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★竞选班长发言稿12篇

  ★竞选班长发言稿12篇随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,好的发言稿可

  以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

那么,怎么去写发言稿呢?

下面是精心整理的竞选班长发言稿,欢迎大家分享。

  竞选班长发言稿1亲爱的同学们、老师们:

大家好。

  我这次竞选的班干部职位是班长。

我希望大家能够支持我。

  我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。

我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

  上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。

  我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:

叫我收本子?

我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?

让我改试卷?

嘿!

没问题!

看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到有用的知识。

  假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……我希望大家能够投我一票,谢谢。

  竞选班长发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——班长。

  平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。

作为班长,我认为必须具备这些条件。

  所以,我认为我有能力做个好班长。

  假如我是班长,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。

  假如我是班长,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的学习方法介绍给大家;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。

  假如我是班长,我要做一个“清官”。

明辨是非。

对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

  假如我是班长,我要成为老师的“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。

  假如我是班长,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。

让同学们在学习之余多放松。

如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!

  老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的目标。

希望大家投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。

谢谢大家!

  竞选班长发言稿3亲爱的教师、同学们:

大家好!

  在班里,我是一个平凡的小男孩,我并不是很优秀,可是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于趣味的学习问题。

我也会帮忙许多同学,帮忙他们解决学习和生活中的困难。

虽然这些事往往都是班上的班长来做的,所以,我这次竞选的就是班长。

  如果,这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。

  拿破仑以往说过:

  “不想当元帅的士兵,我是好士兵。

”今日,我站在那里,我十分想对大家说:

  “我不仅仅要做元帅,并且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。

”既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要做一位出色的元帅!

  我相信,我能够胜任班长这个职位,我将会用旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色的工作。

假如我落选了,我不会沮丧,我将会带着微笑走向下学期,养精蓄锐以待东山再起!

当然,“落选”就像是沙漠里下暴雨,可能性极小。

同学们,此时此刻,你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢同学们,请你们把神圣的一票投给我吧,我坚信我会把这个班级管理好的,做一个大家都敬佩的班长!

  多谢大家!

  竞选班长发言稿4尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!

  人们常说:

  “相识是天意,相知是人意”。

很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中!

我是个开朗、喜欢交朋友的男孩,请记住我***。

  这天这天我竞选的是班长,我的竞选理念是:

  “一切为了班级,为了班级的一切”我竞选班长,首先因为我热爱这个工作。

算上幼儿园的话,能够说我有十二年班长的“工龄”了,也能算是个“老班长”了,呵呵!

在这过程中,我明白了许多道理:

为同学们服务,不仅仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的职责心;管理时不仅仅要有耐心、虚心,还要有毅力与恒心。

  做“班长”不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的职责!

这份工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为,“盛气凌人”

  “颐指气使”是工作和为人的大忌!

在管理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我能够向大家保证,对于每一个困难,我将都不抛弃,不放下。

我竞选班长,还因为我有信心做好工作。

  信心源于经验和潜力,我觉得我有潜力肩负这一光荣的使命。

初中期间,被评选为区三好学生、市级三好学生。

我也曾获得过英语演讲比赛一等奖,诗歌朗诵比赛一等奖,奥数竞赛二等奖的荣誉。

所以,兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华,经验丰富的我在管理中能游刃有余,学习从不敢懈怠的我使我学有余力,有足够的时间和精力为大家服务。

但是,我明白,成绩只能代表过去。

没有什么理由值得我自骄自傲,在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中,我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!

不断鞭策自己,提高自己,以更好地建设班级,更好地为大家服务!

  我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的规划和设计。

假如我就任本届班长,首先,“一切为班级,为班级一切”就是我的原则。

  我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议,明确班委各岗位职责,职责到人,实行分项“大包干”;第二件事,在充分调研和听取各方意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度;第三件事带领班委在征得老师意见推荐基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面。

  初步设想实现本学期班级建设三个“一”:

即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会,班级活动三个“一”,即一次体育比赛活动,一次文艺联欢活动,一次社会实践活动。

初中三年里,我多次帮忙老师组织的班级活动,至今记忆犹新,成为同学们的好朋友,请同学们投我一票吧。

  谢谢大家!

