小班亲子手工教案大全.docx
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小班亲子手工教案大全
小班亲子手工教案大全
【篇一:
幼儿园小班相框制作教案】
名称:
手工课相框(小中班)
教学目标:
1.了解相框的基本构成,可以制作简易相框。
2.发展手部小肌肉,锻炼动手剪贴纸的能力。
3.自由发挥想象,创意的装饰相框。
教学准备:
一个完整的相框,一张儿童照片,画有基本型的彩纸(每人一张),
条形彩纸(每人四条,两种颜色为宜),小块彩纸若干,剪刀、固体胶、硬纸板、支架等每人一份。
教学重点:
制作相框的顺序,剪贴纸方法
教学难点:
折叠纸,画并剪出各种形状
教学过程:
一、导入
师拿出一张儿童照,引起幼儿对自己照片的回想和谈论,师借此提问,小朋友的照片是怎么摆放在家里的?
“放在相框里”。
师拿出提前做好的相框,并把照片贴上去,从而揭示这堂课的主题,做相框。
二、看图片
提问幼儿“你们见过什么样的相框啊?
”幼各种回答,“老师这里有很多漂亮的相框,让我们来看看吧!
”
看图片时,引导幼儿了解相框构成:
底板、边框和支架三部分。
认真观察边框的奇特造型。
三、做相框
1“小朋友们今天没有带照片,那我们先剪一个好看的形状贴在硬纸板上,代表照片,回家后小朋友们可以把照片贴在这个形状上。
”分发画有基本型的彩纸。
2师拿剪刀示范如何剪纸,沿边线小心剪,然后分发剪刀,指导幼儿剪纸。
剪完后把剪刀合好放在桌子上方。
3分发硬纸板,师示范如何粘贴基本型,胶棒在剪纸的背面涂匀,找准硬纸板的中间位置,贴上去。
然后分发胶棒,指导幼儿粘贴。
4师示范条形纸贴边框,不要压住基本型边线,然后根据基本型颜色分发条形彩纸,指导幼儿粘贴。
5游戏时间,《小白上楼梯》,奖励小贴纸。
6“小朋友们看,我们的相框空空的,应该怎么装饰一下,它会变得漂亮一些呢?
”启发幼儿说出“小贴纸”,“小朋友们真聪明,想到了刚才游戏的贴纸,可以把它贴到边框上,我们的相框就会变得漂亮一点了。
可是,小贴纸太少了,让我们自己来做一些吧,各种各样的小贴贴纸,粘到相框上。
”分发小块彩纸。
7先画在彩纸上各种图形,再剪下来,贴在边框上。
师示范几个简单图形,如:
小树,汽车,小草,蝴蝶结,星星等。
(中班幼儿,难度加大,教师可示范,先折叠纸再画形,剪出心形,花形,圆形等)8基本完成后,师帮助幼儿把硬纸板剪出波浪边形,贴好支架,把相框竖起来。
四、强调主题,点评作品。
请幼儿轮流介绍自己的作品:
主题加详细内容。
教师用心听取并提取每个儿童的特别想法之处,以便向家长介绍。
小
班
中班
【篇二:
小班手工亲子活动香香的饼干】
小班亲子手工活动:
香香的饼干
设计意图:
搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏,特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子,而饼干又是孩子喜欢的食品之一,针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导的精神设计本次活动。
活动主题:
幸福家庭,快乐时光!
——奇趣饼干diy活动
活动目的:
1、通过学做饼干,培养幼儿对手工的兴趣,提高孩子们的动手能力。
2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形)。
3、通过饼干diy,促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系!
让繁忙的工作之余,
也可以体验到与家人共同度过的美好!
同时,也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!
活动时间:
2013.11.1—10:
20
活动对象:
小班幼儿及家长
活动地点:
盛华堂二楼
活动费用:
35元(一大一小)
小班亲子手工活动:
香香的饼干
设计意图:
搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏,特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子,而饼干又是孩子喜欢的食品之一,针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导的精神设计本次活动。
活动主题:
幸福家庭,快乐时光!
——奇趣饼干diy活动
活动目的:
1、通过学做饼干,培养幼儿对手工的兴趣,提高孩子们的动手能力。
2、复习常见的几何图形(圆形、长方形、正方形、三角形)。
3、通过饼干diy,促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系!
让繁忙的工作之余,
也可以体验到与家人共同度过的美好!
同时,也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣!
活动时间:
2013.11.1—10:
20
活动对象:
小班幼儿及家长
活动地点:
盛华堂二楼
活动费用:
35元(一大一小)
【篇三:
小班亲子美术活动方案】
篇一:
小班亲子美术活动方案
桥东一幼小班组亲子美术活动方案
2013年4月
小班组亲子美术活动方案
主题领域:
艺术
活动主题:
《爱我你
就画画我》亲子美术活动
参加人员:
小班组
5个班幼儿及家长。
活动目标:
1、通过开展亲子同
乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感
交流。
并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼
儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来
的喜悦。
活动准备:
1、每个家庭准备
120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛
巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布:
“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。
每班选5名
家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。
3、活动前各班召开
家长动员大会,讲活动须知:
(1)活动中不允许
带食品,确保保持场地的卫生。
由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另
一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参
与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷
奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全,家
束后,各班教师将幼儿带回,其他家长
(4)可以准备特色
的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!
