作文题目答卷.docx

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作文题目答卷

至善中学九年级作文训练

学习，我们需要完成一次次知识答卷;成长，我们需要完成一次次人生答卷.......

请以“答卷”为题，写一篇不少于600字的作文,文体不限。

立意指津

1.学习中的“答卷”。

考生在学习中不时上交各种答卷，尤其是在初三的时候。

学习中的“答卷”，反映学习中的问题，可以是学习的过程、方法，也可以是学习的兴趣、习惯，还可以是学习的毅力、耐心，乃至战胜困难的勇气等等。

学习中的“答卷”关涉的人和事，老师、同学、家长或亲友等，都可以成为写作内容。

2.工作中的“答卷”。

每一份工作，都可以是一份“答卷”。

布置工作的人或部门，犹如下发答卷的老师，完成工作就是完成“答卷”的过程。

工作这份“答卷”远比学习中的“答卷”内容丰富。

工作目标、工作状态、工作精神等等都可以成为写作内容。

考生可以用第三人称写别人的工作，也可以写自己在学校、家庭、社会中自己的工作，比如担任班委干部的工作，到工厂、社区做志愿者的工作等等。

3.生活中的“答卷”。

生活是丰富多彩的，生活时时面临着这样那样的考验，每一次应对考验的过程就是上交“答卷”的过程。

生活中的“答卷”，最能反映人的本性和品质。

面对诱惑和腐蚀，我们应该敢于说“不”，拒腐防变；面对困难和挫折，我们应该乐观、勇敢面对，绝不回避；面对成绩和进步，我们应该再接再厉，谦虚谨慎……记录完成生活“答卷”的过程，表达对完成生活“答卷”的看法，抒发完成生活“答卷”的情感等等都可以入文。

文体选择

从文体来说，记叙文是不错的选择，如果在形式上再进行一些创新，效果会更好。

比如采用日记体、小小说等形式，可以更好地吸引阅卷老师的注意；采用新闻报道形式，介绍一位先进人物用责任与激情如何践行着自己的诺言，这也是令人耳目一新的选择。

结构模式

满分展示1

答卷

人生是什么？

对于这个问题，不同的人可能会有不同的答案。

我觉得人生就是一次次的答卷，答卷成绩的优异与否，体现着答卷者人生的灿烂辉煌与否。

　　少年的时候，我们答的是奠定美好的人生考卷。

那个时候，日子似乎很多，很粗心的少年总是挥霍光阴，只有当不再年少的那一刹那，看到幼稚的自己在人生的长卷上留下的稀稀拉拉的笔迹，才会突然感到虚度了年华，才会后悔起自己的碌碌无为。

只有懂得珍惜光阴的少年，才会抓住一分一秒的时间，用辛勤的汗水，努力浇灌思想之花、知识之花。

当有一天不再年少时，回首望去，看到年少的自己在人生长卷上留下的汗水，已经变为闪闪发光的粒粒珍珠，才会欣然自己的人生有了发展壮大的底气。

　　中年的时候，我们答的是收获经历的人生考卷。

那个时候，日子虽然比不上少年时候的丰盈，但却实实在在，每天几乎都是一首诗、一首歌，但只有敢于下苦功夫经历人生以及呕心沥血钻研人生的人才能将人生之诗写在考卷上、将人生之歌谱写在考卷上。

那些只想不劳而获和投机取巧就想让上天掉馅饼的人，那些只愿经历人生美好愉悦时光而不愿经历人生各种困苦境地的人，那些只想拥有“葡萄美酒夜光杯”而不愿拥有“风萧萧兮易水寒”的人，他们的答卷注定不会完美，他们的人生也注定不会有诱人的色彩。

　　老年的时候，我们答的是总结经验的人生考卷。

那个时候，少年时的努力、中年时的阅历，将决定我们的答卷能力。

如果缺少少年时的努力和中年时的阅历，那么，即使想“老夫聊发少年狂”也会有心无力，“少壮不努力，老大徒伤悲”注定将成为一些人的真实写照。

但是，睿智的老者却也会想到孔子的话语：

“朝闻道，夕死可矣！

”因而他们会在无限好的夕阳照耀下，为自己的人生考卷写下重重的一笔。

只有那些无知的傻子，才会在离开这个世界的时候也不考虑自己的人生答卷得了多少分。

　　朋友，人生就是一次次的答卷，你将怎样答好不同时期的人生答卷呢？

你将怎样让你的人生灿烂辉煌呢？

满分亮点:

