学年高中英语外研版必修一教学案Module 5.docx
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学年高中英语外研版必修一教学案Module5
Section_Ⅳ
Other_Parts_of_the_Module
[原文呈现]
Myfeelingsaboutsciencehavereallychanged.Ineverusedto①enjoyscience,butlastyearIchangedschools,andthescienceteachersatmynewschoolareexcellent.Thesciencefacilities②areverygood,withlaboratoriesthathaveallthelatestequipment③.Ourchemistryteacher,MrLongford,takesustopublicsciencelectures④aboutfourtimesaterm,andthesearealwaysveryinteresting,asthelecturersarepeoplewhohavemaderealdiscoveries⑤intheirareaof⑥science.Thefactis,Canadahasmanyfirstclassscientists⑦.Inthelasttwentyyears⑧,sevenCanadianscientistshavewontheNobelPrize!
TheNobelPrizeisthehighestscientificprizethereis,soweshouldbeveryproudof⑨that.
I’mbecomingmoreandmoreinterestedin⑩physics,andhavedecidedthatIwanttostudyitatuniversity.I’mgoingtotrytogo⑪toeitherMontrealor⑫OttawaUniversity,asbotharesupposedto⑬havegoodPhysicsDepartments⑭.Myparentsareastonished⑮.TheyalwaysthoughtIwouldbecomeanEnglishteacher⑯!
[读文清障]
①usedto过去(常常)……
usedtodosth.过去常常做某事
②facility/fə’sIləti/n.(常作复数)设备;工具
③thelatestequipment最新设备
that此处引导定语从句,修饰laboratories
④lecture/’lektʃə/n.演讲
publicsciencelectures大众科学讲座
⑤makeadiscovery做出发现
as引导原因状语从句;who引导定语从句。
⑥intheareaof在……领域
⑦firstclassadj.一流的
Canadahas...是表语从句。
⑧inthelasttwentyyears在过去的二十年里,常与现在完成时连用。
⑨beproudof为……感到骄傲/自豪
thereis为省略了关系代词that的定语从句。
⑩becomemoreandmoreinterestedin对……越来越感兴趣
⑪trytodosth.努力做某事
⑫either...or...或者……或者……
⑬besupposedto应当;理应
⑭department/dI’paːtmənt/n.(大学的)科、系
⑮astonished/ə’stɒnIʃt/adj.吃惊的;惊愕的
⑯此句的主从句都用了表示过去的时态,表示“曾认为……”
[课文译文]
我对理科的感受真的改变了。
过去我从不喜欢理科,但去年我换了学校,我的新学校的理科老师很棒。
科研设备很好,实验室配有最新设备。
我们的化学老师,朗福德先生每个学期带我们去听大约四次大众科学讲座,而且讲座总是很有趣,因为演讲者都是在各自的科研领域里真正有所发现的人。
事实是,加拿大有很多一流的科学家。
在过去的20年里,加拿大的7位科学家获得了诺贝尔奖!
诺贝尔奖是目前科学方面的最高奖,因此我们应该为此感到骄傲。
我对物理越来越感兴趣,并且我决定到大学里去学习它。
我打算努力考取蒙特利尔大学或者渥太华大学,因为这两所大学的物理系很棒。
我的父母感到很惊讶。
他们曾一直认为我会成为一名英语老师!
Step1 Readthetextandanswerthefollowingquestions.
1.Whatcountryisthewriterfrom?
He_is_from_Canada.
2.Whogivespublicsciencelectures?
People_who_have_made_real_discoveries_in_their_area_of_science.
3.HowmanyCanadianscientistshavewontheNobelPrizeinthelasttwentyyears?
Seven.
4.WhyhasMarkbecomeinterestedinscience?
Because_he_has_moved_to_a_new_school_with_excellent_teachers_and_good_facilities.
Step2 Choosethebestanswersaccordingtothetext.
1.WhendidMarkKendonbegintoenjoyscience?
A.Beforehechangedschools.
B.Afterhechangedschools.
C.Whenhewasachild.
D.Whenhewasinprimaryschool.
2.Wecaninferfromthepassagethat________.
A.Canadahasasmallnumberoffirstclassscientists
B.thewriterhasnointerestinsciencetillnow
C.thewriterdoesn’tlikehisnewschool
D.thewriterwantstostudyphysicsatuniversity
3.Thewriterwantstogoto________.
A.MontrealorOttawaUniversity
B.QinghuaUniversity
C.MontrealUniversity
D.OxfordUniversity
4.Thewriter’sparentsthoughthewouldbecome________.
