人教版八年级下学期第二次调研考试语文试题A卷.docx
《人教版八年级下学期第二次调研考试语文试题A卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级下学期第二次调研考试语文试题A卷.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版八年级下学期第二次调研考试语文试题A卷
人教版2020年八年级下学期第二次调研考试语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列字形有误的一项是()
A.至死不愉 心不在焉 慷概淋漓 沥尽心血
B.诲人不倦 颠沛流离 悲天悯人 祸不单行
C.毛骨悚然 怏怏不乐 语无伦次 海市蜃楼
D.千钧重负 心有灵犀 惊心动魄 任重道远
2.下列句子没有语病的一项是()
A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B.在学习上,老师要求我们勤奋努力、独立思考、积极探究。
C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。
3.下列有关文学常识的表述有误的一项是()
A.《三峡》选自《水经注校证》。
作者郦道元,字善长,北魏地理学家。
B.新闻的结构具体表现为:
标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景。
C.新闻特写是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节,作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。
课文《“飞天”凌空》是一篇新闻特写。
D.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。
他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。
4.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A.蓦然(mò) 剽窃(piāo) 哺育(bǔ) 莘莘学子(shēn)
B.狡黠(xiá) 倒坍(tā) 拂晓(fú) 汗流浃背(jiā)
C.闷热(mēn) 氛围(fèn) 戏谑(xuè) 叱咤风云(zhà)
D.拮据(jū) 悖论(bèi) 缄默(jiān) 茅塞顿开(sāi)
5.下列句子中加点成语使用有误的一项是()
A.听到我班被评为文明班级的消息后,全班同学笑逐颜开。
B.罪犯十分狡猾,有丰富的反侦察能力,我们决不可等闲视之。
C.在新的形式下,我更应当不断学习,见异思迁,积极进取。
D.红军战士以无坚不摧的勇气,战胜重重艰难险阻,赢得了长征的胜利。
6.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来,必将处处引起摩擦而不受欢迎。
②礼是行为的规范。
③我们不仅对长辈要恭敬有礼,对任何人都应维持相当的礼貌。
④有些孩子早晨起来对父母视若无睹,晚上回到家如入无人之境,遇到长辈常常横眉冷目,不屑搭讪。
⑤礼要从家庭里做起,为子弟者“出必告,反必面”,这一点是对长辈的起码的礼节。
A.②④③①⑤
B.②⑤④①③
C.④③⑤②①
D.④⑤①③②
二、现代文阅读
三、阅读下面的文字,回答下列小题。
对财富的态度
古往今来,世人对财富的态度是多种多样的,有可取的,有不可取的;有好的,有孬的。
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”这是陶渊明对财富的态度,可以说,这种态度达到了很高的境界,是人们应该学习的。
孔子则从大的方面看财富,把国家政治的好坏与个人家庭的贫富联系到了一块,他说:
“邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且贵焉,耻也。
”
“富而不骄者鲜。
”将两千多年前写成的《左传》里的这句话,拿来勾勒今天的现实,仍非常贴切。
这句话是敲向富人的警钟。
“守得贫,耐得富。
”曹雪芹写在《红楼梦》中的这六个宇,非常有哲理,但无论古今中外,真正能做到的人又有多少呢?
守不住贫,便去偷,去抢,去盗,去劫,去争,去夺,去杀……总之,坏事做绝,人性丧尽;耐不住富,便去赌,去嫖,去抽,去喝,去吃,去玩,去耍……也是一句话,是钱乱花变坏了。
“人无横财不富。
”元代张国宾《合汗衫》中的一句唱词,说出了一些人对财富的另一种心态。
不过,横财之下多有恶报,为财而奔了黄泉路的大有人在。
“人为财死,鸟为食亡。
”这句古语说的就是这个道理。
人都是渴望财富的,但要遵循一位哲人的话,“君子爱财,取之有道”!
也有一些人对财富抱着宿命论的态度,如唐代大诗人王勃说:
“君子安贫,达人知命。
”
对财富的态度,最可取的是诗圣李白的胸怀,李白吟道:
“达亦不足贵,穷亦不足悲。
”按笔者的理解,就是富不骄,穷不悲!
7.解释下面句子的意思。
①不戚戚于贫贱
②富而不骄者鲜
8.指出第一段在全文中的作用。
9.写出文章采用的主要论证方法。
10.在众多对待财富的态度中,作者主认为最可取的观点是什么?
