《语法 》中考语文专练江苏专用.docx

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《语法》中考语文专练江苏专用

专题09语法（解析版）

【1--2020年江苏省泰州市】3.下列解说不正确的一项是（）（2分）

A.我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。

解说：

本句中加点的词都是代词。

B.报纸杂志雄伟壮丽表扬与鼓励

解说：

这三个短语都是并列短语。

C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

解说：

本句中加点的成语使用正确。

D.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。

解说：

本句没有语病。

【答案】D

【解析】本题考查对语法知识的掌握。

题目涉及到词性、短语类型、成语、病句等多个知识点，根据平时的掌握仔细分析、判断。

ABC．正确；D．有误，此句有语病，语序不当，应为“这是一件妈妈从北京买来的珍贵的礼物”。

故选：

D。

注：

A项的“我”“他们”都是人称代词；B项的“报纸杂志雄伟壮丽表扬与鼓励”都是并列短语，也叫并列词组，一般是由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词等组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。

并列短语的构成词的次序一般前后可以互换位置，但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为有一定次序，并列短语的构成词的词性一般要求相同，但个别也有不同。

【2--2020年江苏省盐城市】4.下列表述不正确的一项是（）

A.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。

“久仰”“劳驾”“赏光”属于敬辞，“寒舍”“见谅”“家父”属干谦辞。

B.“雄伟壮丽”“热爱祖国”“安排任务”“报纸杂志”这四个短语，从结构上看，都属于并列短语。

C.“看到老师们的认真负责，使我很受教育。

”这个句子结构不完整。

如果去掉“看到”或“使”，句子就完整了。

D.《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，对后世的传记文学有深远的影响。

【答案】B

【解析】此题综合考查谦敬词、短语类型、病句辨析与修改、文学常识。

“雄伟壮丽”“报纸杂志”属于并列短语，“热爱祖国”“安排任务”属于动宾短语。

故选B。

联合短语：

由语法地位平等的两项或几项组成，其间是联合关系，可细分为并列、递进、选择等关系。

有时用“和”、“并”、“或”等连词表示。

例如：

今天和明天（名+名，并列）

动宾短语：

由支配涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是动语，表示动作行为；后面被支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。

支配关系用语序而不用虚词表示。

例如：

想/他（动/代）（想/谁？

）

【3-2020年湖南省湘西州】6．下列句子表述错误的一项是（2分）（）

A．“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中”的“浓烈”是形容词，“战栗”是动词。

B．“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

”这句话是一个复句。

C．“家喻户晓”“惟妙惟肖”“孜孜不倦”“花香鸟语”都是并列短语。

D．“烟波江上使人愁”“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“江”指的是长江。

“河”指的是黄河。

【答案】C

【解析】本题考查词性、短语、复句。

这道题考查的知识点较多，根据平时积累，结合选项内容，逐项研读解答即可。

ABD．正确；C．有误，“孜孜不倦”是偏正短语。

故选：

C。

【点评】解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。

【4-2020年辽宁省沈阳市】3.下列各项中分析正确的一项是（）

①我真正喜欢的，是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。

②我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。

③清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。

④我怀着春风般的心意把它们呵护在纸页间，渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。

A.“我”是代词，“摇曳”是动词，“蜂蝶和鸟雀”是并列短语，“秘密花园”是偏正短语。

B.“清峻的横折是梅花，飘逸的撇捺是兰草，灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。

”这是表示转折关系的复句。

C.“我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。

”这个句子中，“温厚的”作状语。

D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为①③④②。

【答案】A

【解析】

B.这句话是表示并列关系的复句；

C.“温厚的”作“土地”的定语；

D.最恰当的排列顺序为①④②③。

①首先表明自己的观点，④将“汉字”和“纸页”通过想象进行关联，②③是对“汉字”和“纸页”的具体想象，并且共用主语“我愿意”，因此②在前，③在后。

故选A。

【5-2020年辽宁省营口市】4.下列各项中分析不正确的一项是（）

最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。

在视频末尾，“多谢款待，下季再见”的弹幕刷了屏。

观众用这种最直接的方式，表达对这部片子的喜爱和留恋。

美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。

走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。

A.“方式”是名词，“对”是介词，“喜爱和留恋”是并列短语。

B.画线句子有语病，应改为：

“最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。

”

