一元二次方程韦达定理应用.docx
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一元二次方程韦达定理应用
一元二次方程韦达定理应用
一.选择题(共16小题)
1.若方程x2﹣(m2﹣4)x+m=0的两个根互为相反数,则m等于( )
A.﹣2B.2C.±2D.4
2.若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为1,则另一个根为( )
A.﹣4B.2C.4D.﹣3
3.设a,b是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为( )
A.2014B.2015C.2016D.2017
4.一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a>0,b<0,c<0,则这个方程根的情况是( )
A.有两个正根
B.有两个负根
C.有一正根一负根且正根绝对值大
D.有一正根一负根且负根绝对值大
5.已知m、n是方程x2+3x﹣2=0的两个实数根,则m2+4m+n+2mn的值为( )
A.1B.3C.﹣5D.﹣9
6.已知关于x的一元二次方程x2+mx﹣8=0的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为( )
A.4,﹣2B.﹣4,﹣2C.4,2D.﹣4,2
7.一元二次方程x2+x﹣1=0的两根分别为x1,x2,则+=( )
A.B.1C.D.
8.关于x的方程x2+2(k+2)x+k2=0的两实根之和大于﹣4,则k的取值范围是( )
A.k>﹣1B.k<0C.﹣1<k<0D.﹣1≤k<0
9.已知方程x2﹣2(m2﹣1)x+3m=0的两个根是互为相反数,则m的值是( )
A.m=±1B.m=﹣1C.m=1D.m=0
10.已知a、b是一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的两根,那么+的值为( )
A.B.C.﹣D.﹣
11.已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为( )
A.5B.﹣1C.2D.﹣5
12.已知实数x1,x2满足x1+x2=7,x1x2=12,则以x1,x2为根的一元二次方程是( )
A.x2﹣7x+12=0B.x2+7x+12=0C.x2+7x﹣12=0D.x2﹣7x﹣12=0
13.设a、b是方程x2+x﹣2014=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为( )
A.2014B.2015C.2012D.2013
14.关于x的一元二次方程x2+2mx+2n=0有两个整数根且乘积为正,关于y的一元二次方程y2+2ny+2m=0同样也有两个整数根且乘积为正,给出三个结论:
①这两个方程的根都负根;②(m﹣1)2+(n﹣1)2≥2;③﹣1≤2m﹣2n≤1,其中正确结论的个数是( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
15.(非课改)已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足+=﹣1,则m的值是( )
A.3B.1C.3或﹣1D.﹣3或1
16.设a,b是方程x2+x﹣2011=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为( )
A.2009B.2010C.2011D.2012
二.填空题(共30小题)
17.已知:
一元二次方程x2﹣6x+c=0有一个根为2,则另一根为 .
18.一元二次方程x2+x﹣2=0的两根之积是 .
19.若α、β是一元二次方程x2+2x﹣6=0的两根,则α2+β2= .
20.一元二次方程x2+mx+2m=0的两个实根分别为x1,x2,若x1+x2=1,则x1x2= .
21.已知m、n是关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0的两个解,若(m﹣1)(n﹣1)=﹣6,则a的值为 .
22.某学生在解一元二次方程x2﹣2x=0时,只得出一个根是2,则被他漏掉的另一个根是x= .
23.已知a,b是方程x2﹣x﹣3=0的两个根,则代数式a2+b+3的值为 .
24.已知关于x的方程x2﹣2ax+a2﹣2a+2=0的两个实数根x1,x2,满足x12+x22=2,则a的值是 .
25.如果方程(x﹣1)(x2﹣2x+)=0的三根可以作为一个三角形的三边之长,那么实数k的取值范围是 .
26.方程x2﹣3x+1=0中的两根分别为a、b,则代数式a2﹣4a﹣b的值为 .
27.已知a+b=3,ab=﹣7,则代数式2a2+b2+3b的值为 .
28.已知x1,x2是关于x的方程x2+nx+n﹣3=0的两个实数根,且x1+x2=﹣2,则x1x2= .
29.已知实数a≠b,且满足(a+1)2=3﹣3(a+1),3(b+1)=3﹣(b+1)2.则的值为 .
30.已知m,n是方程x2+2x﹣5=0的两个实数根,则m2﹣mn+3m+n= .
31.阅读材料:
设一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系式x1+x2=﹣,x1•x2=根据该材料填空,已知x1,x2是方程x2+3x+1=0的两实数根,则的值为 .
32.已知关于x的方程x2﹣(a+b)x+ab﹣1=0,x1、x2是此方程的两个实数根,现给出三个结论:
①x1≠x2;②x1x2<ab;③x12+x22<a2+b2.则正确结论的序号是 .(填上你认为正确结论的所有序号)
33.若两个不等实数m、n满足条件:
m2﹣2m﹣1=0,n2﹣2n﹣1=0,则m2+n2的值是 .
34.设x1,x2是方程x2﹣x﹣2013=0的两实数根,则= .
35.设x1,x2是方程2x2﹣3x﹣3=0的两个实数根,则的值为 .
36.若α,β是方程x2﹣3x+1=0的两个根,则α2+αβ﹣3α= .
37.已知x1,x2是方程x2+4x+k=0的两根,且2x1﹣x2=7,则k= .
38.设x1、x2是一元二次方程x2+4x﹣3=0的两个根,2x1(x22+5x2﹣3)+a=2,则a= .