  竞选班长发言稿5各位老师,各位同学:

大家好!

我叫闫佳瑜。

我有一个大胆的想法,就是想当班长。

也许你会觉得我无能,也许有人会说我能力不足,但我还是坚持自己的梦想。

  我知道我暂时不能在班里学习出类拔萃,但我觉得班长是一个班的管理者和协调者,学习成绩第二,班级的组织协调能力和责任感更重要。

  作为班长,要想管理好同学,一定要先做到,以身作则,这样才能有说服力。

我觉得我在这方面做的很好,一直是校规班规的忠实执行者。

对于学校和班级的安排,我是绝对不含糊的。

我相信这是有目共睹的。

  作为班长,你既要管好自己,也要管好全班。

裙带关系是管理中的禁忌。

班上的每个人都应该得到平等的对待,而不是偏袒。

一碗水端平,执法才能有力。

  作为班长,你也应该是一个协调者,一个联系师生的纽带。

我仔细观察了一下,上课很有章法。

如果很多学生对学校和老师有什么意见和建议,总是藏在心底不敢表露出来。

其实这个没必要。

大家都知道,我性格外向,相信我能起到很好的桥梁作用。

如果我成为班长,我会收集学生的想法,在合适的场合以合适的方式提交给老师,真诚地重复每个人的建议,让老师更好地了解我们,师生的心更近。

  班级事务很复杂,合理分工是关键。

我会根据所有学生的优势和长处,合理划分班级的日常工作和任务,努力做到每个人都有事做,别人什么都做,人尽其才,物尽其用,尽量减少懈怠现象。

当然,我也要正视自己在学习上的不足。

我必须严格要求自己,向班上的校长学习。

我相信通过我不懈的努力,我的成绩会有很大的提高。

  希望大家能给我这样的机会,多多支持我。

如果我能走上班级管理的舞台,我会严格要求自己,认真履行刚才的承诺。

谢谢大家!

  竞选班长发言稿6尊敬的’各位教师,同学们:

大家好!

今日我能站在那里竞选班长,实在是万分荣幸。

  从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信心。

我想经过当一次班长来锻炼锻炼我自我,期望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:

  “如果有机会,我必须不会让大家失望。

”如果我当选了班长,我会与其他班干部一齐管理班里的秩序,维护班级的荣誉。

要是我当班长,我会把成绩好的同学组织起来,去帮忙成绩落后的人,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。

  假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做教师的好助手,同学们的好榜样;如果我不能竞选成功,说明我没做到最好,我会继续改善,争取做到最好,请大家投我一票。

  多谢大家!

竞选班长发言稿7今天,我走上讲台的目的就是竞选班长!

我认为我有能力担任这一职务。

  首先我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。

我很外向,善于同其他人沟通交流,而且具有一副好口才,很善于去说服别人。

  如果我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。

  马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。

  我会用自己的实际行动证明自己的能力。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

希望你们能投我珍贵的一票!

谢谢!

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫#,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

  班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家。

  竞选班长发言稿8亲爱的老师、同学们:

大家好!

我想大家认识我了吧,但大学里十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竟选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

  班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!

要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:

良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

那我就说一下我竞选班长的原因:

第一:

我希望为大家服务。

如果我能当上班长,我愿意为每位同学解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好的大学时光!

第二:

我想锻炼自己。

如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

  第三:

我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!

所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长!

  第四:

我很自信,也很沉稳,虚心。

我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!

其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。

如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

  以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我。

  谢谢大家!