A.ascientist B.adoctor
C.anEnglishteacherD.asoldier
答案:
1~4 BDAC
一、这样记单词
记得准·写得对
记得快·记得多
Ⅰ.基础词汇
1.balancen. 天平;平衡
2.facilityn.(常作复数)设备;工具
3.departmentn.(大学的)科、系
Ⅱ.拓展词汇
1.lecturen.演讲→lecturern.演讲者;讲师
2.astonishedadj.吃惊的;惊愕的→astonishvt.使吃惊→astonishingadj.令人吃惊的→astonishmentn.吃惊;惊奇
1.flamen.火焰
[词块] ①burstintoflames 突然燃烧起来
②inflames燃烧着
2.lecturen.演讲
[联想] speechn.演讲
[词块] ①givealecture作讲座;讲课
②makeaspeech发表演讲
3.balancen.天平;平衡
[词块] ①thebalanceofnature生态平衡
②achievebalance获得平衡
二、这样记短语
记牢固定短语
多积常用词块
1.go_ahead 请吧;干吧;前进;进行
2.used_to过去常常……
3.in_the_area_of在……领域
4.be_proud_of为……感到骄傲/自豪
5.be_supposed_to应当,理应
1.getit 明白了
2.thelatestequipment最新设备
3.makediscoveries有所发现,做出发现
4.inthelasttwentyyears在过去的二十年里
5.PhysicsDepartment物理系
三、这样记句式
先背熟
再悟通
后仿用
1.ThemorebooksIread,themoreinformationIlearn.
我读的书越多,我了解的信息就越多。
the+比较级,the+比较级,意为“越……,就越……”。
The_earlieryoustart,the_sooneryou’llbeback.
你出发得越早,回来得就越早。
2.I’mgoingtotrytogotoeitherMontrealorOttawaUniversity...
我打算努力考取蒙特利尔大学或者渥太华大学……
either...or...意为“或者……或者……”,连接两个并列的成分。
I’mgoingtobuyeither_a_camera_oraCDplayerwiththemoney.
我准备用这笔钱买一架照相机或者买一台激光唱片机。
3.TheyalwaysthoughtIwouldbecomeanEnglishteacher!
他们曾一直认为我会成为一名英语老师!
主句与从句中的时态应一致。
Hetoldusthathewould_come/was_comingsoon.
他告诉我们很快就回来。
1.balancen.天平;平衡;余额v.(使)平衡;权衡
(1)keep/loseone’sbalance 保持/失去平衡
thebalanceofnature自然平衡
balance...against...把……与……进行
权衡
(2)balancedadj.平衡的
abalanceddiet均衡饮食
①Somethingmustbedonetokeepthebalanceofnature.
必须做一些事情来保持自然平衡。
②Thegirllost_her_balanceandfelloffthebike.
这个女孩失去了平衡,从自行车上掉了下来。
③Hebalancedatriptothemountainsagainstthechanceofasummerjob.
他把爬山和暑期工作的机会进行了权衡。
④Tolivealongandhealthylife,wemustlearntohaveabalanced(balance)diet.
为了要过长寿而又健康的生活,我们必须懂得均衡饮食。
2.(教材P48)Goahead!
meansBegin!
“Goahead!
”意思是“Begin!
”。
goahead
(1)表示同意对方的请求。
根据情况可译为“说吧,做吧,开始吧,进行吧”等。
①—MayIstart?
—Yes,goahead.
——我可以开始了吗?
——好,开始吧。
(2)表示继续或持续。
表示请对方继续说、继续做等,通常可译为“继续……吧”。
②—Don’tinterruptmewhileI’mexplainingtheproblemstoyou.
—Allright,goahead.
——在我给你们解释这些问题时,不要打断我。
——好,继续说吧。
(3)表示请对方先走或先做某事。
可译为“先走,先行”。
③Yougo_ahead.I’lljoinyousoon.
你们先走,我一会儿就来。
3.(教材P49)Ineverusedtoenjoyscience,butlastyearIchangedschools,andthescienceteachersatmynewschoolareexcellent.
过去我从不喜欢理科,但是去年我换了学校,我的新学校的理科老师很棒。
usedto过去(常常……),后接动词不定式,暗含“现在不再如此”之意
(1)usedto的否定式:
usedn’tto/didn’tusetousedto的疑问式:
Used+主语+to...?
/Did+主语+useto...?
Thereusedtobe... 过去(常常)有……
(2)beusedto(doing)sth.习惯于(做)某事
beusedtodosth.被用来做某事(为被动
语态)
①Iusedtosmoke,butIgaveupacoupleofyearsago.
我以前抽烟,但几年前就戒掉了。
②Heusedn’t_to/didn’t_use_to_besofat.
他过去没这么胖。
③There_used_to_beabigandbeautifulgardenatthebackoftheirhouse.
以前在他们房子的后面有一个美丽的大花园。
[语境串记] Iusedtoplayfootballontheplayground,butnowIamusedtoreadinginthelibraryandtheknowledgeIgetcanbeusedtoequipmyself.
我过去常常在操场上踢足球,但现在我习惯在图书馆看书,并且我获取的知识能够用来武装自己。
[辨析比较] usedto,would
usedto
暗含过去经常做某事,而现在不做了,可表示动作或状态
would
单纯指过去常做某事,不与现在作比较,一般表示反复发生的动作
选用上述词语填空
④Heused_tobeadoctor,butnowawriter.
他过去是一个医生,但现在是一位作家。
⑤Iwouldsitunderabigtreeinfrontofmyhouseasaboy.
