班级建设评价方案.docx

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班级建设评价方案

班级建设评价方案

一、生活流程评价方案：

（一）三操评价

1.早操

（1）集合

①各班于旱冰场南侧三路纵队集合面向西，由南至北依次为高一至高三。

②6:

23准时出操，6:

20查迟到。

注：

若改时间另行通知。

③如遇雨、雪等特殊天气无法跑操，体委需在宿舍南侧马路集合，整队清点人数后方可带回教室。

若未清点人数回教室且人数不齐的班级，加倍惩罚。

（2）路队要求

①夏季跑操一圈，冬季跑操两圈。

如需更改另行通知。

②跑操：

（1）出操时，三人对齐，整体移动，体委需及时下达口令调整队伍步伐，

否则视为队列散乱，扣5分。

（2）跑操过程中要求纪律严格，严谨打闹，做到队伍整齐、安静、严肃。

跑操时不得提前下操。

凡提前下操且无假条视为队列散乱，扣2分。

（3）跑操结束集合地点：

教学楼宣传墙前，由西向东依次为高一高二高三。

（4）各班体委整队，一遍口号后解散。

凡队伍不整齐解散，口号不响亮，精神状态差、懒散的班级，一律以班级为单位扣除本班量化2分。

其余则按照两操管理办法执行。

（4）若班级连续两天队伍散乱、口号不响亮，且屡教不改，则该班本周量化末位。

2.课间操

（1）入场：

上午第二节课下课后，无特殊情况，不带书本，以防路上看书出现安全隐患。

学生必须要做到不说话，不打闹，有秩序的站队、带队入场；每班要有秩序的带到规定的做操地点。

班级在入场音乐停止前到指定位置立正站好，否则视为迟到，扣除5分。

（2）做操：

各班入场后，由体育教师统一整队，并按规定要求做操。

做操

时，班主任在本班前面，面对学生。

（3）退场：

做完操后，各班统一以右排头对齐，解散前做到“课间操，静悄悄”的要求。

（4）任课老师不拖堂。

   （5）出操期间整齐穿着校服。

做操期间要求脱帽，如有特殊情况，提前请假。

    （6）请假制度：

①请假需开请假条并经过体育老师、班主任、李强主任三方签字后有效。

请假需注明请假时限。

   ②长期请假需开县级以上医院证明，并经过三方签字。

请假需注明请假时限。

   ③请假条过时无效。

   ④请假不能做课间操的，需课间操期间观摩同学做课间操。

（除特殊情况，如腿折等。

或县级以上医院证明影响正常走路的情况）

   ⑤未请假不上操则按照课间操管理制度处理。

3.眼保健操

（1）无请假条不许任意进出教室，待眼保健操做完后方可休息。

音、体、美专业生不例外。

（2）任课教师需盯眼保健操，否则视为违规。

（3）眼保健操期间，下位、打水等任何事宜停止、否则视为违规，按量化处理办法相应扣分。

（4）各班做操监督员要尽职尽责，不能做与监督无关的事，否则视为违纪，扣本班2分。

（二）路队

1.跑操：

（1）出操时、三人对齐，整体移动、体委需及时下达口令调整队伍步伐，否则视为队列散乱。

扣5分。

（2）跑操过程中要求纪律严格，严谨打闹，做到队伍整齐、安静、严肃。

跑操不得提前下操。

凡提前下操视为队列散乱，扣2分。

（3）跑操结束集合地点：

教学楼宣传墙前，由西向东依次为高一至高三。

各班体委整队，一遍口号后解散。

凡队伍不整齐解散，口号不响亮，精神状态差、懒散的班级，一律以班级为单位扣除本班量化2分。

其余按照两操管理办法执行。

2．三餐路队及晚放：

（1）集合地点：

文化墙由西向东高一一高二高三。

（2）要求：

快、静、齐。

胡打乱闹、扎堆聊天等有碍体委整队现象视为违规。

扣除个人2分纳入班级量化。

（3）路队：

行进过程中队伍整齐、三人对齐、步伐统一。

队伍散乱、行进过程中乱打乱闹、窃窃私语视违规。

扣除个人2分纳入量化。

（4）行进过程中，体委保证队伍纪律良好、队伍整齐，步伐统一。

体委下令口齿清晰、口令响亮。

无口令，队伍散乱视而不见，扣除个人5分，纳入量化。

（5）人数清点：

三餐、晚放体委清点人数向学生会值班人员报告人数后方可离队。

若队伍中人数与督导单中人数不符，将视为迟到，扣除应人数分纳入量化。

有请假人员需持班主任签字请假单提交学生会相关检查人员，否则视为迟到。

（三）两休

１.必须尊重生活老师服从老师的管理，有意见可以通过合理的方式进行沟通。

２.必须按时回宿舍楼，时间为《中午12：

25分回宿舍，12:

30封闭学生公寓大门，晚上，根据季节作息时间为，夏季22：

10分回宿舍，22：

30分封闭学生公寓大门，冬季：

22:

00回宿舍22:

10封闭学生公寓大门》。

如有晚者，学生与班主任联系，由班主任送入宿舍。

３.必须按时起床洗漱熄灯严格作息时间。

４.必须按规定时间进出宿舍，规定外时间进出宿舍，必须持有班主任老师

签字证明，生活老师核实后方能进入。

５.两休期间必须在自己的宿舍，自己的床位上就寝，不准乱串宿舍。

６.不准在宿舍区域内打闹、大声喧哗、说笑、下棋、打扑克，不看与学习

无关的书籍等。

７.不准在洗漱间、洗澡间泼水打闹，以防不安全事件发生，严禁超时洗漱

和提前洗澡。

以上规定，望同学们严格执行，如有违者，以情节轻重，给予相应的处理和扣分，并纳入班级量化。

（四）就餐

１.在食堂就餐时，要举止文明、用语礼貌、相互谦让。

养成自觉排队的良好习惯，自觉维护食堂的就餐秩序，不喧闹、不争吵、不拥挤、不插队，做到文明就餐。

凡扰乱秩序不听劝阻者，除扣除班级考核分以外，要在全校予以通报批评，情节严重者据相关规定予以纪律处分。

２.爱护食堂的公共设备、设施，不得在桌椅、门窗、墙壁上有意涂画，不得扔、踢、踏、踩食堂餐饮用具及公用设施。

对于损坏餐具及公共设备、设施者，照价赔偿。

３.保持食堂环境卫生，不随地吐痰，不乱泼脏水，不乱扔废弃物，将剩菜、剩饭倒入指定地点，保持食堂环境干净、整洁。

如该班餐桌上有剩饭、垃圾等未收入垃圾桶，则该班级扣除2分纳入班级量化。

４.珍惜粮食，节约用水，树立节约光荣，浪费可耻。

如该班垃圾桶内有大量的馒头、米饭、饭菜，则视为违规纳入班级量化。

学部、学生会将不定期检查。

5.严禁将食堂公用餐饮用具带出食堂。

除班主任亲自开假条送饭。

否则扣2分。

6.未经食堂工作人员许可，任何人不得进出食堂工作间、操作间及库房。

7.尊重食堂职工的劳动，理解食堂职工的工作。

对辱骂食堂工作人员者，给予相应的纪律处分且该班班级量化末位。

8.三餐后不得打篮球、踢足球、打羽毛球等活动。

否则视为违规。

扣除2分每人。

（回教室的路上禁止玩球）

（五）资产管理

为保证班级教学工作正常进行，教育学生爱护公物，特制定本制度：

１.班级资产物品的管理采取“谁使用，谁管理”，责任到人，与经济利益挂钩的原则。

２.班级物品的发放：

教育处每学年开学前，按照各班级人数及卫生区的划分情况配备相应的物品，将所有物品进行登记，由班主任对所配物品进行验收签字。

对不合格的物品由教育处负责调换，对验收合格的物品由班主任负责管理和使用，责任人为班主任。

３.班级物品的回收：

学年结束，教育处将对所有班级的物品进行检查验收。

对于人为损坏的物品，将按规定进行赔偿。

４.物品在日常使用中，班主任应教育学生树立爱护公务的意识。

对于损坏的物品，要查明原因。

人为损坏的物品，必须赔偿后再进行维修。

５.教育处对各班级的物品经常巡视检查，属正常损耗的物品要及时维修。

各班级发现损坏的物品应及时报告教育处。

６.每学期配备新购工具，将作为一学期固定资产，若丢失、损毁等，学管处不予以补偿或更换。

备注：

放学后各班要关好门窗，锁好门，关掉一切电源，不按规定锁门关电源并发生安全隐患事故由本班负责并且扣本班5分。

（六）学生校服管理

1.学生在校期间，必须按学部的统一安排穿好整套校服（不放假周的周日

可以穿便装，但是周一早晨必须穿校服），进教室必须穿校服，校服拿在手上，披在身上或长期放在教室应付检查的，视为未穿。

（打饭不站队的学生也要穿校服）。

2.学生大休返校，必须着整套校服，否则不视为违纪。

3.校服发放后，学生要妥善保管，不得乱涂、乱画和丢弃校服。

如有乱涂