竞选班长发言稿9敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着春姑娘轻快的到来,我们又迎来了一个新的学期。

在这个学期里,我想竞选的班干部是班级元首——班长。

  是大树的,就要长得茂盛;是花的,就要开得灿烂;是班长的,就要起好带头作用。

  这次我竞选班长,是因为想为班级出一份力,为班级取得更多的荣誉。

其次,我还想管理好班级。

把班级管理得井井有条,成为年级中的佼佼者。

最后,我还想帮助老师,做老师的小助手。

帮助同学学习,帮助老师改作业,帮助老师策划活动…

  有许多同学都对班长这个职位“虎视眈眈”,但班长这个职位并不是那么容易胜任的,但我敢肯定,我有足够的能力能够胜任班长这个职位。

第一,我成绩优异每次考试,我的分数几乎都在95分以上,当然,也有些时候会失手,但更多的时候都是名列前茅。

第二,我有足够的管理能力。

我从一年级起就是班长,上个学期,还成功竞选为大队委,有足够的管理经验,可以管理好班级。

第三,我比较热情。

  每当有同学学习落后,我都会伸出一双援手,帮助他们,让他们不断进步。

第四,我的组织能力比较强。

每天早上的早读,我都可以号召同学们一起整齐的朗读,让他们不吵不闹,认真读书。

  如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改善我的缺点。

我会和同学们和睦相处,和大家一起建造一个和谐的班级。

我会协助好老师,以其管理好班级,让我们的班级,成为一个好的集体。

我会带领着同学们,认真早读,认真做早操,认真做值日……我会为同学服务,为班级及服务,为老师和同学们之间架起一条桥梁,积极向老师反应同学们的想法。

我还会组织同学们一起开展有趣的活动……

  如果我竞选失败,也不会气馁。

我会不断地改变自己,扬长避短。

  也会不断去锻炼自己,争取下次再竞选。

  谢谢大家!

请大家支持我,为我投上宝贵的一票吧!

竞选班长发言稿10我很负责用心的准备了这份演讲稿,这是为什么呢?

因为我尊重大家手中神圣的选票,更尊重大家的选举权,我要对大家的选择负责!

  好!

  大家好,今天我第一次站在讲台上演讲,而这第一次就是竞选班长!

此时此刻我心情很冲动,也很紧张,相信大家早已认识我了,我叫“不紧张”!

伟大的唐代著名诗人苏东坡曾说过:

  “支书诚可贵,学委价更高,若为当班长,两者皆可抛!

好!

每个人都有自己的第一步,我认为这就是我的第一步!

竞选班长是为了对大家负责,我认为我自己有足够的能力做到这点!

这是为什么呢?

因为大家一看我就是那种可以托付终生的男人!

好!

oh,sorry,说顺口啦!

我今天站在这就是对大家负责的第一步!

  崭新的生活需要崭新的事物!

我认为我有能力去创造一个崭新的班级。

我不敢说我是最合适,但我敢说我将会是最努力的!

好!

假如我有幸当上了班长,我定会严格要求自己,努力奋斗,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个goodgoodstudy,daydayup的集体。

相信在我们的共同努力下,我们的明天会更好,会成为全院、全校甚至全国的佼佼者!

好!

  可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的,充满自信的,而我恰好就是这样一个人!

好!

是金子总会发光,我希望这次发光的是我。

  我从幼儿园开始担任班干部,在管理班级上多多少少有些经验,不过当然也有做得不够之处,望大家千万不要畏惧我,尽管向我提意见,我一定接受并改正!

男人嘛,谁还不犯点错啊!

老公、老婆要找兴趣相投的,那班长自然也要找性格相合的,而我在最近一段时间的那么多可歌可泣的英雄事迹,都证明我和班长这两个字是比较协调的!

好!

希望大家给我这么一个展示自己的舞台,我一定会利用好大家为我搭建的舞台来表现自己的才能!

不是有句话说了嘛—思想有多远,你就给我滚多远!

不对,说错啦,是心有多大,舞台就多大!

好!

  最后我彷徨的呐喊:

  “二十二年间吸取的精华沉淀在此刻;正义的胸膛坚定着我残存的人性;不屈的贞操表达着我炽热的爱恋;精心的准备代表着我对班长一职的饥渴;为什么我的眼里常含泪水?

因为我对班长一职爱得深沉!

好!

