集图》传世。
然而好景不长。
神宗元丰二年(1079),苏东坡因《乌台诗案》事被捕入狱。
晋卿与东坡同朝为官,情好交密,也受牵连遭到重贬。
他先后被贬谪**均州、**颍州,过了七年颠沛流离的谪居生活才被召回。
他回到汴京时,妻子已经亡故,自己也日暮**,垂垂将老。
从天堂跌落到地狱的王诜,在这暮春时节流落归来,他怅坐西园,面对园林依旧、人去楼空的凄凉晚景,不禁百感交加、悲从中来。
不知是留恋昔日的繁华?
还是感慨时下的落魄?
抑或是企盼在楼台亭榭,曲径疏林中寻得亡妻的倩影?
他独抱黄昏,把“剪不断,理还乱”的无穷情思,化作扑向花丛的彩蝶,为我们吟唱出一曲悲凉缱绻的情歌——《蝶恋花》:
小雨初晴回晚照。
金翠楼台,倒影芙蓉沼。
杨柳垂垂风袅袅。
嫩荷无数青钿小。
似此园林无限好。
流落归来,到了心情少。
坐到黄昏人悄悄。
更应添得朱颜老。
这首词的手卷真迹流传至今,其书法兼容端庄与流利、刚健与婀娜之美,堪称宋代书法艺术的瑰宝。
在短短十几年的时间里,王诜连同他的西园就从鲜花著锦、烈火烹油般的鼎盛走向大厦将倾、残灯将尽的衰亡。
“伟大的西园会”,见证了北宋灿烂文化的辉煌;王诜抒怀于西园,为后人谱写了脍炙人口的词章。
东坡在他那首著名的《水龙吟次韵章质夫杨花词》中,寄意杨花,也曾发出“不恨此花飞尽,恨西园,落红难缀”。
“细看来,不是杨花,点点是离人泪”的咏叹。
我不知此处“西园”实指何处,单凭词中味道,我就权且把它当作悼念王诜西园的挽歌,因为王诜的西园毕竟是短命的。
我记住了王诜;也记住了“伟大的西园会”。
让我们从汴京皇城继续前行,把__镜头聚焦在曹魏政治集团的根据地——邺城,去游访魏文帝曹丕的“西园”。
位于河北临漳西南的邺城是当时曹魏集团的统治中心。
曹丕年轻时的大部分时间留守在这里。
他的西园就是杜牧笔下“东风不予周郎便,铜雀春深锁二乔”的铜雀园,又名铜爵园。
因为这座园林位于文昌殿的西侧,故名“西园”。
据白寿彝主编的《中国通史》记载,此地仍有这座园林遗址所在。
当时在曹丕麾下,聚集了一批著名文士,形成了以他为核心的邺下文人集团。
“闲常之日,他们宴饮游乐,斗鸡走狗,弹棋击剑,弋射田猎,过着豪华的贵族生活”。
(摘自《汉魏六朝诗鉴赏词典》)透过那些与西园题材相关的诗文,便可把他们这种腐朽的贵族生活窥一斑而得全豹。
曹丕在《芙蓉池作》诗中写到“乘辇夜行游,逍遥步西园”。
“寿命非松乔,谁能得神仙。
遨游快心意,保己终百年”。
在曹植《公宴》诗中,也对那种夜游西园,狂歌滥饮的豪华宴会发出谄媚的附会之音:
“公子爱宾客,终宴不知疲,清夜游西园,飞盖相追随”。
“神飙接丹毂,轻辇随风移。
飘飖放志意,千秋长若斯”。
不论是曹丕的“保己终百年”,还是曹植的“千秋长若斯”,他们所唱和的靡靡之音,无非是贪图享乐,以求长生。
此外,如建安七子中的王粲、刘桢、阮瑀、应瑒等人也多有以“公宴”为题的诗作。
这类公宴诗的滥觞,竟成为一种应时而生的诗体类别,被南朝梁武帝长子萧统冠名为《公宴》类,收录于《昭明文选》。
刘勰在《文心雕龙·明诗》篇中说:
“暨建安初,五言腾踊。
文帝、陈思,纵辔以骋节,王、徐、应、刘,望路而争驱。
并怜风月,狎池苑,述恩荣,叙酣宴,慷慨以任气,磊落以使才。
造怀指事,不求纤密之巧;驱辞逐貌,唯取昭晰之明,此其所同也。
”这是刘勰对建安诗风的高度概括,其中在说明“建安风骨”的主要特征时,特别对“怜风月,狎池苑,述恩荣,叙酣宴”这类公宴诗的滥觞进行了入木三分的鞭挞。
无论这类诗歌的在艺术创作上取得多么辉煌的成果,但其骨子里的那种附庸风雅,贪慕奢华,追求享乐的思想内容,都是与那个时代“白骨露於野,千里无鸡鸣”(曹操《蒿里行》)的社会现状是格格不入的。
他们的这类作品,无疑是给历史提供了一幅“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的鲜明画图。
当我们以史为鉴,徜徉其中的时候,我们就会发现,无论是王诜的西园,还是曹丕的西园,它们或在封建专制的桎梏中湮灭;或在骄奢淫逸的腐败中消亡。
这是历史运行轨迹不可抗拒的规律。
曹魏王朝不就是在走完了45年的短暂历程后便灰飞烟灭了吗!
如今唱我西园,景况便与他们截然不同。
当人口老龄化的警钟叩响国门的时候,我们的__就高瞻远瞩地制定了一系列的方针政策,积极应对人口老龄化对社会建设的严峻挑战。
当老年大学这一新生事物在齐鲁大地初绽光芒的时候,就有一批又一批优秀的海河儿女,在花甲古稀之年,精神抖擞地奔赴老年教育战场,一干就是十几年。
回顾我们学校二十五年的历史,她从无到有,从弱到强,从有为到有位,从能上课到上好课,从游击办学到如今“双万校”规模……事实雄辩地证明,我们所从事的老年教育事业,是一项顺应历史发展潮流的朝阳事业,是构建和谐社会和终身学习型社会的永续工程。
这里是老年群体共享改革成果的一方热土;这里是是陶冶情操,净化灵魂的一方净土;这里是轻松学习,追求幸福的一方乐土;这里是银龄学子展示才华,体现价值,服务社会的一方圣土;这里是老年人和谐温馨的万人之家。
在这个和谐温馨的大家庭里,我们坚信“人活百岁不是梦,**华龄正当年”。
(摘自《青岛宣言》)
当我们满怀激情地庆祝学校建校二十五周年的时候,我们要向那些为学校建设做出卓越贡献的老同志们献上一束鲜花,并祝福他们健康长寿。
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//yanjiang/zhengwenyanjiang/324725.html
内容仅供参考