乱画者必须及时清洗，洗不掉的，不得再穿，由学生重新在学校自行购买，认为校服不好或其他原因故意丢弃校服的，除自行购买补齐外，还要追究相关责

任；因自己管理不善导致校服遗失或被盗的，由责任人将校服补齐。

4.校服发放后不准自行修改。

5.不按规定穿校服第一次给予提醒，提醒后仍不穿的给班级量化且通知班主任老师。

６.不准穿拖鞋进教室。

二、卫生评价制度

（一）教室卫生量化要求及评分标准：

１.桌椅前后对正，左右冲齐，桌面学习用品摆放整齐合理，桌洞内无零食杂物，垃圾；（每项1-2分）

2.不在桌椅上乱写乱画；（1分）

3.讲桌、投影放桌、书橱、电视机、饮水机、投影仪等公共物品干净，无

尘土，讲桌及投影仪桌下不存放杂物；（每次1分）

４.教室的门窗无污染，无尘土，玻璃干净无痕迹，窗台无尘土杂物；（每

项1分）

5.窗帘整洁，无污迹；（1分）

6.墙壁无污迹（无球印，鞋印等），不在墙壁上乱画乱写，保持墙壁的悬

挂纸贴，壁画干净，无尘土；（每项1分）

7.灯具、黑板及黑板框干净，无灰尘；（每项1分）

8.教室、走廊地面无痕迹和污迹，无纸屑，尘土，杂物等；（每项１分）

9.纸篓及卫生用具及时清理，卫生用具摆放整齐；（每项1分）

（二）楼梯，大厅及连廊卫生量化要求及评分标准：

1.台阶面及侧面无污迹，纸屑，尘土，垃圾等；（1-2分）

2.楼梯，扶手栅干净，无灰尘，污迹；（1-2分）

3.楼梯及连廊、地面无污迹，无尘土，垃圾等；（1-2分）

4.楼梯及连廊、随近墙壁、玻璃门窗、窗台及壁画、消防框上无尘土；

（每项1分）

（三）分担区室外卫生、量化要求及评分标准：

1.通路路面整洁，两侧无尘土，杂物；（1-2分）

2.垃圾桶及时清理，桶体保持清洁，无污染；（1-2分）

3.卫生区内可移动物品，摆放整齐有序；（每项1分）

4.两班交接处无遗漏卫生区；（1-2分）

5.不在校园内吃零食，不乱扔，乱放垃圾。

（2分）

（四）卫生清扫时间：

1.教室及大厅连廊一天三清扫，时间为上午第一节课前，下午第一节课前， 晚一听力前；

2.分担区室外卫生一天一清，时间为每天上午第一节课前完成；

3.周一下午第八节课为学部卫生大扫除，在班主任的指导下对所有本班卫生区域进行彻底清扫。

（五）宿舍卫生

１.卫生标准

（1）铺面

①被子按军训标准（豆腐块）叠放一律朝门方向。

②枕头放在被子对面床头中间，毛巾被放在枕头下。

③床上不得放置多余物品，床单平整无皱褶。

（2）床下物品

①鞋子按要求放在鞋架上，无鞋架将鞋子放在距床腿内20CM处成一条直

线鞋跟朝外。

②床下鞋子放置标准：

球鞋2双、拖鞋2双多余鞋子放在橱内。

③洗漱用品放在脸盆内（洗发水、牙膏、牙刷、毛巾、肥皂、洗衣粉）。

（3）室内物品

①不得乱挂衣物，乱拉绳索。

②窗台暖气不得放晾衣物。

③室内箱包、多余被子有序摆放在空床上，室内无空床箱包被子放在两

之间有序摆放，暖瓶摆放在暖气前成一条直线。

（4）室内卫生

①地面（床下、暖气下、两橱下）无杂物清扫彻底擦拭干净。

②橱内不得存有垃圾。

③早起床后开窗通风，保持室内无异味空气清新。

（5）安全纪律

①公寓内禁止私拉电源。

②禁止打架斗殴，携带危险品进入公寓。

③禁止吸烟、严禁私自外出。

④禁止向窗外倒污水丢垃圾。

⑤遵守作息时间，按时休息。

⑥语言文明，尊敬师长。

 　２.宿舍物品纪律规范扣分标准

（1）被子叠放达不到标准（豆腐块）、枕巾、铺面不平整、床上放置多余物品，按单项各扣1分；被子不叠扣5分。

（2）鞋子不按要求摆放、洗漱用品不在脸盆内，按单项各扣1分。

（3）室内乱挂衣物、乱拉绳索、窗台暖气物品乱放、空床物品杂乱无序、

