苏科版七年级下册生物巩固训练 第12章 空中的生物解析版.docx
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苏科版七年级下册生物巩固训练第12章空中的生物解析版
苏科版七年级下册生物巩固训练第12章空中的生物
一、单选题
1.关于昆虫的外骨骼的叙述中,下列哪项说法是正确的( )
A. 可以协助运动,是一种运动器官
B. 有利于捕食
C. 可以防止体内水分的蒸发
D. 可以随身体长而长大
2.相同体积的家兔、老鼠、家鸽和狗的骨骼相比,重量最轻的是( )
A. 家兔
B. 老鼠
C. 家鸽
D. 狗
3.家鸽的气体交换的场所是( )
A. 气囊 B. 肺 C. 肺和气囊 D. 气管
4.下列关于节肢动物的叙述,错误的是( )
A. 身体由很多体节构成
B. 体表有外骨骼
C. 足和触角分节
D. 都有三对足和两对翅
5.在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是:
A. 直肠很短
B. 肛门很大
C. 没有膀胱
D. 小肠很短
6.下列有关昆虫的描述错误的是( )
A. 是种类最多的一类动物
B. 有三对足和两对翅,能爬行或飞行
C. 是无脊椎动物中唯一会飞的动物
D. 运动能力不强
7.下列不属于节肢动物主要特征的是( )
A. 体表有外骨骼
B. 身体由许多体节构成
C. 足和触角有分节现象
D. 体内有骨骼
8.鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是( )
A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次
9.如图,与家鸽飞行生活相适应的结构特征是( )
A. 【①】气管,气体进出肺的通道
B. 【③】肺,呼吸的主要器官
C. 【②】气囊,进行气体交换
D. 【②】气囊,辅助呼吸作用
10.鸟身体里的气囊不具有的作用是( )
A. 散热
B. 调节身体比重
C. 辅助呼吸
D. 气体交换
11.关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是( )
A. 双重呼吸提高了气体交换的效率
B. 每呼吸一次空气两次经过肺
C. 肺和气囊是进行气体交换的场所
D. 双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式
12.身体有很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节的动物是( )
A. 扁形动物
B. 腔肠动物
C. 软体动物
D. 节肢动物
13.下列动物中用气囊辅助呼吸的是( )
A. 家鸽 B. 家兔 C. 扬子鳄 D. 青蛙
14.蝗虫生活在干燥的环境中,防止水分散失的结构是 ( )
A. 肺 B. 气管 C. 气囊 D. 外骨骼
15.右图是家鸽鸟体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称是
A. 气管
B. 气囊 C. 肺 D. 肺泡
二、填空题
16.“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上一对感觉须,骨头长在肉外头”描写的是________ 的特征。
17.蝗虫在生长发育的过程中,出现“蜕皮”的现象,这里的“蜕皮”是指在发育中蜕去身体外表面的________ 。
18.地球上现存的动物中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是________动物.
19.下图是蝗虫的外部形态图。
据图回答:
(1)蝗虫的身体分为________ 、________ 、________ 三部分。
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对________ ,2对________ ,都着生在________ ,该部是运动中心。
(3)蝗虫的体表的结构是________ ,即是保护自己的“盔甲”,又能起到防止________ 的作用。
蝗虫的体内没有由脊椎骨组成的________ ,这类动物称为________ 动物。
20.观察下图,总结鸟适于飞行的特点
(1)观察图中1所示,鸟的身体呈________ 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中2所示,鸟的前肢变成________,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻________ 。
胸骨上高耸的突起叫做4________ 。
其上附着的是全身最发达的胸肌,产生飞行的动力。
(4)鸟类的呼吸器官是________
三、解答题
21.鸟适于飞行的特点有那些?