C.“走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。

”这个句子中，“共同”是状语。

D.“美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。

”是转折复句。

【答案】C

【解析】

C.错误，“共同”是定语，修饰宾语“圈粉因子”。

本句的谓语是“成了”。

故选C。

【6-2020年黑龙江省绥化市】4.下列各项语法知识表述不正确的一项是（）

A.“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。

B.“单是周围的短短的泥墙根带，就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。

C.“实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测”是递进关系复句。

D.“伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。

【答案】C

【解析】

C.“不是……而是……”表示并列关系。

故选C。

【7-2020年贵州省黔东南州】4.下列对语文知识的分析，不正确的一项是（）

A.为确保凯里市成功创建全国文明城市，市政府不断加大投入，建设多个湿地公园，成为市民休闲娱乐的好去处。

（本句句意明确，无语病）

B.“当脱贫攻坚的号角一遍遍吹响，背上行囊再出发，向着幸福奔跑！

那些藏在心底的柔软，终将支撑我们去远方！

”（句中“号角”“行囊”“远方”都是名词）

C.在斯科特他们的内心深处，与其说盼望回家，毋宁说更害怕回家。

（这是一个选择复句）

D.疫情防控形势持续向好，是稳定经济发展的基本前提。

（“经济发展”是主谓短语：

“基本前提”是偏正短语）

【答案】A

【解析】

A选项不正确。

本句句意不明，是病句。

“成为市民休闲娱乐的好去处”的既可指“凯里市”，也可指“多个湿地公园”。

故选A。

【8--2019年江苏省扬州市】3.下列解说正确的一项是（　　）

A.国家宝藏　　维权事件　　扫黑除恶　　黑洞照片

解说：

这四个短语都是偏正结构。

B.2019年1月，短视频《啥是佩奇》一经发布，就吸引了无数人的神经。

解说：

这个句子没有语病。

C.人工智能技术迅猛发展，给人类带来了福祉？

还是埋下了隐患？

解说：

句中标点符号运用完全正确。

D.绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。

解说：

这个句子的主干是“长城是结晶”。

【答案】D

【解析】A项，错误，“扫黑除恶”是并列短语，不是偏正短语；B项，错误，搭配不当，应改为“吸引了无数人的目光”；C项，错误，将第一个问号改为逗号；D项，正确。

故选D。

【偏正短语鉴别方法】

结构：

（1）定语+中心词（名、代），例如：

（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐。

（2）状语+中心词（动、形），例如：

[很]好看[独立]思考[慢慢]地走

标志：

“的”是定语的标志；“地”和“得”是状语的标志。

就是说“的”后跟的是名词，“地”后跟的是动词，“得”后跟的是形容词。

判断：

如果在“偏”和“正”中加“的”或“地”，如果通顺大多数便是偏正短语。

如黑色跑车，中间加“的”，便是“黑色的跑车”，说明“黑色跑车”就是偏正短语。

【并列短语的类型】

1.名+名：

文化教育今天和明天良师益友工人农民报刊书籍报纸杂志老师同学怪诞不经（名词短语）

2.动+动：

调查研究关心支持愿意并实行团结互助齐心协力（动词短语）

3.形+形：

光辉灿烂真诚忠实庄严肃穆万紫千红风和日丽雄伟壮丽（形容词短语）

4.代+代：

我和他这样那样这里那里他和她（名词短语）

5.数量+数量：

四面八方千秋万代半斤八两十个八个一回两回（名词短语）

【9--2018年江苏省扬州市】4.下列解说正确的一项是（2分）

A.园林藤萝阳台枣核

解说：

这四个词的词性相同。

B.良师益友片言只语聚族而居炉火纯青

解说：

这四个短语的结构类型相同。

