精华读书笔记作文集锦5篇.docx

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　　【精华】读书笔记作文集锦5篇

　　读书笔记作文篇1我是三年级的小学生，读过许许多多的课外书。

让我了解了更多的知识，通过读书，我在一天天的成长，我家里就有各种各样的书籍。

　　当我每读完一本书，就成长了许多。

　　在我读过那么多的书籍当中，我最喜欢的是《列那狐的故事》。

　　全书是由许多有趣奇妙的小故事组成，而且还会告诉我们各种各样的道理，是典型的反封建讽刺作品。

书中描写了几十种动物，代表封建社会各阶层的人，如狮王影射国王，大灰狼、狗熊影射大臣等。

我最喜欢的是《乔装偷鱼》的小故事。

　　这个小故事讲述了列那家住在马贝渡城堡中，有一天，天气寒冷，家里橱柜空空，没有食物吃。

他们很饿，害怕孩子回家向他们要吃的。

　　于是，列那叹了一口气，只好出去找食物。

天气很差，列那慢悠悠地前进凉风吹得他眼睛都睁不开。

忽然他闻到一股香气，看到一辆马车装满鱼，列那很兴奋，它想了个妙计，列那躺在地上装死。

马车来了，列那屏住呼吸，伸着舌头，跟死了一模一样。

鱼夫看了贪图列那的皮毛，就把列那扔到车上，继续赶路。

列那一睁开眼睛，看到鱼篓里的鱼，甭提多开心了，把自己的肚子吃饱，然后把鳗鱼缠绕在脖子上飞快地向家里赶，两个孩子看见自己的父亲满载而归都非常高兴。

妻子为了慰劳辛苦的丈夫，用热水给它泡脚，擦洗身价不菲的皮毛。

　　故事中，我们知道了狐狸的狡猾。

从列那这方面想，借用自身的优势，利用自己的智慧得到自己想要的东西。

从鱼夫这方面想，不要贪图小便宜，不要上当受骗。

　　读书笔记作文篇2“我的天空里没有太阳，总是黑夜。

但并不暗，因为有东西代替了太阳。

虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。

凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。

我从来就没有太阳，所以不怕失去。

”——《白夜行》我所理解“结合的文学历程”不是从小到大学习文学的经历，因为小时候我不是很懂什么是所谓的文学。

现在也顶多算个初生牛犊。

　　如果阅读文学作品算是自己的文学经历的话，我的收获还是蛮多的。

　　比如我接下来想讲的从日本推理小说家东野圭吾的《白夜行》里思考的对爱情的看法。

　　记得那英有首歌叫《白天不懂夜的黑》，里面有句词是这样的：

白天和黑夜，只交替没交汇。

也有本书叫《白夜行》，作者是日本推理小说家东野圭吾，里边的男女主角唐泽雪穗和桐原亮司的角色设定就是白天天使和黑夜恶魔，但是是有交汇的。

并不是想质疑和反驳什么，从文学的角度看我只是想从两者之中探索点什么。

如果广而概之，《白夜行》也属推理小说，也属爱情小说，被成为东野笔下的“最绝望的念想、最悲恸的守望”。

可是我认为单放长线谈收获的话，需要涉及的`问题很多且每一个问题都是主要的，比如泡沫经济时期的日本社会；政府的敷衍无作为；关于恋童癖以及对孩子的保护；还有坚守的凄凉爱情等等。

方方面面都兼备到是不可能，但是简略盖过又显得很糙，并且语言会很空洞。

所以我想从小方面入手单纯的讨论一下互利爱情——白夜的灵魂和肉体。

　　起初对爱情的想象是美好，阅读了许多文学大家的情话便更加坚定。

梁实秋的《送行》：

　　“你走，我不送你；你来，无论多大的风雨，我要去接你。

”沈从文的：

　　“我一辈子走过许多地方的路，行过许多地方的桥，看过许多形状的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人”。