四、综合题
22.有人说:
“鸟的全身都为飞行而设计”,请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。
(1)云雀的身体呈________,有利于飞行。
(2)云雀体表被覆羽毛,前肢变成________,有适于飞行的羽毛。
(3)云雀的________发达,附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力;胸骨上高耸的突起叫龙骨突,其平阔的侧面适合胸肌附着。
(4)云雀的骨骼________、有些骨中空,能减轻体重。
(5)与鸟喙啄取食物不同的是,哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,因为哺乳动物牙齿有门齿、________和犬齿的分化,大大提高了其摄取食物的能力,也增强了对食物的消化能力。
23.下图是家鸽的骨骼图,请结合所学知识,归纳家鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔。
(“[]”内填序号,“ ”上填文字)
(1)家鸽的身体呈________型,这样可以减少飞行时的________。
前肢变成________,利于飞行。
(2)观察家鸽的骨骼,可以发现[________]________很突出,长骨中空,内有空气。
(3)家鸽等适于飞行生活的鸟类,一般具有________的呼吸方式。
体内有发达的________与肺相通,它们分布在________之间,有的还突入到骨的空腔里。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:
A、昆虫的外骨骼与运动无关,A错误;
B、昆虫的外骨骼与捕食无关,B错误;
C、昆虫的身体表面有坚硬的外骨骼,外骨骼能保护内部器官、防止体内水分蒸发,C正确;
D、昆虫的外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,因此昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象.D错误.
故选:
C.
【分析】昆虫的身体表面有坚硬的外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,要想长大,必须脱去外骨骼.因此昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象.
2.【答案】C
【解析】【解答】鸟类适于飞行生活,鸟类的形态、结构、特征都与飞行生活相适应,比如:
身体呈流行线,体表被覆羽毛;家鸽的骨有的薄,短骨骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既轻便又牢固,适于飞行生活,有龙骨突,龙骨突的两侧有发达的胸肌,胸肌发达,收缩有力,牵动两翼可完成飞行动作;鸟类进行双重呼吸,直肠极短等,因此,结合本题,相同体积的家兔、老鼠、家鸽和狗的骨骼相比,只有家鸽是可以飞行的,家鸽的骨依据上面所述是最轻便牢固的,所以重量最轻的是家鸽。
故C符合题意。
故答案为:
C
【分析】本题考查家鸽适于飞行的结构特点,为基础题,难度一般,解答此题需要明确鸟类的骨骼特点:
骨有的薄,短骨骨愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既轻便又牢固,适于飞行生活。
3.【答案】B
【解析】【解答】解:
家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换。
这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。
可见肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体,辅助呼吸。
故答案为:
B
【分析】熟记鸟类的主要特征,据此答题。
鸟类:
例如家鸽,身体流线型并被覆羽毛;前肢变成翼;骨骼很薄;胸肌发达;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;体温恒定,卵生。
4.【答案】D
【解析】【解答】选项D是节肢动物中昆虫的特征,比如其它动物如蜈蚣、蝎子等就没有三对足和两对翅的特征,但也属于节肢动物。
故答案为:
D
【分析】节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用;足和触角分节.
5.【答案】A
【解析】【分析】鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻鸟的体重,鸟类无膀胱(鸵鸟例外),输尿管较短,输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔,所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外,小鸟大小便同时进行,带白色的部分就是小鸟的小便,所以它的小便会随大便一起排出。
【点评】此题较新颖,解答此题的关键是熟知鸟的直肠短不易储存粪便,所以排便频繁。
6.【答案】D
【解析】【解答】A、昆虫纲是生物界中分布最广,种类和数量最多的一类,A不符合题意;
B、昆虫有三对足,一般有两对翅,能够飞行或爬行,B不符合题意;
C、昆虫有翅能飞,运动范围增大,是无脊椎动物中唯一能飞的动物,C不符合题意;
D、昆虫能够飞行,活动范围增大,D符合题意。
故答案为:
D
【分析】昆虫的主要特征:
体表具有外骨骼,包裹在体表外,保护和防止水分蒸发,具有蜕皮现象;气门是气体出入蝗虫身体的门户;身体分为头、胸、腹三部分,有1对触角、3对足,一般有2对翅.
7.【答案】D
【解析】【解答】节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,体内没有脊柱,属于无脊椎动物。
故答案为:
D
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等.它们的共同特征是:
身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节.