39.设α和β是方程x2﹣4x+3=0的二根,则α+β的值为 .
40.已知实数a、b(a≠b)分别满足,,试求的值 .
41.设A是方程x2﹣x﹣2009=0的所有根的绝对值之和,则A2= .
42.已知α,β为方程x2+4x+2=0的二实根,则α3+14β+50= .
43.若非零实数a,b(a≠b)满足a2﹣a﹣2007=0,b2﹣b﹣2007=0,则:
= .
44.已知2﹣是一元二次方程x2﹣4x+c=0的一个根,则方程的另一个根是 .
45.已知关于x的方程x2﹣(a+b)x+ab﹣2=0.x1、x2是此方程的两个实数根,现给出三个结论:
(1)x1≠x2;
(2)x1x2>ab;(3)x12+x22>a2+b2,
则正确结论的序号是 .(在横线上填上所有正确结论的序号)
46.如果关于x的一元二次方程2x2﹣2x+3m﹣1=0有两个实数根x1,x2,且它们满足不等式,则实数m的取值范围是 .
三.解答题(共4小题)
47.已知关于x的一元二次方程x2+3x﹣m=0有实数根.
(1)求m的取值范围
(2)若两实数根分别为x1和x2,且,求m的值.
48.已知一元二次方程2x2﹣6x﹣1=0的两实数根为x1、x2,不解方程,求代数式的值.
49.已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+k2+2k=0有两个实数根x1,x2.
(1)求实数k的取值范围;
(2)是否存在实数k使得x1•x2﹣x12﹣x22≥0成立?
若存在,请求出k的值;若不存在,请说明理由.
50.填表解题:
方程
两根x1,x2
x1+x2=
x1x2=
x2+2x+1=0
x2﹣3x﹣4=0
x2+4x﹣7=0
上表你能猜想若x1,x2是方程ax2+bx+c=0(a不等0)的两根则x1+x2= ,x1x2=
利用你的猜想解下列问题:
(1)若x1,x2是方程x2﹣2x﹣3=0的两根求,x12+x22和(x1+2)(x2+2)的值.
(2)已知2+是方程x2﹣4x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值.
一元二次方程韦达定理应用
参考答案与试题解析
一.选择题(共16小题)
1.(2017•邕宁区校级模拟)若方程x2﹣(m2﹣4)x+m=0的两个根互为相反数,则m等于( )
A.﹣2B.2C.±2D.4
【分析】设这两根是α、β,根据根与系数的关系及相反数的定义可知:
α+β=m2﹣4=0,进而可以求出m的值.
【解答】解:
∵方程x2﹣(m2﹣4)x+m=0的两个根是互为相反数,
设这两根是α、β,则α+β=m2﹣4=0,
解得:
m=±2,
但当m=2时,原方程为:
x2+2=0,方程没有实数根,
故m=﹣2.
故选A.
【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系及其应用,注意最后所求的值一定要代入检验.
2.(2017•西青区一模)若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为1,则另一个根为( )
A.﹣4B.2C.4D.﹣3
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,利用两根和,两根积,即可求出另一根.
【解答】解:
设一元二次方程的另一根为x1,
则根据一元二次方程根与系数的关系,
得1+x1=﹣3,
解得:
x1=﹣4.
故选A.
【点评】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系为:
x1+x2=﹣,x1•x2=.
3.(2017•黔东南州二模)设a,b是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,则a2+2a+b的值为( )
A.2014B.2015C.2016D.2017
【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到a2=﹣a+2017,则a2+2a+b=2017+a+b,然后根据根与系数的关系得到a+b=﹣1,再利用整体代入的方法计算.
【解答】解:
∵a是方程x2+x﹣2017=0的根,
∴a2+a﹣2017=0,
∴a2=﹣a+2017,
∴a2+2a+b=﹣a+2017+2a+b=2017+a+b,
∵a,b是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,
∴a+b=﹣1,
∴a2+2a+b=2017﹣1=2016.
故选C.
【点评】本题考查了根与系数的关系:
若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.也考查了一元二次方程的解.
4.(2017•和平区校级模拟)一元二次方程ax2+bx+c=0中,若a>0,b<0,c<0,则这个方程根的情况是( )
A.有两个正根
B.有两个负根
C.有一正根一负根且正根绝对值大
D.有一正根一负根且负根绝对值大
【分析】根据根的判别式△=b2﹣4ac的符号,就可判断出一元二次方程的根的情况;由根与系数的关系可以判定两根的正负情况.
【解答】解:
∵a>0,b<0,c<0,
∴△=b2﹣4ac>0,<0,﹣>0,
∴一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,且两根异号,正根的绝对值较大.
故选:
C.
【点评】此题考查了根的判别式;一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.
5.(2017•章丘市二模)已知m、n是方程x2+3x﹣2=0的两个实数根,则m2+4m+n+2mn的值为( )
A.1B.3C.﹣5D.﹣9
【分析】根据根与系数的关系以及一元二次方程的解即可得出m+n=﹣3、mn=﹣2、m2+3m=2,将其代入m2+4m+n+2mn中即可求出结论.
【解答】解:
∵m、n是方程x2+3x﹣2=0的两个实数根,
∴m+n=﹣3,mn=﹣2,m2+3m=2,
∴m2+4m+n+2m