活动过程:
二、《爱我你就画画
我》亲子美术活动
1、“一年之计在于
春”,春天预示着新的希望、新的起点。
春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新
内容的大型亲子活动。
让我们尽情享受、欢乐开怀。
在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到
了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度
这也许是一生中唯一的美术创意!
2、宣布主题:
爱我
你就画画我
3、活动须知:
在活
动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,
不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。
家长也要充分利用难得的活动和
孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
4、讲解活动流程:
请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。
然后再请爸爸妈妈和小朋友们一
起描绘另一个自己,完成
自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。
这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”
就诞生了!
5、放轻音乐,各班
幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。
教师全面指导,并进行拍照。
6、各班展示作品,
并合影留念。
三:
结束。
感谢家长的大力支
持与配合!
通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园
活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥
东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!
小班组《爱我你就画画我》
亲子美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品“另一个我”退场,各
班工作人员留下开始清场。
(放轻音乐)成本预算:
单层瓦楞纸3卷,
共计333.3元(请领导特批)另外喷:
彩色大幕布:
“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还
可多次使用)。
篇二:
2015小班亲子美术活动方案
2015
小班亲子美术活动方案
方案一:
小班亲子
美术活动方案
为了激发幼儿感受
美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子从小讲究卫生,保
护环境的意识,传递共建延安是我家,环保靠大家的理念,结合我班特色课,制定我班庆六
一亲子美工活动方案如下:
一、亲子绘画主题:
美丽家园快乐成长
二、活动对象:
各
班幼儿和家长
三、活动目标:
通过开展庆祝六一
系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子
的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
四、活动准备:
五、活动细则:
1、参赛画纸规格:
、
a4、a3纸。
作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,
作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等
3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿
可自主选择材料,但是需以勤俭节约,变废为宝为主。
5、进入活动场地家
长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小,
家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随
时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时
间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。
方案二:
小班组亲
子美术活动方案
主题领域:
艺术
活动主题:
《爱我你
就画画我》亲子美术活动
参加人员:
小班组
5个班幼儿及家长。
活动目标:
1、通过开展亲子同
乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感
交流。
并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼
儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来
的喜悦。
活动准备:
1、每个家庭准备
120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛
巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布:
爱我你就画画我、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。
每班选5名家委
会成员,帮助维持秩序,或进行服务。
3、活动前各班召开
家长动员大会,讲活动须知:
(1)活动中不允许
带食品,确保保持场地的卫生。
由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另
一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参
与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无
论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全,家
长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。
活动结
束后,各班教师将幼儿带回,其他家长
(4)可以准备特色
的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!
活动过程:
一、幼儿亲子律动
操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画
我》亲子美术活动
1、一年之计在于春,
春天预示着新的希望、新的起点。
春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容
的大型亲子活动。
让我们尽情享受、欢乐开怀。
在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童
年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许
是一生中唯一的美术创意!
2、宣布主题:
爱我
你就画画我
3、活动须知:
在活
动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,
不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。
家长也要充分利用难得的活动和
孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
4、讲解活动流程:
请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。
然后再请爸爸妈妈和小朋友们一
起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。
这样一个动作生动、线条丰
富、颜色鲜艳的小朋友就诞生了!
5、放轻音乐,各班
幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。
教师全面指导,并进行拍照。
6、各班展示作品,
并合影留念。
三:
结束。
感谢家长的大力支
持与配合!
通过本次亲子绘画活动,不仅使家长又一次的走入了我们的活动,了解了幼儿园
活动的丰富多彩,也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡,同时也使我们桥
东一幼家长学校工作的新模式达到了多方共赢的良好效果!
小班组《爱我你就画画我》亲子
美术活动到次结束,请各班老师将幼儿带回,家长携带幼儿作品另一个我退场,各班工作人
员留下开始清场。
(放轻音乐)成本预算:
单层瓦楞纸3卷,共计333.3元(请领导特批)
另外喷:
彩色大幕布:
爱我你就画画我一幅(此幕布今后还可多次使用)。
方案三:
小班亲子
美术活动方案
活动意图:
针对现在宝宝动手
能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设
计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,
废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。
活动名称:
《特色粘贴画》
活动目的:
1、使家长了解并参
与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。
2、通过鼓励、引导
幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,
使幼儿感受成就感。
3、向家长介绍如何
在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。
4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。
5、促进宝宝手部精
细动作的发展。
活动准备:
1、各色废旧布条,
毛线若干,胶水、白纸、剪刀、音乐、标签等。
2、教师将收集到的
废旧材料分类放好。
3、事先通知好家长,
让他们做到心中有数。
4、指导家长收集废
旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。
活动过程:
1、教师给孩子及家
长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。
2、教师展示粘贴方
法(家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。
3、家长指导时,尽
量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。
尽可能引导孩子粘出各种颜色,
大小不一的毛线画。
4、作品展示,宝宝
互相观看作品。
篇三:
小班亲子手工活动方案
美丽
的秋天——亲子手工活动
活动一:
一串红
1.出示两盆一串红。
师:
宝宝们,瞧,
这盆花认识吗?
它的名字叫什么?
一串红开花了,像什么?
一串串的红鞭炮,这盆花漂亮吗?
漂亮这个词真好听,还可以怎么说?
美丽、好看,我教你们一个好听的词——鲜艳!
师: