去年政治考.docx

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去年政治考

藁城市２０１０年－２０１１学年度第一学期期末质量评价

一、选择题：

（请将正确答案填在上面的答案栏中）

1.２.略

３.“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

5年归国路，10年两弹成。

开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。

他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

”这是钱学森当选2007年度“感动中国”人物时的颁奖词，也是钱老一生的真实写照。

”钱学森的事例说明生命的价值具体表现在　（　　）

A寿命越长，价值越大

B挣的钱越多，价值越大

C官位越高，价值越大

D为社会作的贡献越大，价值越大

4.人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为（　　）

A.如果自己的观点与别人的不同，就一定要先赞同别人的观点

B.这是广交朋友的秘诀之一

C.这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面

D.严于律己，宽以待人，才能保持良好的人际关系

5.古人十分重视自省，总是用自省的方法，对自己的道德表现进行反思，以改正自己、鞭策自己。

下列不属于自省的言行有（　　）

A.“吾日三省吾身”

B.“我的的确日日夜夜解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己”

C.“文过饰非，诿过于人”

D.“我随时都在准备着承认自己的错误，人所具有的我都具有”

6.享受学习，尤其是享受学习中的快乐。

学习中的快乐有（）

①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能，超越自我

③享有学习的权利和机会④不断积累知识，提升精神境界

A.①B.①②C.①②③

D.①②③④

7.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

”相对于学习来说，这表明（）

A.学习过程中有苦有乐

B.从学习中逐渐了解世界奥秘

C.学习是苦乐交织的

D.我们要珍惜享有学习的权利和机会

8.被群众亲切的称为“田坎书记”的邓平寿，从１９９８年起挑起梁平县虎城镇党委书记的重担以来，一心为民办事，使地方经济大幅提升，人民生活明显改善，但他自己却积劳成疾死在了工作岗位上。

从邓平寿身上，你对人生价值的体会是（　　　）

１、能为人他人带来快乐,为家乡和社会做出贡献,这就是生命的价值,

２、生命价值随生命的终结而消失

３、邓平寿的生命虽然结束了，可他为社会所做出的贡献却让后人受益无穷，生命价值得以延伸。

４、实现人生的意义，追求生命的价值，要从小事做起。

Ａ、１２３　　　Ｂ、２３４　

　Ｃ、１２３４　　Ｄ、１３４

青春啊青春，美丽的时光，比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳。

青春啊青春，壮丽的时光，比那宝石还要灿烂，比那珍珠更加辉煌。

若问青春为何壮丽？

因为它充满深情，也充满智慧，更充满理想…….据此完成９—１０题

9.下列关于青春的认识正确的是（　　　）

１、青春是活力的象征，蕴含着智慧、勇敢和意志２、青春期是孕育理想、确立志向的最佳时期３、青春期是挖掘生命潜能、开发人生智慧的最关键时期４、青春是随着年龄的增长而带来的身体变化（　　）

Ａ、１２３　　Ｂ、２３４　　

Ｃ、１２３４　　Ｄ、１３４

10.`处于青春期的中学生，应该（　　）

１、以尊重和关爱为前提，与同学们共同体会成长的快乐

２、在家庭和社会的呵护下，尽情享受青春的安逸

３、珍惜青春好年华，努力学习，立志为国做贡献

４、增强辨别是非的能力，学会对自己的行为负责。

Ａ、１２３　　Ｂ、２３４　

　Ｃ、１２３４　　Ｄ、１３４

11.一个人要想正确认识自己,要采取的方法是（　　　）通

１、通过照镜子观察自己　

２、通过他人了解自己　

３、通过集体了解自己　　

４、通过自我观察认识

Ａ、１２３　Ｂ、２３４　

Ｃ、１２３４　Ｄ、１３４

12.有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。

这种调解情绪的方法是（　）

A．注意转移法B.合理发泄法C.心理换位法D.理智控制法

１３.明天就要参加全国的羽毛球比赛了，小明反复提醒自己：

“沉住气，别紧张，我一定能赢的。

”这种调节情绪的方法是（　　）

A.自我控制B.自我升华C.自我暗示D.自我解嘲

１４.篮球场上高高跃起的英姿，黑板报上的绚丽多彩图画，获奖作品里的精彩绝伦的构思，竞选台上的慷慨激昂演说......，这都是青春的展现，青春（）

　　A．只表现在人的身体变化

　　B．只表现在一个人气质的成熟上

　　C．只表现在心理的成熟上

　　D．表现在人的身体和心理状态、气质、想象力各个方面

１５.我们身边的不良诱惑有（　　）

①邪教的诱惑　　②金钱的诱惑　　

③游戏机的诱惑

④黄、赌、毒的诱惑　　⑤奖品的诱惑

A.①②④　　B.①③④　　

C.①②③⑤　　D.①②③④

１６.北京市21路公共汽车售票员李素丽总是想乘客之所想，急乘客之所急。

她认为：

人人都有自尊心。

乘客有时不讲理，售票员却不能得理不让人，要多替他们想一想。

让乘客下了台阶，服务就上了台阶。

这表明（）

①情绪并不是个人的事②一个人的情绪很容易影响到周围的人③我们应该学会在合适的场所，用合适的方法来发泄自己的情绪④她这是用了转移注意力的方式

A①②③B②③④

C①②④D①③④

１７.一次，建筑学家梁思成做古建筑的维修问题学术报告。

演讲开始，他说：

“我是个‘无齿之徒’。

”演堂为之愕然，以为是“无耻之徒”。

这时，梁思成说：

“我的牙齿没有了，后来在美国装上这副假牙，因为上了年纪，所以不是纯白色的，略带点黄，因此看不出是假牙，这就叫做‘整旧如旧’。

我们修理古建筑也要这样，不能焕然一新。

”梁思成的话反映了（　　）

Ａ、乐观幽默的生活态度　　

Ｂ、自我嘲笑的牺牲精神

Ｃ、正话反说的讲演技巧　　

Ｄ、哗众取宠的个人表演

２００７年７月１６日，旨在防止未成人过于沉迷网络游戏的网络游戏开始在我国全面实施，凡是没有开发该系统的网游一律不准公开投入运营。

据此回答１８－１９题。

１８.你认为防止沉迷网络的关键是（）

Ａ、不去营业性网吧，在家中倫倫上网打网络游戏

Ｂ、所有的网吧安装网络游戏防沉迷统

Ｃ、自己能够抵制不良诱惑

D、上网只聊天不打游戏

１９.你对有迷恋网络游戏的同学提出建设性意见是：

青少年必须

①培养正当的兴趣爱好②选择科学、文明的文化生活③积极参加集体活动④培养乐观、幽默的生活态度

A.①③④B.②④

C.①②③D.①③

２０.２００７年９月２７日《深圳特区报》报道：

：

全市各学校将把防洪、避险、自救、逃生等常识纳入中小学公共安全教育课程内容，组织开展避险逃生演练，提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

这一举措（　　　）

１、可以帮助中小学生提高自我保护能力　　

２、使于推卸学校责任

３、表明国家重视未成年人保护工作　

４、有益于青少年的健康成长

Ａ、１３４　　　Ｂ１２３　　

　Ｃ１２４　　　Ｄ２３４

二、简答题：

２１、某班准备办一期主题为“关注校园安全，学会保护自己”的黑板报，部分栏目已经完成，请你参与完成其他栏目。

（１）请列举你所在的学校有哪些安全隐患？

（２）就如何杜绝这些安全隐患，向学校提出可行性建议。

三、材料分析题

２２、陆游在《卜算子。

咏梅》中写道：

驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄错独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成尼碾作尘，只有香如故。

（译文：

驿站外的断桥边，寂寞地开放。

已是黄昏时刻，她独自愁思，更加还有风雨摧残。

她花开在百花之先，并非有意苦苦地争夺春光，听凭着群芳心生嫉妒。

即使零落成泥，清香却如故。

）

毛泽东在〈卜算子。

咏梅〉中道：

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑，

（译文：

几番风雨刚把春光送走，漫天飞雪又把春天迎到。

悬崖峭壁只见冰流如柱，却仍然有花枝怒放竞俏。

凌寒俏丽也不争春光美，只是把春天气息来报告待到满山遍野鲜花盛开，她就欣慰在花丛中欢笑。

）

欣赏上述两首诗，思考回答：

（１）两首诗共同说明了一个什么问题？

说明生活处处有情趣，情趣是多种多样的。

富有情趣的生活，可以使人感受生活的美好。

《２》两首诗都是“咏梅”为什么对生活的理解、认识、品味有差异？

情趣的丰富多样表现在，人们生活在不同的时代，情趣也会有时代的差异。

由于时代不同，人们生活的条件和生活的环境不相同，因而人们对生活的认识、理解、品味互有差异，情趣也各不相同。

四、探究与实践题

２３、△如果你想每天得到快乐，那么抱怨的次数不能超过三次；相反，你的赞美要超过三次，这样，你就会快乐。

△沉默并不永远是美德，它有时会在你周围筑起一圈篱笆，让别人无法走近你，有时会造成他人对你的误解。

△不要给自己下这样那样的结论，比如：

我是个内向害羞的人，或者，我是个不讲究衣着的人，这会限制你生活的许多乐趣与交往。

相反，做些与你结论相反的事情，这会使你的生活获得许多意外惊喜。

（１）结合以上几条“人际润滑油”，思考一下，我们走进初中，应如何尽快融入这个新的班集体中？

结合所学知识，用自己的话回答。

如：

克服孤独感，主动与同学交往，结交更多朋友，自我介绍等。

 （２）你希望生活在一个什么样的集体中？

如：

团结友爱、互帮互助、秩序井然、患难与共等

（３）怎样才能建立起一个你期望的集体？

树立共同目标；各尽所能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。

参考答案：

２１、

（1）答：

斗殴、校园伤害、中毒、踩踏事故、交通事故等。

（2）答：

加强对师生的安全知识教育，提高安全意识和自我保护意识；

时该提醒同学不在教学楼内追逐、打闹，上下楼梯有要拥挤；

遵守交通规则，过马路走斑马线，过街走天桥、走地下通道；

引导同学间平等、理解、尊重，杜绝以大欺小现象，不断化解矛盾；

学校食堂加强监管，严防事物中毒等。

2２.

（1）说明生活处处有情趣，情趣是多种多样的。

富有情趣的生活，可以使人感受生活的美好。

（2）情趣的丰富多样表现在，人们生活在不同的时代，情趣也会有时代的差异。

由于时代不同，人们生活的条件和生活的环境不相同，因而人们对生活的认识、理解、品味互有差异，情趣也各不相同。

2３、

（1）结合所学知识，用自己的话回答。

如：

克服孤独感，主动与同学交往，结交更多朋友，自我介绍等。

（2）如：

团结友爱、互帮互助、秩序井然、患难与共等。

（3）树立共同目标；各尽所能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。