亲子活动室内主题活动方案5篇.docx

上传人:b****6 文档编号:12563871 上传时间:2023-04-20 格式:DOCX 页数:7 大小:11.50KB
下载 相关 举报
亲子活动室内主题活动方案5篇.docx_第1页
第1页 / 共7页
亲子活动室内主题活动方案5篇.docx_第2页
第2页 / 共7页
亲子活动室内主题活动方案5篇.docx_第3页
第3页 / 共7页
亲子活动室内主题活动方案5篇.docx_第4页
第4页 / 共7页
亲子活动室内主题活动方案5篇.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

亲子活动室内主题活动方案5篇.docx

《亲子活动室内主题活动方案5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《亲子活动室内主题活动方案5篇.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

亲子活动室内主题活动方案5篇.docx

亲子活动室内主题活动方案5篇

  762270亲子活动室内活动方案2一、活动主题:

母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日

  快乐!

  二、活动目的:

利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  三、活动时间:

  20__年5月6日上午9:

30—11:

00

  四、活动地点:

各班教室

  五、参加对象:

全体幼儿和母亲

  六、准备阶段:

  1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》

  《鲁冰花》

  《妈妈我要亲亲你》

  《我爱妈妈的眼睛》

  《泥娃娃》

  《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。

  老师可以把教师稍微打扮。

  2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》

  《妈妈再爱我一次》

  《母女情深》。

  3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  七、活动过程:

  1.开始阶段:

请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:

  《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。

然后母亲与孩子拥抱、起舞。

  5分钟

  2、亲子活动时刻:

  A、游戏:

  .

  “我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:

妈妈和孩子一起进行。

在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。

比谁接到的球多。

必须由妈妈抛,小孩接球。

只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

.

  “独木桥上的爱”游戏玩法:

在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B、亲子合作时刻:

宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。

  孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:

  “妈妈您辛苦了,我永远爱您!

  C、真爱无限:

在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  八、活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  九、道具准备:

奖励物品彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

  十、经费预算:

  762272亲子活动室内活动方案4

  一、活动目标

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境

  2、以班为单位作好参加活动的准备各班准备绘画比赛,其中挑选十五幅参与评奖。

  排练诗歌表演节目讲故事比赛全园亲子运动会幼儿园准备活动奖品。

  各项活动的组织工作确定专人负责。

  三、活动时间及场地安排5月28日:

庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。

  地点:

多功能活动室大舞台5月29日:

美术比赛。

各班布置六一画展。

地点:

各班教室5月30日:

讲故事比赛。

地点:

各班教室5月31日:

教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

  6月1日:

上午:

第三届全园亲子运动会。

地点:

操场下午:

庆祝“六一”儿童节颁奖大会。

地点:

多功能活动室。

强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛目的:

培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  要求:

每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

  2、美术比赛。

  目的:

乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

  要求:

幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

  3、讲故事比赛目的:

通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提

  高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  要求:

幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化

  调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

  以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参

  加。

  4、亲子运动会活动目的:

使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿

  童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  活动形式:

8:

05---8:

50家长观看幼儿韵律活动;9:

00---11:

  00全园幼儿亲子活动。

我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分

  年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

  游戏内容及要求:

  A:

快乐的小推车目的:

通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

  玩法:

孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。

比赛哪组家庭先到终点。

  B:

采莲忙游戏玩法:

幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸

  放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

  游戏规则:

让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜

  C、亲子二人行游戏玩法:

孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

  游戏规则:

要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

  D、企鹅运蛋游戏玩法:

游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋。

这时,爸爸可从小桶内把蛋拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

  游戏规则:

若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

  我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得成功。

  #762273亲子活动室内活动方案5幼儿园资源准备:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;

  活动场地。

  2、人员安排:

广播----刘少丽摄像、拍照-----周丽丽

  3、教室活动内容:

大一班:

活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静大二班:

活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红

  4、环境:

于3月13日上午空班老师布置教室环境;

  家庭资源准备:

  1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

  2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。

  3、自带水果刀等工具。

  活动过程:

集体活动:

  1、全体教师、幼儿、家长集中操场。

幼儿按班级列队

  2、广播:

简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

  播放幼儿早操音乐。

  3、表演:

幼儿早操、律动。

  4、广播:

请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。

  5、规则:

活动区中请听从各班指导老师的安排等。

  亲子活动策划方案

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 生产经营管理

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1