11.请简要说明你对财富的态度。
手术机器人比较酷
王 慧
①提起手术,很多人脑海中会浮现这样的画面:
无影灯下,助手递给医生手术器械,医生额头上冒着豆大的汗珠……不过,这样的画面似乎正在被人工智能技术颠覆,现在和未来的画风有时是这样的:
操作台前,医生操控着机器人完成各种手术。
目前快速进入人们视野的达·芬奇手术机器人,已经在很多医院担任“操刀”的任务。
②说起手术机器人,还得从腹腔镜手术开始。
因为传统的开放手术切口较大,微创的腹腔镜手术应运而生。
北京和睦家医院泌尿外科主任朱刚教授对笔者说,通过微型摄像头和监视器,医生能够看到“以前开放手术看不到的地方”,“这是人类取得的革命性进步”。
③腹腔镜的升级版就是手术机器人。
这样的机器人更像是一个受医生控制的“机器臂”。
病人被麻醉后,可移动的高清摄像机、操作器械等若干个机器臂,像医生的手一样深入患者体内,精细而灵活地分离、切割人体组织。
医生并不直接接触病人,而是坐在旁边的操作台上,看着显示屏里病人患处的3D画面,控制做手术的“机器臂”,进而操作手术器械。
鉴于人体的复杂性和差异性,医生需要根据现场情况,做出随机应变的处置。
④医生操控机器人,有点像开车,也需要培训。
一开始可能会有点手忙脚乱,但通过理论学习和不断操练,逐渐会变得得心应手。
⑤手术机器人的优势显而易见:
除了比医生裸眼看得更清楚之外,也更加精细、灵活,手术创口更小。
朱刚感慨地说,以前,每台复杂的开放手术都要输血,现在几乎都不用,因为手术越来越微创,出血越来越少,病人也恢复得更快。
⑥达·芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。
它的问世源于战地手术。
美国直觉外科公司1996年推出了第一代手术机器人系统,并开始商业化生产。
2014年,第四代达·芬奇系统推出。
尽管价格高昂,手术机器人的应用和推广却非常迅猛。
对于某些较复杂的手术,比如前列腺根治性切除术,机器人手术已经占到了美国此类手术总量的90%。
⑦这样的手术机器人听起来已经够酷,但并不是终极目标。
因为目前的手术机器人还不具备诊治疾病和临床决策的能力,因此,它还谈不上太智能,提升和完善的空间也很大。
它的“神通”仍需要借助医生的操控来实现。
因此,完全的智能手术机器人,离我们似乎还有点距离。
⑧“未来,当然有这个可能性。
”朱刚认为,未来的手术机器人完全有可能把外科医生更大程度地解放出来,让他们受到的体能挑战更小一些。
而且,微创手术也可以更大程度地远离刀光血影,让接受治疗的患者变得更轻松。
(选自《人民日报》2018年2月6日22版)
12.说说下面句中加点词语的作用。
达·芬奇手术机器人是目前应用最广泛的手术机器人。
13.指出文中画线句运用的说明方法及其作用。
14.本文运用了怎样的说明顺序?
请简要说明。
15.结合文章,谈谈未来的智能手术机器人将会是什么样子。
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚银币,突然的声响,惹得满教室的花朵晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正进行课堂练习。
有初冬的阳光从窗外涌进来,流淌在摊开着的课本上的字里行间。
男老师在教室的课桌间来回踱步,看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄,捕捉沙沙的写字声合成的音乐,他感觉到自己好像一位农民在田间小憩,擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。
教室里低低地有了议论:
“臭美!
扮啥酷呀!
”
“上课怎么能照镜子?
”
“活该受批评。
”
“看老师怎么办!
”
老师没有言语,他有意无意地听着同学的每一句议论。
这些女孩子呀,全是十五六岁年龄,作为旅游职业高中的新生,脸蛋身材口齿当初都曾精心挑选,一笑甜爽爽的,开了口也如一巢小鸟,三五分钟是静不下来的。
男老师的心里笑着,他知道她们在等讲台上的反应。
其实,开始练习后不久,老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。
他看到她将镜片偷偷压在作业本下,写几笔就照一照。
借着阳光,一只蝴蝶形的淡黄色的发卡舞动在她的前额,花季的脸真是漂亮。
男老师想提醒她,但一时没有想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了一种灵感。
他微笑着先开口问了一个物理问题。
“请说说平面镜的作用。
”“有反射作用。
”
这很简单,全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊,”老师说,“同学们,几分钟前,我们教室里56位同学变成57朵花,有一个同学借镜子反射出一朵。
但是,镜中的花是虚的,镜片只能反射美丽,并不能增加美丽。
要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数,还是保持不变,我们惟一的办法是从另一方面给它再一笔笔添上加数。
这加数是指:
我们一次次做进步的努力,一次次为自己的目标不轻言放弃,或者,一次次向我们的周围伸出自己的手‥‥‥而此刻,对坐在教室里的你来说,帮助你增加美丽的是你桌上的书本。
”再也没有任何声音,一池吹皱的春水再度平静。
当天晚自习时,照镜的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
16.你认为“给美丽做道加法”中的“美丽”一词在文中指什么?
(不少于3个)
17.请对文章第三自然段中划横线的句子进行简要赏析。
18.“男老师想提醒她,但一时没有想好合适的话,现在经同学一催化,他忽然有了一种灵感。
”这里“灵感”的具体内容是什么?
19.结合文意,选出对文中两处画曲线短语的含义理解正确的一项。
①岁月的雨雪风霜的一笔笔减数(________)
A雨雪风霜是比喻的说法。
这句话的意思是:
随着岁月的流逝,人生坎坷也在一点点地减少。
B随着岁月的流逝、生活的磨砺,青春的美将逐渐减退。
②给美丽做道加法(_______)
A丰富文化知识,提高道德修养,奉献真挚的爱……都是在不断完善自我,增添美丽。
B不断地精心修饰,可以使人变得更加美丽。
20.根据你对文章内容的理解,你认为倒数第三段加点的“这加数”还可以指什么?
请你把文中省略的内容补充在下面横线上。
三、句子默写
21.默写。
(1)_________________,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
(2)淫慢则不能励精,________________。
(诸葛亮《诫子书》)
(3)_________________,一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)
(4)僵卧孤村不自哀,________________。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
______________,友善柔,________________,损矣。
(《中华优秀传统文化》)
(6)秋天常常成为古代诗人吟咏抒怀的对象,请写出含“秋”或描写秋景的古诗词名句:
______________________,________________________。
四、对比阅读
阅读下面的文言文,完成后面小题
(甲)狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