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五上语文第七组过关练习

五上语文第七组过关练习

班级:

_______________姓名:

_________________

◆看拼音写词语:

ɡūliànɡ

wèishǐ

diàntánɡ

hónɡwěi

qīnrù

()

()

()

()

()

xiāohuǐ

ɡuībǎo

huījìn

jìnfàn

zhuǎnyí

()

()

()

()

()

yǎnhù

rènwù

qíqū

shītǐ

zhuìluò

()

()

()

()

()

báozi

chóuhèn

tiàowànɡ

háomài

jìnɡyì

()

()

()

()

()

tínɡbó

ɡánɡkǒu

zhēnzhì

chónɡɡāo

tǒnɡzhì

()

()

()

()

()

zhúnxǔ

lǐtánɡ

nónɡhòu

kòuwèn

qízhì

()

()

()

()

()

qíɡān

jǐliɑnɡ

chànà

xiāoyān

ɡúsuǐ

()

()

()

()

()

shānɡhén

tònɡkǔ

lǐpào

zhāɡēn

()

()

()

()

jǔshìwénmínɡ

zhònɡxīnɡɡǒnɡyuè

línɡlónɡtītòu

()

()

()

tínɡtáilóuɡé

shīqínɡhuàyì

tiānnánhǎiběi

()

()

()

mǎnqiānɡnùhuǒ

zhǎndìnɡjiétiě

xuányájuébì

()

()

()

◆基础知识与基本训练:

一、选择正确的选项填在括号里。

1.最后一分钟是万众欢腾中刹那的寂静。

“刹”正确的读音是()

①shà②cà③chá

2.下面三个字的注音不正确的是()

①大吼一声(hǒu)②铸成(zhù)③骨髓(suí)

3.下面三组词语中没有错别字的一组是()

①魂宝销毁悬崖②玲珑灰烬坠落③踢透仇恨尸体

4.下面词语搭配完全正确的一组是()

①价钱便宜保卫公物生活简朴

②发现问题身体强大改正错误

③改善生活安排工作工作认真

5.下面三组反义词中不恰当的一组是()

①湿润——急躁②崎岖——-平坦③严肃———亲切

6.下面三组近义词中不恰当的一组是()

①寂静——寂寞②沉着——镇定③真挚-----真诚

7.是什么在缓缓地流淌---百年的痛苦和欢乐,都穿过这异地泪珠,使大海沸腾1句中破折号的作用是()

①表示解释说明②表示话题突然转变③表示声音的延长

8.下列句子表述正确的一句是()

①当一纸张发黄的旧条约悄然落地。

句子中的“悄”念“qiāo”

②圆明园被誉为“万园之园“,它的毁灭是祖国以及世界文化史上不可估量的损失!

③副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完它的满腔怒火。

这是一个比喻句。

二.按要求填空。

1.选择正确的词语填入括号里。

耸立屹立矗立

中华人民共和国()在世界的东方。

②太行,王武二山()在愚公门前。

③雷锋的形象已经成了一座丰碑()在我们的心中。

陆续继续相续

①五位壮士居高临下,()向敌人射击。

②战士们也昂首挺胸,()从悬崖上往下跳。

2.将下列词语补充完整。

任()道()中流()()()情()志不()不()

再()再()大义()()()精()治力()狂()

①这些词语都是用来形容_________________________________________________

②我也能写出这样的两,三个成语____________________________________________

3.按照课文内容和文章意思理解填空。

①圆明园中,有()的殿堂,也有()的();

有象征着热闹街市的“买卖街“,也有象征着()的山乡村野。

②这是英雄的中国人民()的声音!

这声音(),()!

三按照要求改,写句子。

①狼牙山五壮士不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

修改病句:

_____________________________________________________________

②还有什么比别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

改成陈述句:

____________________________________________________________

③顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

缩句:

___________________________________________________________________④圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

不但··还···:

_____________________________________________________⑤五个战士把大批敌人引上了狼牙山。

改成被字句:

_____________________________________________________________

四读一读,连一连。

满腔的任务斩钉截铁地打

崎岖的口号居高临下地说

艰巨的怒火全神贯注地躺

豪迈的山路横七竖八地瞄

五写出表示各种各样“看“的词语。

从高处向远处看()向四周看()

从上往下看()从下往上看()

集中注意力看()非常气愤地看()

六读句子,说说带点词语的作用。

(1)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!

“带头向棋盘陀走去。

________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

________________________________________________________________________________________________________________________________________

七填一填读一读

()天()地()钉()铁玲()()透

诗()画()众()()月亭()楼()

()()山河()腔()火()天()海

八读一读并按照要求分类。

口若悬河临危不惧眉清目秀面如土色

豪言壮语大义凛然骨瘦如柴舍生取义

不屈不饶红光满面滔滔不绝喋喋不休

(1)描写人物外貌的词:

________________________________________________

(2)描写人物语言的词________________________________________________

(3)描写人物品质的词:

______________________________________________

九照样子加上适当的关联词,把两句话并成一句话。

例:

圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

(1)圆明园中有民族建筑。

圆明园中有西洋景观。

____________________________________________________________________

(2)五位壮士向顶峰攀登。

五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。

___________________________________________________________________(3)激光可用于军事、医学。

激光可以用于通讯、传播。

____________________________________________________________________

十照样子,把带点词的意思写具体。

例:

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

圆明园内收藏着最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

广场上挤满了看表演的人。

广场上挤满了看表演的人,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

◆背诵积累:

同()敌()临危()()()()直前前()后()

力()狂()中流()()大义()()豪()壮()

不()不()披()斩()奋发()()()精()治

众()成()舍()取()任()道()再()再()

 

◆按课文填空:

1、《圆明园的毁灭》圆明园的毁灭是___________上不可估量的损失,也是_________上不可估量的损失!

