人教版版九年级上学期期中考试语文试题B卷模拟.docx

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人教版版九年级上学期期中考试语文试题B卷模拟

人教版2019版九年级上学期期中考试语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列文学常识说法正确的一项是()

A.《桃花源记》的“记”和《捕蛇者说》的“说”都是古代的文体。

B.苏轼和辛弃疾都是“唐宋八大家”之一。

C.《白杨礼赞》是我国清代作家茅盾的散文。

D.《孔乙己》中孔乙己想教鲁迅写“茴”字的四样写法。

2.由于《新华日报》的被封,重庆消息闭塞,谣言充斥,许多人感到苦闷焦虑。

地下党的同志和进步群众渴望了解解放战争的进展情况,()就在这个背景下诞生了。

该报的前身叫《彷徨》,是由南方局四川省委领导在重庆市出版的“灰皮红心”的杂志,主要的编辑者有蒋一苇、刘熔铸、陈然等。

陈然被捕入狱后,仍坚持秘密刊印该报。

A.《光明日报》

B.《大公报》

C.《挺进报》

D.《中央日报》

二、基础知识综合

3.阅读下面的文字,按要求作答。

古往今来,人们都在编织着梦想与希jì()。

如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地甲(A.记录 B.记载)着行走的足迹。

人,既不能生活在乙(A.华而不实 B.质朴无华)的梦想里,也不要沉溺()于喧嚣纷扰的现实中。

在人生的道路上,我们要一边种植梦想,一边种植真实,随时采撷,收获希望。

你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,人生就会有什么样的。

(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。

希jì(___________)       沉溺(____________)      

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。

甲___________      乙_________

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。

原句:

你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,人生就会有什么样的。

 

修改句:

__________________________________________________________。

三、现代文阅读

阅读下列材料,完成下面小题。

材料一

“数字化”是我国现阶段全民阅读最显著的特点和趋势。

数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、PDA/MP4MP5阅读等形式。

近日中国新闻出版研究院发布第十四次全国国民阅读调查报告。

数据显示,2018年我国国民人均图书阅读量为7.86本,与上一年基本持平。

纸质报纸和期刊阅读量分别为44.68期(份)和3.44期(份),均比上一年有所减少,整体阅读人群持续增加,但传统纸质媒介阅读出现增长放缓甚至阅读量下降的新趋势。

调查结果显示,59.2%的数字化阅读读者表示纸质读物在购买方面,明显地不如数字读物“便利”。

“方便地随时随地阅读”也是读者转向数字化阅读的一个重要原因,比例达到=40.0%。

此外,有29.2%的数字化阅读者表示“方便检索信息”是他们选择数字化阅读方式的原因。

另外,在接触过数字化阅读方式的居民中,有36.7%的人表示能够接受付费下载阅读。

数字化阅读接触者总体能够接受一本电子书的平均价格为2.76元。

材料二

我国国民近两年不同媒介日均阅读接触时长表

材料三

原长江文艺出版社社长金丽红:

数字化的阅读方式增加了阅读的便捷,但随之而来的娱乐化容易让读者忽略阅读的本质,趋于浅薄,而深阅读、重阅读必定是归于纸质传媒的。

中国是出版大国,但不是阅读大国。

纸媒出版人多出些好书,对阅读内容就有主流的引导。

作家周国平:

青少年是培养阅读习惯的最佳时期,而这种习惯需要在纸质阅读中培养。

如果这一时期不能养成良好的纸质阅读习惯,很有可能终生也难成为一个真正爱好读书的人。

数字化阅读虽好,但是游戏、聊天、看八卦,信息太多,不及纸质图书让人精神愉悦。

作家王蒙:

数字化阅读更多的是一种浏览,在速度和精力集中的程度上,与读纸质书是不一样的。

这种网络的浏览,有助于信息的民主化、文化的普及和各种信息的传播,但同时会使人对信息的摄取变得肤浅、平面、简单地量化,并缺少深度,缺少思考。

所以我尤其希望我们的青年人,坚持认真阅读,坚持经典阅读,从而使自己的知识更有系统和深度。

4.请根据材料一,概括数字化阅读方式带给人们哪些“便利”?