暖瓶马扎摆放不规范、未开窗通风，按单项各扣1分。

（4）地面（床下、暖气下、两橱下）清扫不彻底按单项各扣1分；公共垃圾未倒、橱内存有垃圾各扣2分。

（5）公寓内私拉电源、向窗外倒污水丢垃圾、语言不文明、打架斗殴、

不遵守作息时间严重影响他人休息、携带危险品进入宿舍违者按单项扣10分并请学部严肃处理。

３.班级卫生工具管理办法

每学期初学部为每班分发一定的卫生工具（扫帚笤帚簸箕夹子），各班要妥善保管，合理使用。

（1）不能放在室外卫生区内，如果放在室外不带回教室，丢失后该班自行购买。

（2）故意损坏（拿工具打闹、从楼上往下扔）不准向学部所要，该班自己想办法解决。

（3）自然损坏的由该班班主任老师向学部申请领取。

（4）打扫完卫生后要按规定摆放整齐。

三、班级建设

（一）课堂自习评价

1.小预备铃结束前进入教室视为迟到；没有在自己座位坐好，视为不遵守纪律。

扣1分。

2.小预备铃响后要安静，并准备好上课学习物品。

3.不能以去厕所、医务室、办公室、找老师、交作业、购物等为理由迟到或出入教室。

违规扣1分。

4.学生在上课上自习期间不允许接水、下位、收作业、私自换位。

违规扣1分。

5.自习课要安静，学习要专注，不允许交头接耳，不允许讨论问题，不得做影响其他同学的事情。

违规扣1分。

6.上课上自习不得随意看杂书、闲书。

违规扣1分。

7.自习课要定时、定量、按时独立完成作业。

8.不得随意向任课老师请假，更不能随意回宿舍。

如有特殊情况找班主任联系，允许后方可离开。

9.严禁顶撞老师，扰乱课堂秩序。

违规者严重处罚。

10.严禁将零食、手机及充电器、玩具等与学习无关物品带入课堂。

发现后没收且扣2分。

（二）班级文化建设评价标准

１.内容：

（3分）

要求：

以XX为主题且主题鲜明，内容充实。

整个版面不能少于三篇文章。

２.创意：

（2分）

要求：

形式新颖，有创意。

３.文字：

（２分）

要求：

文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及版面四周要有空隙。

４.刊头：

（１分）

要求：

能适应主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。

标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

５.插图：

（１分）

要求：

插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用。

题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。

6.版面布局：

（1分）

要求：

设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。

长短文章有穿插变化，生动活泼。

（三）课间纪律

1.为保证学生受教育期间的身心健康，学生享有课间休息的权利，学生休息时，应选择室外场地或空气流通的室内场所。

2.学生课间休息时应保持仪表、服装规范整洁，遇到老师时应主动问好。

3.学生课间休息时，行走应统一靠右行走。

上下楼梯时不得跳跃、推攘别人，不坐栏杆；上下楼人群集中时，下楼学生主动避让上楼学生。

4.学生课间休息时，应听从学管老师的督促。

5.学生课间休息应保持校园安静,不得在教学楼内大声喧哗、奔跑，不得将球类及其它体育用品带入教学楼或在教学楼内玩耍。

６.学生课间休息不从事可能对自己、他人造成伤害或对室内财物造成损坏的游戏，不在教室和楼道打乒乓球、羽毛球、篮球及进行其他体育活动，不得乱仍石块、粉笔头等有碍教学的活动。

