艺术节活动方案.docx
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艺术节活动方案
艺术节活动方案
一、活动目的：
为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办第四届校园艺术节。
二、主题和内容
本届艺术节的主题是创和谐校园，展艺术风采。
活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。
三、活动项目和形式
本届艺术节项目分为：
艺术表演类、艺术作品类。
四、时间要求：
3月10日下发第四届校园艺术节活动方案
3月31日上交文艺表演节目单
4月1日至5月5日各节目训练
5月8日艺术表演类节目预赛
5月6艺术作品类评比
6月1日艺术节艺术作品展
五、活动思路
1、上午在灯光场组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演。
下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展
2、表彰包括校园名师、优秀中队、优秀辅导员，十佳少年、金星少年、优秀少先队员并进行新队员入队仪式。
3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前举行大型师生互动活动。
4、运动会一天，所设项目要体现趣味性并与县田径运动会和特长生竞赛项目相吻合。
六、艺术表演类节目要求：
1、每个年组编排参评三个节目，指导教师排一个全年级的。
四个班老师分两组，一二班出一个节目，三四班出一个节目，学生要在全学年中选。
要求尽量场面宏大、新颖、独特。
节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。
2、全校初评比例为70%。
（即参赛节目6×3=18+5=23评出15个）每个节目时间要求在5分左右。
3、进入决赛的节目记入指导教师考核，一等奖给编导老师加10分，二等加8分，三等加6分，为鼓励班主任和指导老师参与表演，亲自参加演出的再加2分。
节目评奖数量：
15个
一等奖3个
二等奖5个
三等奖7个
4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。
舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。
七、艺术作品类要求：
1、作品内容：
以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广大少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。
参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。
2、参赛项目：
（1）书法：
毛笔、硬笔书法;
（2）绘画：
水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等;
（3）摄影：
黑白、彩色艺术照片;
（4）小制作：
雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等;
（5）剪纸。
3、参赛要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名;
（2）为便于布置评选，书法作品尺寸要求在4尺以内，绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内，作品尽可能不要装裱、带框;
4、具体要求：
每班上交10个作品，各两个。
按年级分类评出一等奖一个，二等奖两个。
作品评奖数量：
一等奖1人×6个年级=6×5类=30人次
二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次
八、人员安排：
1、领导安排：
总负责：
xx
一年级：
xx
二年级：
xx
三年级：
xx
四年级：
xx
五年级：
xx
六年级：
xx
2、具体工作人员安排：
xx：
国旗班组织全校互动学生、教师、家长联唱。
xx：
乐队及乐队表演。
xx：
腰鼓队表演、指导三年级。
xx：
军鼓队、指导六年级。
xx：
开场舞、指导四年级。
xx：
指导二年级
xx：
指导五年级
xx：
指导一年级
xx：
教师节目
xx：
创作展示学校生活的节目
xx：
创作展示学校生活的节目
xx：
创作校本课程成果展示
xx：
舞台设计、指导纸装表演。
xx：
指导抖空竹表演
为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：
一、竞赛时间：
XX年10月30日10月31日（星期五星期六乙组非体育专业学生比赛）
二、地点：
院田径场（铅球项目在新图书馆后面的田径场）
三、比赛项目：
乙组（12项，含混合项目）
男子：
100m、200m、400m、、、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力.