C.这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。

解说：

这句话的主干是“时刻是享受”。

D.“光辉的理想像明净的水一样，洗去我心灵的污垢。

”他在心里默念了三、四遍。

解说：

该项标点符号使用正确。

【答案】4.A

【解析】本题综合考察了词性、短语、句子成分、标点符号，题目虽小，一应俱全，设计甚好！

B项“聚族而居”是偏正短语，其他三个是并列短语，错误；C项这句话的主干是“时刻是享受”解说错误，应是：

这句话的主干是“分钟是享受”；D项“他在心里默念了三、四遍”标点使用错误，应是：

他在心里默念了三四遍；A项这四个词的词性都是名词，词性相同，解说正确。

故选A。

【句子主干和枝叶】

句子主干：

主干”比喻事物的主要部分,“枝叶”比喻事物的次要部分.“主干”与“枝叶”相对而言.一个句子在结构上起主要作用的主语、谓语、宾语三者的中心语,就是句子的主干.在句子中起修饰补充作用的定语、状语和补语,就是句子的“枝叶”.如：

“这个贱畜生无缘无故地把我这个指头咬了一口.”“畜生咬”就是这个句子的主干.定语“这个”,状语“无缘无故地”、“把我的手指头”,补语“一口”都是枝叶.怎样提炼句子的“主干”呢?

下面介绍两种方法.一、局部分析法：

先把全句分为主语和谓语两部分,然后直接提出主语中心语和谓语中心语.如果有宾语,要把谓语分成两部分,把宾语单独分开后,提出宾语中心语.如：

①闰土的心里有无穷无尽的稀奇事.主干：

心里有事.②祖冲之很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣.主干：

祖冲之产生兴趣.二、成分分析法：

这种方法首先要求用符号标出句子的各个成分,显示出中心语,然后提出主干.如：

③（赵州桥）（高度）的（技术）水平和（不朽）的（艺术）价值（充分）显示了（我国劳动人民）的智慧和力量.主干：

水平和价值显示智慧和力量。

【10-2017年江苏省扬州市】4．下列说法正确的一项是（　　）

A．欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：

“万紫千红总是春啊”!

解说：

这句话末尾的标点使用正确

B．木本采沐

解说：

这四个字的造字法相同

C．繁花嫩叶流水潺潺爱好文学赞叹不已

解说：

这四个短语的结构类型相同

D．紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干

解说：

这句话的主干是“瀑布遮住枝干”

【答案】D

【解析】A．感叹号在引号内；B．木是象形字，本是指事，采是会意字，沐是形声字；C．繁花嫩叶是并列，流水潺潺和赞叹不已是动补，爱好文学动宾；D．正确；故选D。

【汉字造字法】

关于汉字的造字法，从汉朝以来，相沿有“六书”的说法。

六书之首，就是象形法。

一般来说，汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声、转注和假借。

但严格说来，转注和假借这两种应属于用字的方法。

1.象形法

象形字当中，也有一些不是直接用来表示具体实物，而是用来表示与实物有关的概念。

例如：

“大”字，原来是像一个正面直立的人的形状，手足展开，就表示“大”的意思了。

这种从名词推广到形容词的造字法，是后来发展出来的。

象形字虽然起源最早，但数量却最少。

因为宇宙间的事物很多，不可能按每一事物的特征都造一个象形字，很多抽象的概念根本画不出来，而且即使画得出，这种依样画葫芦的造字法也太笨了。

后来为了克服象形字的局限性，以适应社会发展的需要，就又发明了另一种造字法——指事法。

2.指事法

就是用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。

这种造字法大体上可分为两类：

一类是单纯性的符号，即不成图形的符号（成了图形，就是象形字了）。

另一类是附合在图形上的符号。

用指事法造字，这是汉字从象形发展到表意的第一步。

但这种方法还不能普遍地应用到很多的事物上，而且作为符号的点、横等跟其他笔画混在一起不容易分辨，于是我们的祖先又想出了一个办法，用几个图画合起来表示一个意思，即会意法。

