八年级物理下册期末考试题有答案.docx

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八年级物理下册期末考试题有答案

2018年八年级物理下册期末考试题（有答案）

　　复习对于学生进步是很关键的，接下来看看查字典物理网为大家推荐的2015年八年级物理下册期末考试题，会不会对大家起到帮助呢?

一、填空题（每空2分，共28分）

1.物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识都是通过观察和实验，经过认真地思索而总结出来的。

例如，托里拆利用实验测出了一个标准大气压的值相当于cm高水银柱产生的压强。

在器材不变的条件下，如果你用水代替水银进行托里拆利实验，（选填能或不能）看到液柱下降的现象。

2.如下左图所示，在铁桶内放入少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，在的作用下，铁桶被压扁了，这说明力可以。

3.用下右图所示的实验来探究流体压强与流速的关系时，对着两纸片中间吹气是为了，你是通过观察来判断纸片间压强大小变化的。

4.弹簧测力计下悬挂一个重物，在空气中称量时的示数如下左图甲所示，把重物浸在水中时的示数如上中图乙所示。

重物浸在水中时所受的浮力是N，此时浮力的方向。

5.为探究影响重力势能大小的因素，小刚用两种规格的四个铅球在平整的沙地上方从静止开始释放（如下右图所示）。

本实验中，重力势能大小最大的是;若要使乙和丁的重力势能大小相同，合理的做法是：

。

6.如图所示，茫茫白雪中的两个人对雪地的压力是差不多的，但个陷下去了，而另个却没有，图中情景表明

;右边的人把雪踩下去，这一现象说明力可以改变物体的。

7.向地板上抛乒乓球时，为了使它弹跳到高于原来抛球的位置，应抛，这种抛法的理由是：

。

二、选择题（每小题3分，共24分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填入题后的括号内。

8.在国际单位制中，压强的单位是【】

A.牛顿B.瓦特C.焦耳D.帕斯卡

9.下列几种现象中，没有对物体做功的是【】

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

10.物理学中的物理量和它的单位都有其对应的外文字母来表示，通过一年的学习，你认为外文符号W的下列表示方法正确的是【】

A.W表示物理量功的符号，W表示物理量功率的单位瓦

B.W表示物理量功的单位焦，W表示物理量功的符号

C.W表示物理量功率的符号，W表示物理量功的单位焦

D.W表示物理量功率的单位瓦，W表示物理量功的符号

11.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将【】

A.保持不变

B.逐渐下降，最终与管外液面相平

C.稍微下降一些

D.逐渐上升，最终从小孔中流出

12.关于能的概念，下列说法中错误的是【】

A.一个物体能够做功越多，这个物体具有的能量越多

B.动能、势能及机械能的单位都是焦耳

C.用线悬挂着的静止的小球没有做功，所以小球没有能

D.甲物体的速度比乙物体的速度大，但甲物体具有的动能不一定比乙物体大

13.有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的【】

ABCD

14.如下左图所示，是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。

将其放入盛有不同液体的甲、乙两个烧杯中，它会竖直立在液体中。

下列判断正确的是【】

A.甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度

B.甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度

C.密度计在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

D.密度计在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力

15.在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平面放置的平面，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力，如上右图所示。

设平面的面积为S，液体的密度为，用压强公式就能求出该处的压强。

若减小所选平面的面积S，该处液体的压强的大小将【】

A.增大B.减小

C.不变D.无法判断

三、作图题（每小题3分，共6分）

16.下左图是潜水艇浮出水面时的情景。

请你在图中画出此时潜水艇受力的示意图。

17.上右图所示为一盛水的容器，请在A、B两点画出单位面积上所受水的压力的示意图。

四、实验探究题（第18题4分，第19题8分，第20题8分，共20分）

18.小明利用如图所示的装置研究水的压强与什么因素有关，

（1）小明在实验中是通过观察知道压强大小的变化。

（2）如果把压强计放入水中一定深度，若U形管中两液柱没有高度差，原因是：

。

通过探究，小明得出了液体压强的特点。

在此基础上，老师提出了这样的问题：

有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，小红想用压强计将它们区别开。

小红将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图甲和乙所示。

她发现图乙中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图乙杯子中盛的是盐水。

你认为，小红的结论是（填可靠的或不可靠的简要说明理由：

。

19.小亮用下图所示的实验，探究影响物体动能大小的因素。

（1）实验中小亮是通过来判断小球动能的大小的。

（2）实验时小亮让大小相同的木球和钢球从同一高度滚下，是为了探究动能的大小与的关系。

（3）为了探究动能的大小与速度的关系，小亮接下来的实验步骤是：

。

（4）如果水平木板绝对光滑，此实验不能进行的理由是：

。

20.小华用图甲所示的实验，探究影响浮力大小的因素。

（1）进行①、②两步实验，小华的目的是：

（2）进行②、③两步实验，小华想验证的猜想是：

甲乙

（3）小华研究浮力大小与深度的关系时。

根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图象，如图乙所示。

根据图象可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先，后。

五、综合应用题（第21题10分，第22题12分，共22分）

21.一台起重机将重3600N的货物提高4m，如果额外功是9600J。

求：

（1）起重机做的有用功;

（2）起重机做的总功;

（3）起重机的机械效率;

（4）起重机所做的额外功是由哪些因素引起的?

22.引体向上是同学们经常做的一项健身运动。

该运动的规范动作是：

两手正握单杠，由悬垂开始（左图）。

上提时，下颚须超过杠面（右图）;下放时，两臂放直，不能曲臂。

刘强同学能在25s内连续做16个规范的引体向上动作。

已知刘强同学的质量为50kg，每次引体上升的高度如图所示。

（1）在他匀速提升自己身体的过程中，他的的动能将（选变大、变小或不变，下同），机械能将。

（2）若刘强同学双手的面积为100cm2。

当他双臂竖直向上用手握住单杠，身体保持静止时，双手对单杠的压强为多少帕?

（3）刘强做引体向上的动作时，平均功率是多大?

（4）结合体育锻炼的实际分析讨论：

连续做引体向上运动时，人做功的功率会发生怎样的变化，其理由是什么?

（写一条即可）

查字典物理网为大家推荐的2015年八年级物理下册期末考试题，还满意吗?

相信大家都会仔细阅读，考出一个满意的成绩，加油哦!