5.分析材料二中的信息,然后说一说它证明了材料一中的哪些观点?

6.当前越来越多的学生纷纷加入“低头族”,整天沉湎于数字化阅读世界而忽视了纸质阅读。

你赞成这样做吗?

结合材料三简要阐述理由。

阅读记叙文,回答小题。

父爱的高度

⑴好多年都没有看过露天电影了。

⑵记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。

所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。

⑶那时父亲还年轻,也是个电影迷。

每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车,带着我便摸黑去赶热闹。

⑷到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。

我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子耻,直至电影结束才放下。

记得有一次,看《白蛇传》,骑在父亲的脖子上睡着了,竟尿了父亲一身,父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:

“嗨!

嗨!

醒醒,都‘水漫金山’了!

⑸一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。

⑹春节回家,一天听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。

我对父亲说:

“爸,我去看电影了!

⑺父亲说:

“去就去么,还说什么,又不是小孩子了!

⑻“你不去?

⑼“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!

⑽来到电影场,人不算多,找个位置站定。

过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好!

”一边托孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处咯咯地笑着。

⑾我不知怎么搞得,眼一下子就湿润了。

这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?

⑿想起了许多往事,再也无心看电影。

独自回家。

⒀敲门。

父母已睡了,父亲披着上衣来开门,“怎么这么早就回来了,电影不好?

⒁看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。

⒂是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了。

⒃我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊!

7.请概括选文写了哪两件事?

8.选文第⑷段划线句子使用了什么描写方法?

有什么作用?

9.理解第⑾段中的划线句子“我不知怎么搞得,眼一下子就湿润了”?

10.分析第⒂段语句的含义。

阅读下文,回答问题。

记杨必

杨绛

杨必是我的小妹妹,小我十一岁。

她行八。

我父亲像一般研究古音韵学的人,爱用古字。

杨必命名“必",因为“必”是“八”的古音:

家里就称阿必。

她小时候,和我年龄差距很大。

她渐渐长大,就和我一般儿大。

后来竟颠倒了长幼,阿必抢先做了古人。

她是1968年睡梦里去世的,至今已二十二年了。

杨必1922年生在上海。

不久我家搬到苏州。

她的童年全是在苏州度过的。

她性情平和,很安静。

可是自从她能自己行走,成了妈妈所谓“两脚众生”(无锡话“众生”指“牲口”),就看管不住了。

她最爱猫,常一人偷偷爬上楼梯,到女佣住的楼上去看小猫。

她是个乖孩子,只两件事不乖:

一是不肯洗脸,二是不肯睡觉。

每当佣人端上热腾腾的洗脸水,她便觉不妙,先还慢悠悠地轻声说:

“逃——逃——逃”等妈妈拧了一把热毛巾,她两脚急促地逃跑,一叠连声喊“逃逃逃逃逃!

总被妈妈一把捉住,她哭着洗了脸。

我在家时专管阿必睡午觉。

她表示要尽力做乖孩子。

她乖乖地躺在摇篮里,乖乖地闭上眼,一动都不动,让我唱着催眠歌摇她睡。

我把学校里学的催眠歌都唱遍了,以为她已入睡,停止了摇和唱。

她睁开眼,笑嘻嘻地“点戏”,选中了她最喜爱的歌。

我火了,沉下脸说:

“快点困!

”阿必觉得我太凶了,乖乖地又闭上了眼。

我只好耐心再唱。

她往往假装睡着,过好一会儿才睁眼。

阿必有个特殊的本领:

她善模仿。

她虽然是个小女孩,又没有尾巴,学来却神情毕肖,逗得我们都大乐。

以后我们叫她学个什么,她都能,也都像。

她讲一件事,只需几句叙述,加上模仿,便有声有色,传神逼真。

所以阿必到哪里,总是个欢笑的中心。

我家搬到苏州之后,那时我上初中,寄宿在校,周末回家,一次阿必忽然出语惊人,讲什么“史湘云睡觉不老实,两弯雪白的膀子掠在被外,手腕上还戴着两只金镯子”,原来她睡在妈妈大床上,晚上假装睡觉,却在帐子里偷看妈妈床头的抄本《石头记》。

不久后爸爸买了一部《元曲选》,阿七阿必很高兴。

她们不读曲文,单看说白。

等我回家,她们争着给我讲元曲故事,我每周末回家,两个妹妹因五天不相见,不知要怎么亲热才好。

她们有许多新鲜事要告诉,许多新鲜本领要卖弄。

也不知什么时候起,她们就和我差不多大了。

寒假如逢下雪,她们一老早便来叫我:

“绛姐,落雪了!