8.【答案】B
【解析】【解答】解:
鸟类能够在空中飞行,飞行时需要大量的氧气鸟类用肺呼吸,气囊与肺相通,辅助呼吸.当两翼举起时,气囊张开,空气进入肺,一部分在肺内进行气体交换,一部分进入气囊;当两翼下垂时,气囊收缩,气体又一次经过肺,在肺内再次进行气体交换.这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸,提高气体交换的效率.肺是气体交换的器官,气囊只能贮存气体,可见,鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是2次.故选:
B.
【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.
9.【答案】D
【解析】【解答】A、【①】气管,气体进出肺的通道,与飞行特征联系不大,A错误.
B、【③】肺,呼吸的主要器官,与飞行特征联系不大,B错误.
CD、【②】气囊,辅助呼吸,不能进行气体交换,有助于飞行,C错误,D正确.
故选:
D
【分析】家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换.这样的呼吸方式叫双重呼吸.
图中①为气管,②为气囊,③为肺.
10.【答案】D
【解析】【解答】解:
当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸,当翼上抬时,空气进入肺和气囊,除部分空气在肺内进行气体交换外,还有一部分空气沿中支气管进入气囊,这部分气体由于未经肺内的毛细支气管,所以含有丰富的氧.当翼下压时,气囊受到压挤,把贮存的空气再度经过肺而排出体外.气体第二次经过肺时,又可再进行一次气体交换.所以无论是吸气还是呼气,都有新鲜空气通过肺,称为“双重呼吸”.气囊的出现和双重呼吸,是鸟类对飞翔生活的重要条件.此外,气囊还有散发飞行时的大量热量、储存空气减小身体比重等作用.气囊本身无法进行气体交换.所以鸟有可以进行呼吸的气囊这种说法是错误的.
故选:
D
【分析】本题考查鸟类适于空中飞行的特点.气囊是鸟类所特有的一种器官,在鸟类飞行时起着重要作用.
11.【答案】C
【解析】【分析】家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换,当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,进行气体交换的场所在肺,气囊只是暂存气体的作用。
【点评】此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是知道鸟的呼吸为双重呼吸,进行气体交换的场所在肺,气囊只是暂存气体的作用。
12.【答案】D
【解析】【解答】节肢动物的主要特征是:
身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节.
故选:
D.
【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,据此答题.
13.【答案】A
【解析】【解答】解:
A、家鸽属于鸟类,用气囊辅助肺进行呼吸,A正确.
B、家兔属于哺乳动物主要用肺进行呼吸,B错误
C、扬子鳄属于爬行动物,用肺呼吸,C错误.
D、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D错误.
故选:
A
【分析】鸟类的呼吸方式为双重呼吸,气囊暂时储存空气,肺是气体进行交换的场所
14.【答案】D
【解析】【分析】蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大,因此会出现蜕皮现象,每蜕一次皮,动物龄期就增加一龄,最后变成成虫。
【点评】此题为基础知识题,解答此题的关键是熟记外骨骼的作用,外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,外骨骼不能随着节肢动物身体的长大而长大。
15.【答案】B
【解析】由图可知:
a为气管,b为气囊,c是肺,家鸽的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通,家鸽吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存,呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,这样,家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。
【点评】此题为基础题,较容易,家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
故选B
二、填空题
16.【答案】昆虫
【解析】【解答】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,具有触觉和嗅觉的作用,即题干中的两根感觉须,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用,据此可以判断语句描述的是昆虫。
【分析】此题为基础知识题,解答此题的关键是熟记昆虫的主要特征。
17.【答案】外骨骼
【解析】【解答】蝗虫生活在陆地上,为了适应陆地干燥的环境,蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官的作用,还可以防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是所说的蜕皮。
故答案为:
外骨骼
【分析】本题考查节肢动物的体表有的外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大的特点,此题很容易。
熟记即可。
18.【答案】节肢
【解析】【解答】全世界已知动物已超过150万种,其中昆虫就有100万种以上(即占2/3),昆虫纲不但是节肢动物门中最大的一纲,也是动物界中最大的一纲.
故答案为:
节肢
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等.它们的共同特征是:
身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节.
