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毕业生顶岗实习报告

  顶岗实习就是安排学生离校走入工作一线,进行劳动锻炼。

顶岗,顾名思义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动。

下面就是给大家带来的2019毕业生顶岗实习报告,希望大家喜欢!

  2019毕业生顶岗实习报告1

  一、实习目的顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水平评估指标补充规定。

这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。

  顶岗实习就是安排学生离校走入工作一线,进行劳动锻炼。

顶岗,顾名思义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动。

在实习中我们要学习什么了?

  一、转变观念。

转变观念就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。

高职培养学生的目标是符合社会要求的技术性、应用性人才,如:

基层领导、技术员、工程师、高级技工。

要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?

以利做到缺什么补什么。

这就是我们在实习中要做到的。

  二、增强岗位意识。

作为一名高职毕业生,我毕业后走向社会,大多是从事一线工作,,基本上都要从基层做起,这是我们高职生必走之道。

每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。

这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。

要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强我们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。

压也是我们要努力的。

  三、增强社会经验。

增强社会经验,也是增加工作经验。

一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。

因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。

有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,为以后的工作打下基础。

  四、认真学习企业员工的爱岗敬业精神。

在工厂,都有严格要求。

  每项工作都有特定的作用,犹如一台运转的机器,即使是一颗普通的螺丝钉,其作用也是不可忽视的。

因此,爱岗敬业从一定意义上讲,是企业稳定发展的基石,也是企业用人的基本要求。

也是我们毕业生要学习的;认真学习企业员工的吃苦耐劳精神认真学习员工的严肃认真的工作态度;认真学习员工的诚实、守时品质。

认真学习企业的科学管理技能、企业文化、制造技术。

因此,我们实习生,就是要在优秀企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

顶岗实习在工学结合教学模式中起着培养我们职业技能与职业意识的重要作用,对我们走出校园、认识社会起着桥梁作用。

真实的企业环境有助于我们增强现场工作能力,了解最新动态,发展创新思维和团队合作精神,提高服务意识,建立良好的人际关系,具有传统课堂教学无法企及的优势。

  二、实习时间:

20xx年7月14日至今

  三、实习地点:

XX区X路X号XX广场重庆店负一楼K205a、K205号

  四、实习单位和部门实习单位:

重庆尚庄科技有限公司实习部门:

销售部

  五、实习内容我的实习生活是从XX年X月X日开始的。

实习一开始,由于处于暑假销售旺季公司人员配备很不完整,这使我一进入公司就接触业务。

由于我一开始对公司的产品不熟悉并且我没有从事相关经验。

于是在我一开始的几个周内每晚都要工作到很晚,基本上每天我来得最早走得最晚,真的特别辛苦。

尽管如此,我毫无成绩,这让我很着急,看着别人成交一个又一个的单子,我心里充满了羡慕甚至是嫉妒。

但是我毫不气垒,我相信只要我一如既往的努力,成功迟早会找上门的。

  就这样,通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐适应了公司工作,熟悉了公司各种产品的性能以及销售的小方法,,使自己的工作能力大大提高,也使自己在公司领导心目中的地位的到了极大的提升,为自己介入公司更核心的工作提供了一个良好的机会。

这一切让我深刻地体会到做任何事情都必须尽自己的努力,也只有尽了自己的努力才能将工作好、做扎实,才能得到领导和同事的认可,这段艰难的经历将激励我在以后的日子更加努力的付出,因为只有付出才有可能获得成功。

  我原本是一个挺内向的人,不是很善于和别人交流沟通,总是在沉默中独来独往,这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响,但是在公司中,各种工作需要大家团结协作来完成,任何人单打独斗都很难把工作作好,这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境,所以一开始我的工作做的很差,这使我充分认识到交流沟通的重要性,交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径。

到了现在虽然我现在的与客户的交流能力还不是那么的尽善尽美,但我已经可以快速的让一个陌生人相信我所销售的产品,以及我所能提供的售后服务。

  在现有的市场经济社会里,现金为王,如何掌握现金,那就控制学校工作总结销售,而销售这是一个人如何在短短的时间内获得另外一个人的信任,这信任只有靠适当的交流才能够获得,这对于一个成功的销售人员,乃至一个成功的企业所必备的条件。

  顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工(2019年度播音主持实习报告)作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的知识已经够多,但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么少,这时真正领悟到学无止境的含义。

  实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又怎么能应付瞬息万变的社会呢?

顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

  在顶岗实习的过程中我明白了许多。

首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力,以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的,能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

  顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式,是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。

其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。

  通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

  1、要有较强岗位意识。

  作为一名应届毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。

每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,这不仅是一种岗位责任,还是一个人基本的是一种职业品质。

不仅用人单位很注重这种品质,而且这种岗位责任能够加速走向成功的必经之路。

增强岗位责任,必须深入到生产一线,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练我们的意志提升我们责任感,这是现代社会对一个成功人士的基本要求。

  2、在工作中要有良好的学习能力。

  在工作中,我们会遇到各种各样的问题。

人不是以来就明白所有道理的。

所以我要不断的提升自己,找相关途径来解决问题。

只有这样我们才能够快速的解决问题,毕竟在工作中,我们不能把问题推给别人,推给别人不仅仅是对工作的不负责任也是对自己不负责任,毕竟不经风雨如何能见彩虹。

  3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。

所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。

这也是我们平时要注意的。

我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。

例如:

缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。

所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。

另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术。

  4、要不断积累社会经验。

  增强社会经验,也是增加工作经验。

一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。

因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才干。

有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。

  5、要认真学习企业的科学管理技能。

  管理是一门科学,更是一门学问和艺术。

科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。

我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。

在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。

用他们自己的话说:

从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管。

企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促发展的硬道理。

因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

  6、要学会如何保护自己在社会当中,人上一百,形形色色。

不是所有的人都是我们想象当中那么美好,社会有好人也有坏人,也许,你一句不经意话就得罪一个人,也许,你工作能力太强影响到了一个人,他就会嫉妒也会愤怒,从而让你在工作中添加麻烦。

社会还有一些人,他们会为了他们的利益,毫不犹豫的侵占你的劳动所得,并且完全合乎法律要求,面对这些情况,我们就要好好的保护自己。

  这次的实习可谓是获益匪浅,无论是自己收获到的种种技能还是自己身上存在的不足,这对于自身的发展都是一种进步。

首先除去自己学到的,对于自己身上存在的不足,自己可以在发现了自己的缺点后通过改进来完善自己,同时还可以时时提醒自己,督促着自己向前,这何尝不是一种破茧成蝶的开始。

人只有在不断的进步后才能让自己的价值得到最完美的体现。

  2019毕业生顶岗实习报告2我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。

  时间不长,体会甚多。

明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。

要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。

实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。

通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。

难得的实习机会,我想把它做好。

在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。

虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。

它将全面检验我各方面的能力:

学习、生活、心理、身体、思想等等。

就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!

紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。

在诸多方面还存在有不足。

因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。

我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。

为公司创造商业效绩。

在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。

因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。

同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。

用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。

让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。

树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自己的工作业务。

熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。

做到烂熟于心。

学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。

力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最后,端正好自己心态。

其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。

这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。

如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。

倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。

从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

  在这次会计实习中,我可谓受益非浅。

仅仅的二个月实习,我将受益终生。

  通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  2019毕业生顶岗实习报告

  三一、实习目的:

毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础。

毕业实习的好坏直接影响毕业设计的质量,所以我们必须认对待。

  工程管理专业具有很强的知识性和技术性,所以必须在大量理论知识功底的基础上,加强在实践中的锻炼,而实习在很多方面都能很好的锻炼这一点,因此实习是工程管理专业锻炼实践能力的主要方法和手段。