圆明园在北京西北郊,是一座_______的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫________。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,________般地环绕在圆明园周围。

圆明园中,有_________的殿堂,也有玲珑剔透的_________;有象征着热闹街市的“_______”,也有象征着_________的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地______建造的。

如杭州西湖的平湖秋月、________,海宁的安澜园,苏州的狮子林。

还有很多景物是根据古代诗人的_______建造的。

如________、武陵春色。

园中不仅有________,还有_________。

漫步园内,有如漫游在_________,_____着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在__________里。

圆明园不但________,还收藏着最珍贵的________。

上自____时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种________。

所以,它又是当时世界上最大的________、艺术馆。

1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内_____能拿走的东西,统统____走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。

实在运不走的,就任意_____、______。

为了_____罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。

大火_______,烟云笼罩整个北京城。

我国这一园林艺术的______、建筑艺术的______,就这样被化为______。

2、《狼牙山五壮士》五位壮士____在狼牙山顶峰,______着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出__________。

班长马宝玉激动地说:

“同志们,我们的任务胜利完成了!

”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪____碎了,然后___到悬崖边上,像___________一样,第一个_____跳下深谷。

战士们也_________,______从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们的_________的口号声:

“________________!

“中国共产党万岁!

这是英雄的中国人民_________的声音!

这声音惊天动地,___________!

3、《最后一分钟》午夜。

香港,让我_________,倾听最后一分钟的_________。

听你越走越近的脚步,听所有中国人的_____________。

  最后一分钟是___________,是天地间_______________,是旗杆——挺直的______________,是展开的,香港的_____________,是万众欢腾中__________,是寂静中谁的__________的嘴唇,是谁在______中一遍又一遍轻轻呼喊着那个名字:

香港,香港,___________!

  我看见,虎门上空的最后________,在百年后的最后一分钟才_________;被_______的历史教科书,第______页上,那__________的伤痕,已将血和刀光铸进__________。

当一纸______________悄然落地,______中浮现出来的____的脸上,_______的脸上,是什么在缓缓地流淌——百年的_____和_____,都穿过这一滴泪珠,使_________!

  此刻,是午夜,又是______,所有的眼睛都是__________,所有的礼炮都是_____________。

香港,让我紧紧拉住你的手吧,倾听最后一分钟的风雨归程,然后去______,去______,去_______那新鲜的_______的、______的扎根在深深大地上的__________……

◆课内阅读:

《圆明园的毁灭》

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。

如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林。

还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。

如蓬莱瑶台、武陵春色。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。

所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。

实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。

大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样被化为灰烬。

1、根据意思写成语。

(1)全世界都知道。

形容非常著名。

()

(2)许多星星簇拥、环绕着月亮。

比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。

()

(3)珍奇难得的宝物。

()

(4)形容建筑物异常华丽,光彩夺目。

()

2、按要求写词语。

近义词:

任意()奉命()估量()环绕()

反义词:

破坏()销毁()

3、读文章最后一段,英法联军闯进圆明园是怎么做的?

请用文中的词语概括。

(1)____________

(2)_____________(3)_________________

4、从文中加点的词中,你感受到了什么?

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

5、按要求写句子。

(1)例:

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。

用带点词写句子:

_____________________________________________________

(2)它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

改反问句:

___________________________________________________________

(3)圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

缩句:

_______________________________________________________________

6、理解填空:

(1)课文的结构_______属于结构,文章是围绕__________________________这句话来写的,它在文中的作用是__________、_____________。

(2)“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

”一句是_______句,它的作用是____________。

(3)文章的题目是《圆明园的毁灭》,但作者用了很多的笔墨从______________、

_______________、__________________这三方面来写圆明园昔日的辉煌,这是因为________________________________________________________________。

 

《狼牙山五壮士》节选

五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:

“同志们!

用石头砸!

”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

山坡上传来—阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

又一群敌人扑上来了。

马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。

随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说:

“同志们,我们的任务胜利完成了!

”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!

“中国共产党万岁!

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!

这声音惊天动地,气壮山河!

1、系上下文解释词语。

昂首挺胸:

居高临下:

屹立:

相继:

2、给这部分内容拟两个合适的小标题:

__________________________

3、简答:

班长马宝玉激动地说:

“同志们,我们的任务胜利完成了!

”他们完成了什么任务?

____________________________________________________________

___________________________________________________________

4、仔细体会文中划线的句子,想想带点词语的意思,写出句子的含义。

(1)__________________________________________________________

_____________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

____________________________________________________________

5、理解填空:

第一段中的象声词有:

____、______,“居高临下”说明_________________;“__________”说明战斗进行了一段时间;“不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。

”说明_____________________________________。

6、按要求在文中摘录词语。

(1)描写五壮士坚强不屈、英勇壮举的词语:

________、___________、

___________、___________、____________

(2)描写敌人惨遭打击、狼狈不堪的词语:

__________、___________、

____________、_____________、______________

7、按要求写句子。

(1)顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

写一个比喻句:

________________________________________________

(2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!

改反问句:

__________________________________________________________

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