”我赶忙起来和她们-起玩雪。

如果雪下得厚,我们还吃雪;到后园石桌上舀了最干净的雪,加些糖,爸爸还教我们挤点橘子汁加在雪里,更好吃。

我们三人冻红了鼻了,冻红了手,一起吃雪。

1938年秋,我回上海看望爸爸。

妈妈已去世,阿必已变了样儿,人也长高了。

她在工部局女中上高中。

爸爸和大姨跟我讲避难经过,讲妈妈弥留时借住乡间的房子恰在敌方炮火线上,四邻已逃避一空,爸爸和大姨准备和妈妈同归于尽,力劝阿必跟随两位姑母逃生,阿必却怎么也不肯离去。

阿必在妈妈身边足足十五年,从没有分离过。

逃难避居上海,生活不免艰苦。

可是我们有爸爸在。

仿佛自己还是包在竹箨里的笋,嵌在松球里的松子。

阿必仍是承欢膝下的小女儿。

我们五个妹妹(弟弟在维也纳学医)经常在爸爸身边相聚,阿必总是个逗趣的人,给大家加添精神与活力。

阿必由中学而大学。

她上大学的末一个学期,爸爸去世,她就寄宿在校。

毕业后她留校当助教,兼任本校附中的英语教师。

阿必课余就忙着在姐姐哥哥各家走动,成了联络的主线。

她又是上下现代人中间的桥梁,和下一代的孩子年龄接近,也最亲近。

不论她到哪里,她总是最受欢迎的人,因为她逗乐有趣,各家的琐事细故,由她讲来都成了趣谈。

她手笔最阔绰,四面分散实惠。

她总是一团高兴,有说有讲。

我只曾见她虎着脸发火,却从未看到她愁眉苦脸、忧忧郁郁。

阿必中学毕业,因不肯离开爸爸,只好在上海进了震旦女子文理学院。

傅雷曾请杨必教傅聪英文。

傅雷鼓励她翻译。

阿必就写信请教默存指导她翻一本比较短而容易翻的书,试试笔。

默存尽老师之责,为她找了玛丽亚·埃杰窝斯的一本小说。

建议她译为《剥削世家》。

阿必很快译完,也很快就出版了。

傅雷以翻译家的经验,劝杨必不要翻名家小说,该翻译大作家的名著。

阿必又求教老师。

默存想到了萨克雷名著的旧译本不够理想,建议她重译,题目改为《名利场》。

阿必欣然准备翻译这部名作,随即和人民文学出版社订下合同。

杨必翻译的《名利场》如期交卷,出版社评给她最高的稿酬。

她向来体弱失眠,工作紧张了失眠更厉害,等她赶完《名利场》,身体就垮了。

当时她和大姐三姐住在一起。

两个姐姐悉心照料她的饮食起居和医疗,三姐每晚还为她打补针。

她自己也努力锻炼,打太极拳,学气功,也接受过气功师的治疗,我也曾接地到北京休养,都无济于事。

阿必成了长病号。

我常后悔没及早切实劝她“细水长流”,不过阿必也不会听我的。

工作拖着不完,她决不会定下心来休息。

阿必最大的苦恼是拖带着一个脆弱的身躯。

这和她要好、要强的心志调和不了。

她的病总也无法甩脱。

她身心交瘁,对什么都无所留恋了。

1979年,复巴大学外语系为杨必开了追悼会。

阿必去世,大姐姐怕我伤心,先还瞒着我,过了些时候她才写信告诉我。

据说,阿必那晚临睡还是好好的。

早上该上班了,不见她起来。

大姐轻轻地开了她的所房门,看见她还睡着。

近前去看地,她也不醒。

再近前去抚摸她,阿必还是不醒。

她终究睡熟了。

连呼吸都没有了。

姐姐说:

“她脸上非常非常平静。

一九九○年六月

(摘编自《杨绛文集》)

11.给下列词语中加点的字注音。

(1)音韵(________) 

(2)模仿(________)

(3)弥留(________) (4)阔绰(________)

12.文章开篇作者用深沉的笔触写道:

“她是1968年睡梦里去世的,至今二十二年了”这句话在文中有什么作用?