当我还是孩子时,我常常坐在房前的大树下。
4.(教材P49)TheNobelPrizeisthehighestscientificprizethereis,soweshouldbeveryproudofthat.
诺贝尔奖是目前科学方面的最高奖,因此我们应该为此感到骄傲。
beproudof为……感到骄傲/自豪
takepridein=beproudof 为……感到骄傲/自豪
beproudthat...自豪的是……
beproudtodosth.以做……而骄傲/自豪
①Mr.Greenisproudofhisgreatsuccessinscientificresearches.
=Mr.Greentakes_pride_inhisgreatsuccessinscientificresearches.
格林先生为自己在科研方面所取得的巨大成功而感到自豪。
②Weare_proud_thatourcountryisgettingstrongerandstronger.
使我们自豪的是,我们的国家越来越强大。
③I’mproudto_say(say)thatwemadetherightdecision.
我很自豪地说我们做出了正确的决定。
5.(教材P49)I’mgoingtotrytogotoeitherMontrealorOttawaUniversity,asbotharesupposedtohavegoodPhysicsDepartments.
我打算努力考取蒙特利尔大学或者渥太华大学,因为这两所大学的物理系很棒。
besupposedto应当,理应
besupposedtodosth. 应当/理应做某事
besupposedtobedoingsth.应当/理应正在做某事
besupposedtohavedonesth.本应该做某事(实际未做)
①Everyoneissupposedtowearaseatbeltinthecar.
车里的每个人都应该系安全带。
②Heissupposedto_be_reading(read)newspapersnow.
他现在应该在看报纸。
③Hewassupposedto_have_received(receive)myletter,buthedidn’t.
他理应已经收到了我的信,但却没收到。
6.(教材P49)Myparentsareastonished.
我父母感到很惊讶。
astonishedadj.吃惊的;惊愕的
(1)beastonishedat/that... 对……感到惊讶
beastonishedtodosth.因做某事感到惊讶
(2)astonishmentn.惊讶
inastonishment吃惊地,惊讶地
toone’sastonishment令某人感到惊讶的是
(3)astonishvt.使吃惊
astonishingadj.令人吃惊的
①Shewasastonishedthathewasabletosurvive.
他竟然活了下来,这使她大为惊讶。
②Hisfriendswereastonishedto_hear(hear)thathewasputinprison.
听到他坐牢了,他的朋友们都很吃惊。
③To_my_astonishment,_theywereastonishedatthenews,andlookedatmein_astonishment.
使我吃惊的是,他们对这个消息很吃惊,并吃惊地看着我。
TheyalwaysthoughtIwouldbecomeanEnglishteacher!
他们曾一直认为我会成为一名英语老师!
本句IwouldbecomeanEnglishteacher是省略了连接词that的宾语从句。
当主句的谓语动词是过去时,宾语从句中谓语动词的时态应随着主句的时态作适当的改变。
①Janewantedtoknowwhyshewasnotgivenamoreimportantjob.
简想知道为什么她没有得到一份更重要的工作。
②Ididn’tknowyouwere(be)here.Howlonghaveyoubeenhere?
我不知道你在这里,你来了多久了?
[名师点津] 当宾语从句表示客观事实或真理时,其时态并不随着主句的时态变化。
③Theteachertoldusthatthemoontravelsaroundtheearth.
老师告诉我们月亮围着地球转。
Ⅰ.单句语法填空
1.Theseawassoroughthatitwashardtokeepyourbalance.
2.I’mastonishedthatyoushouldeventhinksuchathing!
3.Iusedto_go(go)toworkonfoot,butnowIdrivethere.
4.Themessageisveryimportant,soitissupposedto_be_sent(send)assoonaspossible.
5.Eithertheteamleaderortheguidesare(be)lookingafterthestudentsnow.
6.Ididn’texpectyouwere(be)comingthisweekend.
Ⅱ.完成句子
1.Weare_proud_of/take_pride_in_our_great_motherland.
我们为我们伟大的祖国而自豪。
2.Teachersare_supposed_to_treatallthestudentsalike.
教师应该对所有学生一视同仁。
3.Iused_to_go_to_the_park,_butInevergetthetimenow.
我过去常去公园,但是现在根本没有时间去了。
4.OurEnglishteachertoldusthatwewould_have_an_examattheendofthismonth.
英语老师告诉我们这个月末我们要进行一次考试。
5.—MayIopenthewindowtoletinsomefreshair?
—Go_ahead!
——我可以打开窗子来放进新鲜空气吗?
——去开吧!
一、全练语言点,基稳才能楼高
[本课语言点针对练习]
Ⅰ.单词拼写
1.ProfessorLigaveaveryinterestinglecture(演讲)onartyesterday.
2.Wewereastonished(惊愕的)tofindthetemplestillinitsoriginalcondition.
3.Weneedtoconsiderhowmanyfacilities(设备)wewilluseforlanguagetraining.
4.Manypeoplehavecometorealizethattheyshouldkeepabalanced(平衡的)diet.
5.Lightingthe