７.学生课间休息应爱护校园设施，不损坏公物，爱惜花草树木，不到危险地带玩耍，不得出现透越围墙购买食品、甚至翻越围墙等危险行为。

８.学生课间休息不得出现串班、甚至进入他班教室的行为，不得在走廊上或向栏杆外随地吐痰，爱护环境卫生。

９.学生课间休息时，如有不文明休息现象应虚心接受老师、同学的教育、

指正，并立即纠正。

10.学生课间休息未经班主任同意，不得擅自离校。

11.课间上厕所应讲文明，保持厕所清洁。

12.不出现抽烟、打架等严重违纪行为，一经查实，计入量化，情节严重者，做重大违纪处理。

13.课前三分钟铃声响起后，迅速回到本班教室作好课前预备，并迅速保持安静。

 课间休息作为班级日常量化纳入考核，并于第二天将违纪违规，扰乱环

境秩序的现象在教学楼六楼黑板公示。

情节严重班级，该周班级量化末位！

（四）流动红旗管理办法

1.班级不上台领取班级流动红旗或文明宿舍流动红旗，则自不领取日起，不再有参选文明班级或文明宿舍资格。

2.领取班级或文明宿舍流动红旗后，需妥善保管流动红旗，若不按时上交，则第一次予以警告，第二次扣除相应宿舍或者班级5分，第三次取消参选资格。

3.流动红旗均有编码，若在流动红旗上涂改编码、乱涂乱画、一经查实、扣除该班2分纳入班级量化。

4.若领取流动红旗后丢失，不上报，则以丢失处理，扣除该班或宿舍相应分数后，需为学生会另制作一面新的流动红旗。

                                            高中部教育处

                                                        2012年7月

济源市实验中学周流动红旗考核方案

一、周常规考核由值周班级考核、政教处考核、学校行政值周考核和督查考核四部分组成。

二、每周起评分为100分。

三、考核分为以下几方面：

1、教室、卫生区、车区卫生。

2、学生不文明行为习惯。

3、重大违纪。

4、眼保健操和课间操5、临时性工作。

四、扣分标准：

卫生区凡没有打扫脏、乱、差一次扣3分，部分区域未打扫或未扫干净扣1—2分。

学生不文明行为习惯每人次扣2分。

重大违纪每人次扣10分。

眼保健操未做每次扣2分。

课间操未参加的每次扣2分，不认真的每次扣1分。

临时工作未按要求完成每次扣1—3分。

五、加分标准：

好人好事每次加2——3分，卫生打扫干净整洁受到学校表扬的每次加2分。

临时性工作完成较好受到学校表扬每次加2分。

六、每周将值周班级考核、政教处考核、学校行政值周考核和督查考核四部分结果累加，得出周常规考核八、九年级前五名和七年级前四名，颁发流动红旗。

济源市实验中学文明班级评选办法

一、周常规由值周班级考核、政教处考核、学校行政考核和督查考核四部分组成，每周起评分为100分。

二、文明班考核由三部分组成：

一、将本月内周常规考核分值累计。

二、德育活动加分（团体一等奖加10分、二等奖加8分、三等奖加6分，参与奖加3分）。

三、好人好事表扬加2—3分。

将以上三部分分值累加得出月常规考核班级分值，根据分值排出名次得出月文明班级（八、九年级前五名、七年级前四名），文明班级每月评选一次。

三、凡班级学生出现重大违纪，给学校造成重大不良影响的，一票否决。

济源市实验中学示范班级评选办法

一、周常规由值周班级考核、政教处考核、学校行政考核和督查考核四部分组成，每周起评分为100分。

二、月常规班级考核由三部分组成：

一、将本月内周常规考核分值累计。

二、德育活动加分（团体一等奖加10分、二等奖加8分、三等奖加6分，参与奖加3分）。

三、好人好事表扬加分。

将以上三部分分值累加得出月常规考核班级分值。

三、将每学期月常考核分值累加得出学期政教考核班级排名。

四、示范班级考核：

由政教考核和教导考核两部分组成，各占50%。

将每学期政教班级考核名次和教导班级综合考核名次加在一起得出班级名次，每年级前五名（七年级前四名）的班级为示范班级，每学期评选一次。

五、凡班级学生出现重大违纪，给学校造成重大不良影响的，一票否决。

六、示范班级的评选方案也就是校“优秀班主任”评选办法。

济源市“优秀班主任”评选办法

一、忠诚党的教育事业，注重师德修养，品德端正，为人师表，廉洁从教，热心班主任工作，有高度责任心，育人效果显著。

二、在我校从事班主任工作3年以上。

三、有较强的组织协调能力，能够团结学科教师，主动与家长联系沟通，关爱学生。

四、有较强的班级组织管理能力，班级管理工作规范有创新，班级教学成绩突出，班级综合考核位于年级前三名，三年内两次以上被评为学校“优秀班主任”。

五、模范遵守学校各项规章制度，能够接受和完成学校交付的各项常规工作及临时性工作，且成效显著。

六、根据综合考核成绩经校委会研究决定推选市“优秀班主任”人选。

七、优秀班主任必须在示范班级里产生。

说明：

三年内无此项荣誉的班级主任优先。

2011、2

先进班集体考核方案

为进一步贯彻德、智、体全面发展的教育方针，充分调动全校师生的积极性、主动性和创造性，使班级管理朝着正常化、规范化、科学化的方向健康发展，进而不断优化班风校风，提高我校的教育、教学质量，特制订本方案。