13.在作者的回忆里,童年的阿必具有哪些特点?

结合文章内容谈一谈。

14.文章语言细腻温婉、饱含真情,请从语言表达角度品析下面的句子。

可是我们有爸爸在。

仿佛自己还是包在竹箨里的笋,嵌在松球里的松子。

15.“不论她到那里,她总是最受欢迎的人”在文中哪些地方可以看出来阿必的受欢迎?

16.杨必所译《名利场》半个多世纪以来被文学翻译界奉为不可多得的佳译范本。

在整个翻译过程中她付出了哪些努力和心血?

17.一记时代的回眸,从今只有死别,再无生寓。

在作者笔下,她的胞妹阿必“身心交瘁”“终究是睡熟了”,文章结尾有什么作用?

浸透了作者哪些情感?

四、文言文阅读

阅读《岳阳楼记》和《醉翁亭记》(节选),完成下面小题。

[甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

[乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

18.解释下列加点的字。

①北通巫峡,南极潇湘 极:

_______②云归而岩穴暝  暝:

_________

19.、翻译句子。

①览物之情,得无异乎?

_______________________________________________________                             

②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

_____________________________________________

20.写出乙段中“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是()

A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

21.甲文中“览物之情,得无异乎?

”联系原文,这个“异”字具体表现在哪两个方面:

①__________________________________ ②_________________________________

22.乙文中“四时之景不同,而乐亦无穷也”中的“乐”与甲段作者的“后天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?

五、句子默写

23.按原文默写

(1)兼葭苍苍,____________。

____________,在水一方。

(《诗经·蒹葭》)

(2)___________ ,_____________ 。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

(李贺《雁门太守行》)

(3)天接云涛连晓雾,______________。

仿佛梦魂归帝所,闻天语,_______________。

(李清照《渔家傲》)

(4)问今是何世,______________,_____________ ,此人一一为具言所闻。

(陶渊明《桃花源记》)

六、诗歌鉴赏

阅读下面这首诗,完成下面小题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!

行路难!

多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

24.以下对诗歌的理解有误的一项是()

A.这首诗跌宕起伏的感情,跳跃式的思维,以及高昂的气势,为后世所称颂。

B.诗的开头两句以夸张笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。

C.紧承六句先显示了内心的苦闷,而想到姜尚和伊尹的经历,诗人又有了信心。

D.“行路难”四短句则写当他的思路回到现实中来时,又一次感到道路的艰难。

25.画线句是广为流传的名句,人们会在什么样的情况下引用它?

为什么?

七、名著阅读

26.(题文)阅读下面选自《水浒传》的语段,按要求作答。

众人道:

“把梯子上面去拆了那巢便了。

”有几个道:

“我们便去。

”A也乘着酒兴,都到外面看时,果然绿树上一个老鸦巢。

众人道:

“把梯子上去拆了,也得耳根清净。

”李四便道:

“我与你盘上去,不要梯子。

”A相了一相,……

选段中的“A”是谁?

随后发生了什么事?

请用一句话概括。

八、作文

27.阅读下面文字,按要求作文。

宗璞遇见紫藤萝,生的喜悦取代了心的悲痛;海伦·凯勒遇见安妮·莎莉文老师,黑暗的世界自此有了光明;杜小康遇见孤独,一场暴风雨使他从稚嫩走向成熟。

其实,世间的一切,都是一场魅力的遇见。

就像,遇见一朵绽放的花,就有了心灵的愉悦;遇见一本睿智的书,就有了思想的提升。

遇见一个良师益友,生命就留下抹不去的痕迹;遇见一段多彩人生,生命就沉淀下博大而厚重的精神……

请以“遇见”为题,写一篇文章。

(提示要求)

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。

(4)抄袭是一种不良的行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、基础知识综合

1、

三、现代文阅读

1、

2、

3、

四、文言文阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、作文

1、

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