（1）诗意语言，很有美感。

本文小作者在为我们阐述人生不同阶段应该怎样度过的道理时，运用了很有诗意的语言，具体表现在句式上有长句有短句；修辞上有比喻、有排比、有对比、有引用等。

诗意的语言让本文具有了音乐美、绘画美、建筑美，给人以震撼力。

（2）思路清晰，结构谨严。

自首段入题后，从第二自然段开始，小作者按照时间次序从“少年的时候”写到“中年的时候”，再写到“老年的时候”，结尾再用发问形式对全文进行完美收束。

全文思路清晰，结构谨严，小作者驾驭作文的超强能力由此可见一斑。

满分展示2

答卷

我一直认为，知识答卷跟人生答卷在许多方面是互通的，能答好知识考卷的人也就能答好人生考卷。

首先，知识答卷需要丰富的积累。

这个积累主要是指知识的储备。

是的，“万丈高楼平地起”，如果缺乏知识的储备等积累，知识答卷的高楼大厦也就无法建成。

在这个世界上，从来就没有什么天才，凡是能将知识答卷做得完美无缺的人，都是在答卷前付出太多的努力和心血让自己知识储备等积累丰富起来的人。

在人生答卷中，也需要丰富的积累，而且比单纯的知识答卷要积累更丰富的内容。

比方说勤奋、守纪、诚信、谦逊等美好品格，在人生答卷中就一定要具备，否则，你的人生答卷也就没有答好的可能。

其次，知识答卷需要认真负责的态度。

只有这样，面对考卷上的一道道考题，你才能够静下心来去钻研和思考，以及调动你所有的知识储备寻找解答考题的最佳门径，并在解答考题中做到的逻辑清楚、思路分明、答案正确。

在人生答卷中，也需要认真负责的态度，否则，对什么都不认真、都不负责任，到头来只会让自己的人生答卷出现歉收，甚至面目全非、惨不忍睹。

再次，知识答卷需要不断的反思。

反思，主要是对考题为什么会答对以及答错的原因进行分析，原因分析的透彻，就会“发扬优点”和“克服缺点”，使得我们在下一次知识答卷中尽量避免出错，让我们的答卷成绩达到最高水平。

在人生答卷中，也需要不断的反思。

做对的事情，为什么能做对？

做错的事情，为什么出了错？

……这些问题都需要我们好好反思，这样才能真正让自己有所提高，真正让自己在今后的人生答卷中不出现低级性错误，让自己的人生绽放出耀眼的光彩。

愿所有的朋友都能从知识答卷中获得答好人生考卷的道理，答出一份让自己满意和让他人敬慕的人生美卷。

 【得分点解读】　本文小作者在构思本文时，聪明地通过分析“知识答卷”与“人生答卷”的“互通”之处，创新地揭示出“要答好人生考卷，需要有丰富的积累、认真负责的态度和不断的反思”的深刻道理。

这样的构思很是巧妙，而巧妙构思也让本文相对一般作文来说有了一定的新意。

　　从结构上看，本文小作者从一开篇就提出了“知识答卷跟人生答卷在许多方面是互通的，能答好知识考卷的人也就能答好人生考卷”的观点，接下来，小作者分别从答好“知识答卷”与“人生答卷”都需要有丰富的积累、认真负责的态度和不断的反思角度对观点进行了诠释，诠释完毕后再以“号召式”结尾，这就使得本文的条理十分清楚，在结构上也有了浑然一体的美感。

满分展示3答卷

　　漫步于岁月的长河里，多少将帅英雄、文人墨客用自己的行动为历史留下了一份满意的答卷。

　　孤烟•落日•昭君

　　岁月黯淡了琉璃繁华，泪光中沉淀了浓浓愁绪。

沉寂的彩蝶，幽深的宫廷，你独立院中，心乱如麻。

去吧，异域的孤寂；可不去，无辜的将士喋血沙场。

是夜，你终于下定决心，踩着满庭月光，前去拜见汉元帝。

玉饰银钗金步摇，你被风光的嫁往西域，但你无悔。

从此塞北的寒风，倾听你对民族和谐的期盼，大漠的沙见证对家乡的思念，你仅仅只是一个女子，却在国家危难之间敢于牺牲自己，让堂堂西汉和天下男儿愧色！

　　任红尘千年，徒留一座青冢。

　　离骚•屈原•汨罗。

　　静静的汨罗，守护者你的英魂。

皇皇离骚，诉说着你的忠贞。

你独立江边，泪水涟涟。

回首自己残碎的家园，你无言，亦无颜。

面对那些奸佞小人，你虽有心报国，终无力回归。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

”当初的那些豪言壮语，早已化为满天残叶，跟随着不知名的风远去了。

你纵身一跃，沉酣于江底。

然而你的心，与日月争辉。

　　几千年潮涨潮落，早已卷去了江边的声声叹息，任红尘繁华依旧。

然而那份答卷，万古长存。

　　刚毅•凛然•岳飞　

　　谁让你赐了我一双只看祖国的眼，赐了一颗只爱祖国的心。

儿时，你苦练十八般武艺，只为报效祖国。

后来，你披甲上阵，率领岳家军收复失地。

你那“直捣黄龙，与诸君痛饮耳”的豪言壮语，至今仍在我耳边回响。

每到一处，百姓夹道欢迎。

“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，是你坚守的道德原则。

百姓自发为你建庙，风波亭遇害后，还知道皇帝赵构在你的塑像前说“非卿不忠”。

　　几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血，任红尘流逝。

然而那份答卷，万古长青。

　　独立于这万卷波澜中，看秦时明月，汉时宫门，春秋的马车，大漠的孤烟，依于眼前……

　　那一份份答卷呵，令我心动！