部编版人教版四年级上册语文试题第二单元检测题 人教部编版 含答案 3.docx
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部编版人教版四年级上册语文试题第二单元检测题人教部编版含答案3
部编本四年级语文上册（秋期全国新教材）
第二单元单元能力提升卷
一个豆荚里的五粒豆、蝙蝠和雷达、呼风唤雨的世纪、蝴蝶的家、语文园地
学校：
_______班级：
_______姓名：
_______得分：
_______
（考试时间：
90分钟）
一、阅读实践，设疑解答。
20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。
科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
阅读《呼风唤雨的世纪》一文中的选段，提出你认为值得思考的两个问题并试着解答。
问题一：
______________
解答：
________________
问题二：
______________
解答：
______________
二、我会找特点，正确连线。
姐姐游泳特别好马
爷爷很威严鱼
奶奶待人非常温和大老虎
哥哥跑步非常快绵羊
三、多角度提问：
读《蝙蝠和雷达》一文，选一选。
A．联系生活经验B．针对课文内容C．课文的写法
（1）为什么课文只具体写第一次实验？
（____）
（2）“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方？
（____）
（3）雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？
（____）
四、假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢？
五、读拼音，写词语。
éziwényínɡjíshǐkēxuéhénɡqīshùbā
shénɡzijìshànɡzhènɡmínɡyánjiūjiàshǐ
六、在带点字的正确读音后面画“√”。
豆荚（jiájiā）僵硬（qiāngjiāng）囚犯（yīnqiú）
七、识字，连一连它的读音。
lài
qián
yì
suǒ
hì
zhé
lán
sù
huàn
huò
唤
获
赖
潜
亿
索
质
哲
兰
素
八、阅读短文，回答问题
我的父亲丰子恺
我的父亲丰子恺平时作画，喜欢从人民的日常生活中取材。
记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。
画画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。
他笑着说：
“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的就都跟上来了。
”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。
后来，他就把那个故事讲给我们听。
他说从前有个杜处士，珍藏着一幅《斗牛图》，那是唐朝名画家戴嵩的作品。
有一天，杜处士把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说：
“画错了！
画错了！
”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。
那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？
父亲在结束故事时感慨地说：
“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。
”
父亲说到做到。
有一次为了画一幅《背纤图》，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，他才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。
他便按观察所得画了幅《背纤图》。
1用“____”在文中画出能表现这篇文章中心思想的句子。
2文中写了三件事，根据记叙要素的知识，你认为第一件事的结果是什么？
选出正确的答案（）
A．父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。
B．父亲画的画被青年农民看到。
C．父亲想起了杜处士的故事，把那个故事讲给“我们”听。
3第二件事和第三件事之间有一个过渡句，找出来，写在下面。
______________________________
4用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。
_____________________________
5丰子恺先生对孩子们说的“应该多向各种各样的人请教”强调了什么？
结合文章内容，谈谈你的理解。
______________________________
九、阅读短文，回答问题
科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。
1文中的“秘密”指的是什么？
用“”画出来。
2从“反复”“终于”等词语让我们体会到_______________________________。
3读选文，写出下面几个事物之间的联系。
雷达的天线像是蝙蝠的；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的；雷达的荧光屏就是蝙蝠的。
十、快乐习作。
我们认识的人很多：
爸爸、妈妈、老师、同学……请你从中选择一个向大家介绍一下吧！
通过他（她）的外貌、性格或者爱好，让大家了解这个人物形象。
【参考答案】
一、“地球村”在文中是什么意思？
生活在地球上的人类感到彼此的距离大大缩短，联系紧密，地球就像一个村庄一样。
科学在改变着人类的精神文化生活，请联系生活实际举出一例。
我们利用QQ可以为远在天涯的亲人发送电子贺卡，让他们能看到精美的图片和诚挚的祝福语，感受到亲情的温暖。
二、
三、CAB
四、翅膀会被雨点打湿；会被风吹得不知去向；彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽；沾上泥污，摔在地上，再也无法飞起来。
五、蛾子蚊蝇即使科学横七竖八绳子系上证明研究驾驶
六、jiá√jiāng√qíu√
七、唤---huàn获---huò
赖---lài潜---qián
亿---yì索---suǒ
质---zhì哲---zhé
兰---lán素---sù
八、1我的父亲丰子恺平时作画，喜欢从人民的日常生活中取材。
2A
3父亲说到做到。
4第二件事：
写父亲讲述《斗牛图》的故事，并得出结论：
要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。
第三件事：
写《背纤图》就是经过实地观察而画就的。
5强调了要有虚心求学的态度。
谈理解。
九、1它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
2科学家发现蝙蝠飞行的秘密很不容易。
3嘴超声波耳朵
十、例文
塑造人物形象，要灵活运用多种人物描写的方法，如外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等，然后通过具体的事例来表现人物的品质。
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节：
第册第章第节
一、错题再现：
1.
2.
3.
二、考查的知识、能力点分析：
本题主要考查到：
1.
2.
3.
三、典型错误及原因分析：
1.
2.
3.
四、具体的针对性措施：
1.
2.
3.
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