顾城的：

　　“我们是怎么开始谈话的，我已经记不得了，只记得你用清楚的北京话回答，眼睛又大又美、深深地像是幻梦的鱼群，鼻线和嘴角都有一种金属的光辉。

我不知道该说些什么就给你念起诗来，又说起电影又说起遥远的小时候的事情。

你看着我，回答我，每走一步都有回音。

”那时候认为琼瑶的爱情就是最值得推崇的，那种只有灵没有肉的，澎湃汹涌一发不可收拾的；唯美浪漫、纯情而带着毁灭性的爱情才是最高境界的爱情。

　　可是现在我有个疑问：

爱情的产生是基于什么？

我想如果把答案设置成“心动”是最婉约感性的，但是不现实。

　　然后我的脑子里就浮现出这样一个词——互利爱情。

就是恋爱双方都拥有主体自身所需要的某种东西，无论是抽象的还是具体的，在这种互利的情况下产生了异性相吸，我们把它称之为“爱情”。

爱情能持久多半也是因为两人有一种“互利”的基础。

我对自己的想法感到可怕，第一次想到这个词是再看龙应台的《目送》时《爱情》一篇中，她与孩子因德文课上的《少年维特之烦恼》老师发表关于爱情的看法从而产生的讨论。

当时没有思考太多，但是看过《白夜行》后我猛然发现，这本书中坚守的凄凉爱情故事恰好可以印证爱情的互利基础。

　　曾与同学讨论桐原亮司跟唐泽雪穗之间的爱情。

第一种观点是：

　　对亮司来说，雪穗就是白夜中唯一的光，这来源于爱；对雪穗来说，亮司是太阳的替代者，或许知识共生的亮司给了她希望，这种爱情，让人不敢相信也不愿否认。

第二种观点是：

也许依赖过，但是不曾爱过。

唐泽是为了达到自己目的而不顾一切的人，桐原只是她唯一可以放心依附的对象，相比别人来说的确是比较特别的存在，但绝对不是爱，唐泽的心里只有自己。

但是每一种观点都存在一个共同点即互利共生。

跻身上流社会的雪穗需要一个幕后的人帮助自己铲除异己，而亮司是她最能够相信的人。

她是一个有野心也相当自私的人。

童年的经历让她过早成熟，经历社会种种罪恶后，她自身也成为一个心狠手辣的披着羊皮的狼。

相反桐原亮司是个没有野心的人。

除了想”在白天走路”之外，他都在为雪穗忙碌着，不惜一切。

除了爱情，支持桐原亮司如此付出的还有其他东西，比如赎罪。

幼年时，亲眼见到父亲与雪穗最不堪的一幕，对雪穗的负罪感便重重的压在他的心上。

为了赎罪，任何事情都可以做，任何人都可以伤害，雪穗的愿望就是自己的愿望，雪穗的要求就是自己的要求，雪穗的灵魂变成了桐原亮司的灵魂。

在一次次满足雪穗要求的同时，实现了对自己灵魂的确认。

这种互利共生的延续至案件事发，真相大白。

亮司用剪刀结束自己的生命，唐泽雪穗没有掉一点眼泪，一次都没有回头。

那是因为雪穗的灵魂同时死去，做为人的本质完全消失了。

　　人都是自私的，或许我的这个观点不会得到附和。

可是的的确确是存在着的。

或许你想象；的爱情是杨绛和钱钟书的势均力敌，；是徐志摩跟陆小曼的相爱相杀；是王小波和李银河的缠绵悱恻；是席慕容和刘海北的平平淡淡.......这不过是我们在爱情互利的基础上所美化的现象。

我想说的是，不要单纯的把“互利”这个词理解成一个贬义词。

现实就是这样，追求精神的独立跟升华总是要立足实际的。

　　可能现实中的爱情做不到桐原亮司和唐泽雪穗的互利共生。

我们也不必特意去追求。

大多人的爱情起源于感性，被理性支配的因素是比不过感性的，这也是现实中的爱情与小说中爱情的最大区别。

　　“生命诚可贵，爱情价更高”，每一份爱情都被一定程度的感性支配着。

若是过度便会适得其反。

我不是很提倡为了爱情付出所有的做法，其实也很少有人能够做到。

人是自私的，爱情是互利的，这点自己知道就好，说出来反而会引起一水的道德婊。

所以，在爱情的感性面前，我希望广大同胞能及时保持理性的头脑。

　　我并不是不赞成感性，这也不是一篇讲爱情道德论的文章，只是我从看一篇小说里得到的收获而已。

个人观点，请尊重原创。

下面，请大家欣赏一首诗：

　　我是个俗气至顶的人见山是山，见海是海见花便是花唯独见了你云海开始翻涌江潮开始澎湃昆虫的小触须挠着全世界的痒你无需开口我和天地万物便通通奔向你读书笔记作文篇3当你看到《放学后的课程表》这本书时，你一定很惊奇，封面上为什么会有一只奇奇妙妙的校园老鼠给小男孩讲故事。