3.会意法

就是把两个或两个以上的字，按意义合起来表示一个新的意义的造字法。

汉字发展到这一步，还不能满足表示的需要。

因为有些意思画三四个图还不能解决问题。

要是画五六个或七八个图才能解决问题，那就不像一个字，倒像是一幅年画了。

要是真的这样，那今天我们写起来多麻烦啊，写一篇短短的文章，就等于编一本厚厚的连环画了。

我们的祖先有着无穷的智慧，他们想到了文字是记录说话的，说话跟声音有关，那么文字是不是可以把声音记下来呢？

于是就又发明了形声字。

4.形声法

就是由形旁和声旁拼合而成的造字法。

因为形声字是在象形、指事、会意的基础上产生的。

尽管它还属于表意性质的文字，但已突破了汉字形体的束缚，沟通了方块汉字与语音的联系，这是汉字从表意迈向表音的一个重大发展，成了汉字发展的主流。

今天我们所用的汉字，80%以上都是形声字。

用形声法造字非常方便，与金木水火、鸟兽虫鱼有关的字以及叹词、拟声词，几乎都是形声字。

这种造字法，直至今天还可以不断地造出新字来。

比如较近发现的化学元素“镅、锔、铹”等，都是用新造的形声字来命名的。

拿简化繁体字来说，形声法也是被优先采用的，如“优”、“响”等等，举不胜举。

“六书”当中除了上面讲的四种造字法以外，还有两种：

转注法和假借法。

5.转注法

过去的说法很多，比较流行的说法是为了适应方音分歧和语音的发展而采取的一种造字法。

如原有一个“老”，表示年纪大的意思，而由于时间和地区的不同，又有用kǎo这个音表示老的意思，于是又造出了一个与“老”字部首相同、读音相近和意义相同的“考”字。

但“考”字的形旁是“?

”，声旁是“?

”，因此，“考”字就其造字法而言，也是形声字。

6.假借法

就是借用同音字表示新义的一种方法（“假”也是借的意思），如“汝”本是水名，借为第二人称代词。

这种假借现象，当初大多是因为没有本字而暂借一个同音字替代，但后来一直沿用下来，久借不还，鹊巢鸠占了。

有的字本身的意义，倒是后来另找出路才有着落的。

例如“然”，本是烧的意思，底下四点已经是火了，可是被“然后”借用后，只好自己在旁边再加一把火，变成“燃”字（形声）。

由此可见，转注法和假借法并没有造出新字来。

汉字造字法，主要有象形、指事、会意、形声四种。

【11--2016年江苏省扬州市】4．下列解说有误的一项是（2分）

A．鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。

解说：

这一句的标点符号使用正确。

B．在一个清晨，两只黄鹂在树上欢快地歌唱。

解说：

“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。

C．五颜六色爱国情怀冰天雪地锻炼身体解说：

这四个短语结构各不相同。

D．你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。

解说：

这句话有比喻、排比的修辞手法。

【答案】C

【解析】C解说有误：

“五颜六色”和“冰天雪地”两个词语是“并列短语”，“爱国情怀”是偏正短语，“锻炼身体”是动宾短语。

【动宾短语---关系】

述宾短语的成分在语义上是支配或关涉的关系。

所谓的支配、关涉，其意义相当广泛。

承受动作。

例：

“打|麻将”“喝|酒”动作的产物、结果。

例：

“写|硬笔字”“（这本书）卖|三块钱”（主语“这本书”承受动作，“三块钱”是动作的结果）事物的存缺。

例：

“没有|钱”“坐满|人”使动（尤见于古文中，现多以兼语短语表示）。

例：

“跑|狗、跑|马”“先破秦入咸阳者王|之。

”“惊|天地，泣|鬼神”工具、方式。

例：

“写|毛笔”处所。

例：

“游|花园”“出|国”施事。

例：

“走出来了|两个人”判断。

例：

“是|统一的国家”