它使我们在实践中应用理论和了解社会,让我们学到了很多在书本上无法了解的知识,开阔了视野,增长了知识,为在校的大学生真正的迈进社会做出必要的准备。

  二、实习时间:

  20xx年2月25日--20xx年3月25日。

  三、实习单位概况:

  xx县xxx有限责任公司是具有承担大、中型工业与民用建筑项目、房地产开发项目、公共和高层民用建筑及电力工程、工业设备安装、装饰装修等的监理企业。

在本县行业它具有较高的知名度,工作人员也具有较强的专业技能和人际技能,工作气氛也很融洽。

  四、实习内容:

  2月25日--3月25日,我在xx县xxx有限责任公司xx县铜锣湾铭城项目监理部岗位实习。

  实习任务主要来说就是看监理工程师如何对施工阶段的工程造价进行有效控制。

首先进行图纸熟悉,为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看完,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。

因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价和全过程的工程管理,所以看图对我说确实很重要。

实习期间我也有下工地进行了实践。

  为了能对工程造价工作更熟悉和掌握,我对工程量的计算进行了比较深入的实际学习。

钢筋的计算是最麻烦和费力气的事情。

我也专门学习了一下。

钢筋在一个工程中占据的费用很大,计算结果的要求也比较严格,对整个工程造价的影响也是比较大的。

  建筑上钢筋的计算一般采用两种方法计算:

估算法和料表计算法。

估算法:

以每平方含钢量乘面积。

含钢量又按结构不同含量也不同。

料表计算法:

根据钢筋工的下料表,计算各规格长度的理论重量,汇总即可。

下料表就要一根梁一根柱来计算了。

下料表的长度、锚固长度、搭接长度,是根据图集03g101-1和相关的规范规定,钢筋的规格、品种,又根据图纸要求。

  我实习的工程项目部要求我们用梁表计算法进行计算,为的是要求计算的精确。

也是为了锻炼一下我的基础能力。

钢筋预算就是按照建筑的规范或标准平法图集的要求计算出来的钢筋。

我一个多月的实习,对钢筋的计算也总结点经验。

在我们拿到结构图纸后,首先分析此建筑是什么结构形式、大致有哪些构件、基础是什么类型。

然后我们一般按照施工的先后顺序进行计算。

这里主要说的是梁的钢筋的计算。

从梁的计算来看,你就很容易发现钢筋计算的麻烦程度。

  一、框架梁

  

(一)、首跨钢筋的计算

  1、上部贯通筋:

上部贯通筋(上通长筋1)长度=通跨净跨长+首尾端支座锚固值。

  2、端支座负筋:

端支座负筋长度:

第一排为Ln/3+端支座锚固值;第二排为Ln/4+端支座锚固值。

  3、下部钢筋:

下部钢筋长度=净跨长+左右支座锚固值。

  以上三类钢筋中均涉及到支座锚固问题,那么总结一下以上三类钢筋的支座锚固判断问题:

支座宽Lae且

  0.5Hc+5d,为直锚,取Max{Lae,

  0.5Hc+5d}。

钢筋的端支座锚固值=支座宽Lae或

  0.5Hc+5d,弯锚,取Max{Lae,支座宽度-保护层+15d}。

钢筋的中间支座锚固值=Max{Lae,

  0.5Hc+5d。

  4、腰筋:

构造钢筋:

构造钢筋长度=净跨长+215d:

抗扭钢筋:

算法同贯通钢筋。

  5、拉筋:

拉筋长度=(梁宽-2保护层)+

  211.9d(抗震弯钩值)+2d。

  拉筋根数:

如果我们没有在平法输入中给定拉筋的布筋间距,那么拉筋的根数=(箍筋根数/2)

  (构造筋根数/2);如果给定了拉筋的布筋间距,那么拉筋的根数=布筋长度/布筋间距。

  6、箍筋:

箍筋长度=(梁宽-2保护层+梁高-2保护

  层)*2+

  211.9d+8d。

箍筋根数=(加密区长度/加密区间距+1)2+(非加密区长度/非加密区间距-1)+1

  注意:

因为构件扣减保护层时,都是扣至纵筋的外皮,那么,我们可以发现,拉筋和箍筋在每个保护层处均被多扣掉了直径值;并且我们在预算中计算钢筋长度时,都是按照外皮计算的,所以软件自动会将多扣掉的长度在补充回来,由此,拉筋计算时增加了2d,箍筋计算时增加了8d。

  7、吊筋:

吊筋长度=2*锚固(20d)+2*斜段长度+次梁宽度+2*50,其中框梁高度800mm夹角=60。

800mm夹角=45

  

(二)、中间跨钢筋的计算

  1、中间支座负筋:

中间支座负筋:

第一排为:

Ln/3+中间支座值+Ln/3;第二排为:

Ln/4+中间支座值+Ln/4。

  注意:

当中间跨两端的支座负筋延伸长度之和该跨的净跨长时,其钢筋长度:

第一排为:

该跨净跨长+(Ln/3+前中间支座值)+(Ln/3+后中间支座值);

  第二排为:

该跨净跨长+(Ln/4+前中间支座值)+(Ln/4+后中间支座值)。

  其他钢筋计算同首跨钢筋计算。

LN为支座两边跨较大值。

  二、其他梁

  

(一)、非框架梁:

在03G101-1中,对于非框架梁的配筋简单的解释,与框架梁钢筋处理的不同之处在于:

  1、普通梁箍筋设置时不再区分加密区与非加密区的问题;

  2、下部纵筋锚入支座只需12d;

  3、上部纵筋锚入支座,不再考虑

  0.5Hc+5d的判断值。

  

(二)、框支梁

  1、框支梁的支座负筋的延伸长度为Ln/3;

  2、下部纵筋端支座锚固值处理同框架梁;

  3、上部纵筋中第一排主筋端支座锚固长度=支座宽度-保护层+梁高-保护层+Lae,第二排主筋锚固长度Lae;

  4、梁中部筋伸至梁端部水平直锚,再横向弯折15d;

  5、箍筋的加密范围为

  0.2Ln11.5hb;

  6、侧面构造钢筋与抗扭钢筋处理与框架梁一致。

  在施工过程,学会了加强现场施工管理,督促施工方按图施工,严格控制变更洽商、材料代用、现场签证、额外用工及各种预算外费用,认真做好隐蔽工程记录和签证,减少结算时的扯皮现象。

现场签证是工程建设过程中的一项经常性工作,许多工程由于现场签证的不严肃性,给工程结算带来非常大的麻烦。

严格现场签证管理,首先工程技术人员必须与工程经济人员相互配合,不仅做到随做随签,还应该做到签证必须达到量化要求,工程签证单上的每一个字、每一个字母都必须清晰;签证内容必须与实际相符。

若签证缺少约束则很难控制造价,因此要严格控制签证权限和签证手续程序,项目负责人在收到签证单后要先进行现场检查、测量、测算,然后才能签字。

  我是学工程管理的,工程造价只是学习的一部分。

对于工程造价,主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力的应用型高级工程技术管理人才。

  在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大。

也许亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

通过毕业实习这一个月期间,我验证和巩固充实所学的理论知识,加深了对工程造价内容的学习,接触课堂以外的实践知识,加深了解了对本专业的需要。

培养了独立进行资料收集和解决问题的能力。

拓宽了视野和增长了见识,体验到社会竞争的残酷。

更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

  2019毕业生顶岗实习报告

  四一、实习目的:

  1、实习目的:

工程造价专业是一门实践性很强的专业,顶岗实习是学生毕业实习与毕业设计之间的一次实践环节,是对四年所学理论及实践知识的综合运用。

  2019年*月**日到*月**日(共*周)是学生的顶岗实习阶段,在这段时间内,我们将以毕业设计任务书中的内容为目标,顶岗实习建设项目的可行性研究、工程招投标、工程招

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