女子：
100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目：
疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项：
（1）各项均取前八名，按9、7、6、9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。
（2）10月1011号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
（3）10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
（4）10月1629号做好有关运动员的训练工作。
（29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。
并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
（1）10月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。
（2）10月1329日做好有关方阵的训练工作。
如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：
发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华。
同时做好疾风三十一的训练工作。
要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。
如：
准备好饮水机，桶装水，药品等。
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作。
做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。
六、运动会期间具体分工安排
总协调：
雷书记、蒋老师、贺老师
协调:
李瑞涛、肖贤、杨露
1.宣传报道组
负责部门：
学通社、宣传部、秘书处
总负责人：
肖贤
①摄影工作：
吴敏②通讯稿：
徐细玉
③条幅展板：
陶刚④运动员成绩汇总：
陶刚
2.后勤保障组
负责部门：
青协、生活部、外联部、科创部
总负责人：
杨露
①帐篷：
李杰、陈思②桌椅、饮水机：
李鑫
③协助运动员：
刘辉④场地卫生：
李鑫
⑤医疗护理：
李鑫、陈思⑥其他：
刘辉、李杰
3.运动项目组
总负责人：
辛海
负责部门：
体育部、组织部
①提前通知运动员参赛项目②及时带领运动员检录和比赛
③处理赛场突发状况并及时上报
4.啦啦队
负责部门：
学术部、文艺部
总负责人:
李瑞涛
①现场纪律：
李越宙②到勤率：
王新艳
固定的拉拉队员：
30号（星期五）由09机电班、电气班组成
31号（星期六）由09机教班、机设一班、机设二班
七、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：
不迟到，不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
八、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会的总结，最后在系刊上刊登出来。
为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之诚信·文明教育活动，进一步弘扬诚信精神，更好地营造文明、和谐的校园，特在全校范围内举办诚信立学，诚信立身，诚信立行演讲比赛活动。
现将该项比赛活动的具体内容通知如下：
一、活动主题：
nc信息工程大学诚信立学，诚信立身，诚信立行演讲比赛。
二、主办单位：
nc信息工程大学学生工作处
共青团nc信息工程大学委员会
校学生会
校社团中心
三、承办单位：
xx口才协会
四、参加对象：
全体在校生
五、参赛须知：
1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求，按时参加开会，抽签，比赛。
2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲，遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。
六、参赛要求：
1、比赛采取自由命题方式进行，演讲稿必须围绕诚信立学，诚信立身，诚信立行的主题，结合实际，亮点突出，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
七、比赛程序：
1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。
（1）预赛：
以各系（院）独自开展选拔赛为预赛方式，各推选出2-3名选手参加校级比赛（即复赛）。
（2）复赛：
选拔15名优秀选手进入决赛。
（3）决赛：
在南阶进行。
2、时间安排：
（1）5月8日5月14日各系（院）开展选拔赛
（2）5月15日前各系（院）将参赛选手名单报校学生会学习部，并且抽签决定比赛顺序。
（报名表见附件）
（3）5月22日，在南阶举行复赛，具体时间另行通知。
（4）5月26日，在南阶举行决赛，具体时间另行通知
八、奖项设置
（一）设置个人奖项
1、特等奖：
1名;一等奖：
2名;二等奖：
3名;三等奖：
4名;优胜奖5名。
2、最佳气质奖：
1名，最佳文采奖：
1名。
（二）设置团体奖项
优秀组织奖：
3名。
九、评分细则
此次演讲比赛以10分制实施，评委打分保留2位小数，打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分，平均分数（四舍五入，精确到小数后2位）作为选手最终得分;若出现同分，则精确到小数后3位，依此类推。
具体项目及分数如下：
（一）个人奖
1、主题内容：
（4分）
（1）内容紧扣主题，条理清楚，充实生动，有真情实意（1.5分）
（2）语言流畅自然，文采华丽（1.5分）
（3）主题深刻富有感召力和警世作用（1分）
2、普通话：
（1.5分）
（1）发音标准，口齿清晰（0.5分）
（2）言语连贯、流畅、节奏优美（0.5分）
（3）富有感情，易产生共鸣（0.5分）
3、语言表达：
（2.5分）
（1）表达生动，能恰当运用肢体语言（1分）
（2）感召力强，富有创意（1分）
（3）肢体语言表达效果（0.5分）
4、整体印象：
（1分）
（1）上下场致意、答谢（0.5分）
（2）仪表得体，自然大方（0.5分）
5、演讲时间：
（1分）
每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。
讲至4分30秒时以黄牌提示，5分钟时以红牌提示，并且亦为扣分时限，超出110秒钟扣0.1分;超出1120秒扣0.25分;超出2030秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。
（二）优秀组织奖
1、预赛有组织，学生参与性强。
2、参赛选手能够积极参与，没有弃权现象。
3、参赛选手比赛成绩优秀。
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