一、量化评比说明：

1．量化评比对象：

全校所有班级

2．量化评比单位：

以班级数的50%（文科4个班，理科10个班）定为校级先进班集体。

3．如果班级多次不服从学校大局安排，不积极参加学校组织的各项活动，以及严重违纪（如打群架）造成恶劣影响的，原则上不评为先进班集体。

4、被授予“校级先进班集体”称号的这些班级的班主任被授予“校级优秀班主任”称号，理科前二名和文科第一的班级原则上作为上级先进班集体候选对象。

5．量化评比内容所占权重“纪律卫生占40%，班主任常规10%，学习成绩占50%，原则上纪律卫生每周公布，其他各项期末总评。

二、量化卫生评比项目及细则：

1．纪律卫生评比

（1）早迟到1人次扣班级1分。

（2）空档时间（中午、傍晚），无故缺席3人以上，1人次扣1分；无良好学习气氛在2—5分内酌情扣分。

（3）无教师上堂的自习课，无故缺席1人次扣1分；无良好学习气氛的自习课，在2—5分内酌情扣分。

（4）晚就寝不按学校规定的作息时间就寝的每寝室扣2分，情节严重的扣5—10分。

（5）周末管理根据学校规定，在相应时段检查学习、纪律等情况比照以上规定相应扣分。

（6）有损坏公共财物、打架、无故旷课、吸烟、喝酒、赌博、上网等违纪行为，每人次视情节轻重在2—5分内扣分。

（7）教、寝室卫生由卫生检查小组评分计算。

3．班主任常规评比

（1）班会正常化和德育主题班会，班会无故缺一次扣0.5分；德育主题班会课（交教案）每学期不少于3次，缺1次扣1分，本项总扣分不超过5分。

（2）期初班级工作计划和期末班级工作总结各占1分。

（3）空档时间值班满分为3分，依据学校规定，缺1次扣0.5分，本项扣分不超过3分。

5．成绩评比

各班所定的高考指标为分母，考取的人数（不含体艺类）为分子，分文理科计算，排名第一的计50分，第二的计48分，以下依次递减2分（同分的取均分）。

以上各条的解释权在学校行政会。

2011-9-10

华容县第六中学

班级目标管理考核工作方案

（2009年11月24日）

班级目标管理是学校管理的单元，班级目标管理的好坏直接关系到学校管理的成败。

为促进班级目标管理，给学生成长创造良好的学习环境，共同打造快乐、平安、和谐的校园，根据《中小学德育工作规则》，结合我校实际制定本方案。

一、组织机构

（1）设立班级目标管理考核领导小组，对班级目标管理考核工作负总责。

组长：

彭志宏副组长：

余国林

成员：

洪小华、蔡水平、徐书明、刘利军、严奉鑫、符国安、谢海文、李兴中、刘国贤、汪全红

（2）下设考核小组办公室：

主任：

余国林副主任：

李兴中

成员：

赵一峰、石放放、张木桥、年级组、艺体组、团委学生会

二、考核项目及分工

①学校管理：

10分（由德育处收集情况计分）

②班级卫生：

20分（由德育处平时收集的情况进行计分）

③班级文化：

20分（由德育处平时收集的情况进行计分）

④团队活动：

10分（由团委负责收集材料进行计分）

⑤班级两操：

10分（由艺体组负责计分）

⑥班级考勤：

10分（由各年级组负责计分）

⑦食堂管理：

10分（由后勤处负责提供数据进行计分）

⑧中心工作：

10分（由各处室根据当月开展活动的情况进行汇总计分）

各处室负责人根据《班级目标管理考核细则》本着公正、公平、实事求事的原则计分，于当月考核的前三天，将本项分数统计好后交德育处汇总。

三、考核程序及办法

1、每月末由各处室按方案，对班级一个月的工作情况进行考核计分。

考核周期：

以