以上只是支配或关涉的关系的例子。

事实上，从按语义上的分类，把所有述、宾之间的关系全部举出来，是没有一定的准则。

例如可是把宾语分类为施事、受事和当事（即不能归入前两类者）。

上面所举出的各种关系只是大略的分类，以显示出支配或关涉的关系之广泛。

上面所举出的关系，也可以出现在主谓短语中。

例如“游过花园（了）”是述宾短语，而“花园游过（了）”是主谓短语，两者的“花园”皆是“游”这个动作的处所。

在一些情况下，把述、宾的次序倒转，就会变成主谓短语。

这不代表两种短语可以以任意使用。

主谓关系最突出的特征，是“主题—陈述”，换句话说就是要把想说明的主题前移。

虽然词序改变没有导致形式上的错误的，但是它影响了整个短语的结构从而产生不同的意思。

这体现出汉语中词序对意义的重要性。

【1-2020年江苏省扬州市高邮市4月模拟】3.下列解说正确的一项是（）

A.逆行出征履行职责凝心聚力勇挑重担解说:

这四个短语结构类型各不相同

B.清明节期间，学校开展以“2020清明祭英烈”为主题的征文活动，缅怀革命先烈。

解说:

这个句子的标点符号使用正确。

C.中国的复工复产，不仅对世界经济起到重要作用，而且将疫情对我国的影响降到最低。

解说:

这个句子没有语病。

D.只要人类秉持命运共同体理念，团结抗击疫情，就会驱散疫情的阴霾。

解说:

这是一个假设复句。

【答案】B

【解析】

A.“逆行出征”是偏正短语；“凝心聚力”是并列短语；“履行职责”、“勇挑重担”是动宾短语；

C.语序颠倒，“不仅……而且……”是表示递进关系，将“对世界经济起到重要作用”与“将疫情对我国的影响降到最低”互换位置；

D.“只要……就……”是表条件关系的关联词，所以这是一个条件复句；

故选B。

【2-2020年江苏省秦兴市6月模拟】3.下列各项解说有错误的一项是（）

A.安塞腰鼓、大雁归来、登勃朗峰、敬业乐业（解说：

这四个短语的类型各不相同。

）

B.既然你答应别人，就应该兑现承诺。

（解说：

这个假设复句强调了为人诚信的重要性。

）

C.院士、战士、斗士钟南山爷爷为病人殚精竭虑，是医者的精神。

（解说：

句中加点成语的使用是正确的。

）

D.《背影》与《台阶》，前者是朱自清的散文，后者是李森祥的小说。

两篇文章都是以贯穿全文的线索作为标题，分别塑造了不同的父亲形象。

《背影》突出了父亲对儿子的关爱，而《台阶》则突出了父亲为家庭而辛劳。

（解说：

这项说法是正确的。

）

【答案】B

【解析】

B．这不是一个假设复句，而是一个表示因果关系的复句。

故选B。

【3-2020年江苏省常州市溧阳市中考一模】3.下列说法正确的一项是（）

A.俄媒：

得益于社会制度，中国有信心战胜疫情。

（“战胜疫情”是动补短语）

B.妈妈经常怂恿我走出家门，参与户外活动，增强免疫力。

（“怂恿”是褒义词）

C.应对新型冠状病毒，世界各国都有教训。

（“教训”是动词）

D.伟卫公司近期的口罩产量增加了2倍，生产时间却缩短了1倍。

（“1倍”误用数量词）

【答案】D

【解析】

A.“战胜疫情”是动宾短语；

B.怂恿：

指从旁劝说鼓动别人去做（某事）。

多用于贬义；

C.“教训”在这里是作名词；

故选D。

【4-2020年江苏省泰州市姜堰区中考一模】4.下列各项中说法正确的一项（）

A.如果我们只会站在自己的角度看问题，那么我们永远不知道别人在想什么。

（这是一个条件复句）

B.目前的当务之急，国际社会还是应该增进互信，加强团结，共克时艰。

（此句有语病）

C.“群众高歌”“热爱祖国”“五星红旗”“升起来了”依次是主谓短语、动宾短语、并列短语、补充短语。

D.《马说》《陋室铭》中的“说”“铭”都是古代的一种文体；句子“校园很美丽”中的“校园”“很”“美丽”分别是名词、副词、动词。

【答案】B

【解析】B项说法正确，语义重复，去掉“目前的”。

A.有误，这是一个假设复句；

C.有误，“五星红旗”是偏正短语；

D.有误，“美丽”是形容词；

故选B。

【5-2020年江苏省泰州中学附中中考三模】4.下列说法有错误的一项是

A.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还。

（这里“璧还”一词的运用是正确的）

B.出现故障看清楚歌唱祖国阅读美文（以上短语都是动宾短语）

C.游记常常包含两方面内容：

一是交代游踪，二是描写景物抒发感受。

D.《马说》从古老传说“伯乐相马”中翻出新意，提出“世有伯乐，然后有千里马”的观点。

【答案】B

【解析】

B.“出现故障”“歌唱祖国”“阅读美文”是动宾短语，而“看清楚”是动补短语。

【6-2020年江苏省盐城市阜宁县二模】.下列表述正确的一项是（）

A.“社”是谷神，“稷”是土地神，古代文化中，常常用社稷作为国家的代称。

这样的代称还有很多，比如：

“庙堂”代指朝廷，“汗青”代指史册。

B.“黄发垂髫，并怡然自乐”“伛偻提携，往来而不绝者”“童孺纵行歌，斑白欢游诣”三句中的“垂髫”“伛偻”“斑白”都是指老人。

C.古代晋升官职可称为“左迁”“陟”等。

汉代等级制度严格，贵左贱右，故将升官称为“左迁”，课本上的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”就与此处的意思一致。

D.“绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶”这一句的主干是“长城是结晶”。

“繁花嫩叶”“花好月圆”都是并列短语。

【答案】D

【解析】

A．“‘社’是谷神，‘稷’是土地神”表述有误，应该是：

“社”是土地神，“稷”是谷神；

B．“垂髫”：

垂下来的头发，用来指小孩。

“黄发”指老人；

C．“贵左贱右”“左迁”表述有误，应该是：

汉代等级制度严格，贵右贱左，故将贬官称为“左迁”，课本上的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”也表示贬官；

故选D。

【7-2020年江苏省盐城市亭湖区中考一模】4.下列表述不正确的一项是（）

A.律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。

B.“老师讲课”“大家唱歌”“太阳升”“桃花红”“下决心”，都属于主谓短语。

C.“迁”是古代官吏调动常用的词语，具体表示贬官之意常用“左迁”一词。

D.《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼，他们都属于“唐宋八大家”。

【答案】B

【解析】

B选项中，“下决心”是动宾短语。

故选B。

【8-2020年江苏省扬州市广陵区中考模拟】2.下列各项解说正确的一项是（）

A.凄风苦雨不断发生襟怀坦荡庄严肃穆解说：

这四个短语结构各不相同。

B.既然你答应别人，就应该兑现承诺。

解说：

这是假设复句。

C.“采”“休”“刃”“元”。

解说：

这四个字的造字方法各不相同。

D.诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下的策略,刘备听了茅塞顿开。

解说：

这句话中的成语使用正确。

【答案】D

【解析】

A.凄风苦雨、庄严肃穆——并列短语，不断发生——偏正短语，襟怀坦荡——主谓短语；

B.是因果复句；

C.“采”“休”“元”——会意字，“刃”——指事字；

故选D。

6.学校开展“发展地方戏曲，弘扬传统文化”活动，请你参加。

（3）下面是某同学写的一则新闻，请你帮助修改。

活动中，艺术家们带来了《珍珠塔》《铡美案》等戏曲选段，[甲]戏服的华丽、精致的妆容、扎实的唱功、娴熟的身段让同学们看得目不转睛，喝彩连连。

之后，校戏曲社和艺术家们就“如何更好地传承优秀戏曲文化”展开了深切交流。

会中，小美同学发言道:

“大家都发表了