这是怎样的一只老鼠？

它又给小男孩讲了哪些故事呢？

这本书介绍了许许多多的故事：

打嗝儿—一年级老鼠讲的故事，你猜，我手里是什么—巡夜警卫室老鼠讲的故事……我最喜欢的是第六个故事：

学校好可怕—音乐教室老鼠唱的歌。

故事是说五条鼻涕虫觉得学校好可怕。

为什么学校会可怕呢？

因为学校里每个教室里都有盐。

语文课在学习“盐”这个字，试验室里在做溶化盐的试验，音乐室里大家在唱盐的歌。

鼻涕虫如果碰到盐就会死掉，所以它们在学校开放日参观完校园后争先恐后，以最快的速度逃离了学校。

　　这本书每一篇都是一个小故事，故事是按一年级、二年级这样的顺序排列的。

那只校园老鼠曾经经历了一场大火，其他老鼠都死了，只有他活下来。

校园老鼠都很喜欢讲故事，他们在每年的春天、夏天和冬天都举办故事会，可是现在只有它一只老鼠，所以它就给小男孩讲了以前那些老鼠给他讲的故事。

总之，每个星期一，它都给小男孩讲故事，小男孩从没有把这个秘密告诉别人。

这就是小男孩星期一放学后的课程表。

我觉得这本书非常好看。

希望你们也能喜欢。

　　读书笔记作文篇4儿子给我的启发是：

儿子虽在废墟里面，他不会灰心，因为儿子在等待着父亲救他，到了最后，父亲听到了儿子的声音，父亲把儿子先救出来，可是儿子很谦虚，让同学先上来，自己最后一个才上来。

　　《地震中的父与子》这篇文章，给了我做人的启示。

过了一段时间在读，也许我又会得到新的体会。

　　读书笔记作文篇5《希利尔讲艺术史》讲述的是世界艺术史，分为绘画、雕塑和建筑三部分。

我刚读完绘画部分。

这本书的绘画部分介绍了西方，特别是欧洲的美术史。

　　希利尔重点介绍了文艺复兴时期的大师和作品。

绘画部分有29章，其中有10章在写文艺复兴时期的绘画。

在这些文章中，我最喜欢希腊的愚人画故事和文艺复兴时期的大师介绍。

　　希利尔认为：

描摹出一幅画是很容易的。

即使不描摹，看着一个东西描摹出一幅画也难不到哪去。

成千上万的人都能画出一篮子水果、一瓶花或一处漂亮的风景，但这些画都只是简单的临摹而已。

还有许多人可以临摹出伟大画家的作品，有些甚至临摹得非常像，简直让人辨别不出真假。

但很少有人能够全凭自己的画笔创作出一幅画，能够将各种零碎的碎片拼凑成一幅美丽的图画。

只有能够做到这一点的人才能够算得上伟大的画家。

　　我认为：

描摹出一幅画也是很不容易的，创作出一幅画就更难了。

　　光和影每一刻都是在变化的，画家在绘画时会加入自己的感受和想象。

美术作品的效果往往是摄影作品很难达到的。

法国画家柯罗曾经说过：

　　“假定某一景色使我激动，我一定在潜心表现它时，丝毫不放过使我激动的东西”。

你能在柯罗的《蒙特芳丹的回忆》感受到使柯罗激动的东西吗?

我觉得这句话也可以用在写作上，我们在写作时应该丝毫不放过使我们激动的东西。

　　很多绘画作品真是太美了。

我最喜欢英国画家康斯太勃尔的作品，例如《干草车》、《从主教花园眺望索尔兹伯里教堂》……

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