19.【答案】一 头部 ;二 胸部;三 腹部;足;翅 ;胸部;外骨骼 ;体内水分蒸 ;脊柱 ;无脊椎动物
【解析】【解答】
(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有触角和口器以及单复眼,胸部是蝗虫的运动中心,蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。
(2)蝗虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部。
(3)蝗虫的外骨骼具有防止水分散失和保护内部柔软器官的作用,蝗虫的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,这类动物称为无脊椎动物动物。
【分析】本题考查的是蝗虫的形态结构、身体分部等知识。
20.【答案】流线 ;翼 ;体重 ;龙骨突 ;肺
【解析】【解答】
(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,前肢变成翼,有利于空中飞行;
(2)前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气;
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作;
(4)鸟类是用肺呼吸,气囊辅助呼吸。
【分析】本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
三、解答题
21.【答案】
(1)身体呈流线型,有利于减少飞行时空气的阻力。
(2)前肢变成翼,生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气,胸肌发达,可以牵动两翼完成飞行动作。
(3)直肠短不储存粪便,龙骨突,长骨中空,骨薄,有利于减轻体重。
(4)有独特的气囊,可以帮助呼吸。
【解析】【解答】鸟类的身体呈梭形流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
(1)身体呈流线型,有利于减少飞行时空气的阻力。
(2)前肢变成翼,生有羽毛,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气,胸肌发达,可以牵动两翼完成飞行动作。
(3)直肠短不储存粪便,龙骨突,长骨中空,骨薄,有利于减轻体重。
(4)有独特的气囊,可以帮助呼吸。
【分析】本题考查的是鸟类适于飞行的特点。
四、综合题
22.【答案】
(1)流线型
(2)翼
(3)胸肌
(4)轻
(5)臼齿;
【解析】【解答】
(1)
(2)(3)(4)鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点:
鸟的身体呈流线型,有利于飞行。
体表被覆羽毛,前肢变成翼,有适于飞行的羽毛。
云雀的胸肌发达,附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力;胸骨上高耸的突起叫龙骨突,其平阔的侧面适合胸肌附着。
云雀的骨骼轻、有些骨中空,能减轻体重。
(5)与鸟喙啄取食物不同的是,哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,因为哺乳动物牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,大大提高了其摄取食物的能力,也增强了对食物的消化能力。
故答案为:
(1)流线型;
(2)翼; (3)胸肌;(4)轻; (5)臼齿;
【分析】鸟适于飞行生活的特点:
①前肢变成双翼,翼展开呈扇形,面积大,利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型,被覆羽毛,有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻,坚固而轻巧,长骨中空,直肠短,排便快,有利于减轻体重.
④胸肌发达,附着在胸骨两侧,利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大,消化能力强,心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的能力强。
为飞行提供充足的能量.
⑥有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸,保证飞行时得到充足的氧气.
23.【答案】
(1)流线;空气阻力;翼
(2)④;胸骨
(3)双重呼吸;气囊;内腔器官
【解析】【解答】
(1)家鸽等鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,利于飞行。
前肢变翼,是飞行的器官。
(2)鸟类的骨的特点是与飞行生活相适应的,家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性,适于飞翔生活。
特别是[④]胸骨突出,胸骨上有胸肌,是飞行时的主要动力。
(3)鸟的体内有发达的气囊,它们分布在内脏器官之间,有的还突人到骨的空腔里,能减少内脏之间的摩擦,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。
因此,鸟类每呼吸一次,空气两次进入肺,这种特有呼吸方式叫双重呼吸。
故答案为:
(1)流线;空气阻力;翼;
(2)④;胸骨;(3)双重呼吸;气囊;内脏器官
【分析】鸟适于飞行生活的特点:
①肢变成双翼,翼展开呈扇形,面积大,利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型,被覆羽毛,有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻,坚固而轻巧,长骨中空,直肠短,排便快,有利于减轻体重.
④胸肌发达,附着在胸骨两侧,利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大,消化能力强,心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的能力强。
为飞行提供充足的能量.
⑥有发达的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸,保证飞行时得到充足的氧气.