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期末复习演讲稿

期末复习演讲稿

  第一篇:

  认真塌实,备战期末

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家早上好!

.我是来自***班的***很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么.今天我演讲的题目是"认真塌实,备战期末."

  紧随着迎评忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快.还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试.

  过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而"自信满满"因为"学如逆水行舟,不进则退."我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上.我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去.向前面的人看齐并加以最大的努力超越.在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力.

  在考试前加紧复习,不可松懈.正所谓"临阵磨枪不亮也光."但这种"磨枪"是建立在平时的认真塌实学习的基础上的.若你报着"平时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输.还有剩下一次必定是输得特别惨.那些考试"放卫星"的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的.

  对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析.应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度,方法和时间的安排情况等等细节.取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法.这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现.

  临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待.保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的.尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了.

  最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩.

  第二篇:

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

  今天我演讲的题目是期末复习总动员

  今天是20XX年的最后一个周一,我们很快就要迈进20XX年。

  在即将过去的一年里,总有一些人让我们永远铭记。

于是,我们要把最深情的语言送给我们的父母,把一句句真诚的祝福送给老师、同学,……这都是关怀的传递,都是感恩的表现。

  如今,一个学期就要结束了,终于到了检验我们的时候了。

我们在这个学期里究竟学到了哪些知识,有了哪些进步?

期末考试就是一次最好的检验,我们应该把这个当成向家长、老师回报的大好机会,认真勤奋地进行复习,努力以最好的成绩来向家长、老师汇报。

  今天算起,离期末考试只有两个星期的时间了。

在这两个星期里,我们应该怎样复习来保证良好的学习效果呢?

同学们可以从爱因斯坦的成功公式中得到启发,许多同学都知道爱因斯坦有个成功的公式:

a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话。

要想达到高效的复习效果,我们要做到以下两点:

  一、刻苦努力不松懈。

  我们这一学期的学习也进入了关键的时刻,只有认定目标、分秒必争、刻苦努力才能取得期末考试的全面胜利。

期末考试的复习任务是对全学期所学的知识进行一个完整的回顾、梳理、总结和提升,复习内容多、任务重、压力大。

这需要我们每个同学比平时更自觉、更认真、更努力。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,从古到今,从来就没有谁不付出辛勤的汗水而能轻易成功的!

古人云:

“行百里者半九十”,最后一段的复习时间,正是“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将影响期末考试的成绩,在此特别提醒同学们要以高昂的学习热情,忘我的学习态度,持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

  二、方法科学求高效。

  要保证复习课的听课效率。

学会举一反三,要重落实,强化记忆与动手训练,当堂的任务要当堂解决,不懂的要及时发问。

多读、多思、多问、多练;不要放弃弱门科目,要通过多花时间来弥补自己的不足。

  三、要不断复习。

我国大教育家孔子说过,“温故而知新,可以为师矣。

”意思是说,必须时常及时复习,牢固地记住所学会的东西,比贪学新知识而又很快忘掉好得多。

复习阶段应时时提问自己,加强学习反思,常常问自己:

“我掌握了哪些知识?

”、“我还有哪些知识还没有掌握?

”,从而发现疑难薄弱,再对症下药,掌握知识。

  同学们!

备战期末考试,靠的是平时的努力与关键阶段的冲刺。

昨天的你也许踌躇满志,也许浑浑噩噩,但这都已成为过去,在新的一年里,让我们将这次期末考试当作新的起点,努力学习,勤奋向上,向青春的天空发出我们的最强音:

全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!

  高二3班全体同学年月日

  第三篇:

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段,。

为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项:

  首先,要求全体同学提高对复习重要性的认识。

复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。

通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

  其次,要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。

复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。

平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,要重在知识的记忆理解与应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。

原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做。

  再次,养成良好习惯,提高学习质量。

课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。

课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。

特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。

  最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。

  同学们!

“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。

我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!

  最后:

祝老师们期末工作圆满顺利!

祝同学们人人考试取得优秀成绩!

  ---------------------------------------

  各位同学、各位老师:

大家好!

  春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。

新年的脚步已悄然临近。

我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。

然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。

有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。

他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。

有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。

有人终拾梦果,有人空手而返。

在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。

中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:

“用荆棘编织桂冠,演讲稿。

”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。

她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

  镜头一:

7月流火,热得人透不过气。

叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。

别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。

累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

  镜头二:

叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

  “距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。

  “距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝惜自己汗水的人。

  镜头三:

速滑队一位男队员,某天有事起个大早。

路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:

她今天不是出国比赛吗?

怎么还上冰?

一问顿生感慨:

8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

  我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?

她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢

  运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。

而作为学生何尝不是如此。

再过半个月我们就要参加深圳市的期末考试了。

这次期末考试,对一年级的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对于其他年级的同学来说是对即将过去的一学期学习情况的检测;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。

所以期末考试对大家来说都很重要。

我们必须做好积极的迎考工作。

  有位作家做过这样的比喻:

机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。

我觉得这话说得真好。

如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。

成功永远属于有准备的人。

  我们到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢?

我给同学们提四点建议。

  第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

  第二,要有积极向上的心态。

有一位教授曾做过这样一项实验。

12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。

反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:

爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。

教授曾对他的学生说过:

“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。

在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。

  第三,学习要持之以恒。

贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。

正如他说的那样:

“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。

”所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。

然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

  第四,上课认真听讲,提高听课效益。

因为我们的老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

  第五,不急不躁,一步一个脚印。

因为在学习中我们常会发现某些同学表现出''消化不良''症,''喜新厌旧'',喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

  同学们,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着水田小学来年桃李满天下。

  第四篇:

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人刚把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。

今天,迎着新一年的曙光,我们汇聚在国旗下,欢送收获的20XX,喜迎祥和的20XX年。

为此,我向全体敬爱的老师们和亲爱的

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