希望大家拿班级的未来做一次“赌注”,为我投上你们神圣的一票,相信我,支持我,未来值得大家和我一起去憧憬!

好!

谢谢大家!

  此致敬礼!

  竞选班长发言稿11各位家长:

大家好!

今天,我首先要感谢能出席家长会的各位家长,感谢你们长久以来对我们学校、班级工作的关注、支持。

今天我们这次家长会的真正意义在于——我们都要给孩子们加油鼓劲。

  在孩子们的心中他们并不在乎我们家长会----会开什么内容,但只要自己的家长能来参加会议,对他们来说这就是重视、就是幸福,当然也就会有压力。

害怕老师会说他们什么坏话?

会告他们什么状?

当然这一切也就会转化为学习的动力。

  如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会

  已经是成功的。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,也让我们的家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子、一切为了学生”。

  今天的家长会,我主要讲以下五个方面内容。

  第一方面:

作业

  1、作业存在的问题:

学生的家庭作业质量有待提高,谨请家长们继续做好孩子的家庭教师。

俗话讲,家长是孩子的第一任老师,更是他们的终生教师。

前面的家长会,我多次讲到了家庭作业的问题。

  我们的很多家长也很积极配合我们老师的工作,做到了认真检查子女作业。

张新兆、赵夕海、周昌武、王雪萍、陈瑞洁、孙佳怡、林怡奇、孙沼懿、任浩哲等一直做得很好。

在此也请家长能够坚持不懈,保持信心进行监督。

同时我还想请经常各项不写完的詹露、李晓增、周世豪、韩煜琨、房鑫宇、侯家豪、杨锦涛、张浩杰、屈铭乐这几位家长还得帮助老师加强一下对孩子家庭作业的监督,如果我们的家长都能够抽出时间来,经常监管一下,我相信孩子的进步指日可待。

  2、关于学生作业的进步,我想讲讲李佳译和刘全兴同学,特别是李嘉译很聪明但很毛躁,这主要反映在作业书写上。

但他的妈妈也从未放松过对她的要求,在上期的作业中,我是多次发现她妈妈留下的笔迹,上期尽管张诚毅的态度不是很积极,但本期作业在书写上就有了明显的好转,而且也能做到按时上交,这就是家长的坚持换来的成果。

如果我们家长坚持督促,孩子的作业质量还有一个更大的上升空间。

  3作文:

是语文成绩最重要的一个方面。

成绩是否优秀就看作文。

  比如班上语文成绩优异的同学郭锦阳、孙沼懿、王浩强等就是因为作文比较好,还有的同学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。

不写周记的有李晓增、詹露、韩煜琨、张浩杰、周世豪、任思成、屈铭乐、侯家豪。

小学写好作文,上中学在语文方面就不用发愁了。

怎样才能把作文写好?

我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。

刚才提到的几个同学,他们就有坚持写周记的习惯,每篇周记都能认真对待,日积月累,慢慢地就能写好作文。

另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿是很重要的,因此,我还要求学生多看作文选,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

  第二方面:

我再谈谈孩子们的前半期学习与思想表现情况!

其实我们这份期中考试成绩,就是对各位家长最真实的汇报。

  每期我们的期中考试都严格按照学校的管理制度进行,采取的是单人单座,各年级是交叉阅卷。

可以说这份成绩是真实有效的。

下面,我公布一下其中成绩。

---——通过期中检测,学生们成绩不太近人意。

  语文上80分的只有2人,其中最高分为平均分

  65.5分,最高分林怡奇86分,前五名的分别是林怡奇、郭锦阳、周昌武、孙沼懿、王晨阳、王浩强。

进步最大的是王晨阳、王浩强、李佳译、刘全兴、薛思怡、任浩哲、于洋涛。

这次像闵浩东、李圣煜、刘怡涵、周昌武、孙沼懿、高梓滔等几位同学平时在语文学习上是很扎实的,但这次确实没有发挥出应有的水平,出乎我的意料。

可能是由于在学习上有所松懈吧。

也希望家长把试卷拿回家,与自己孩子一起分析一下错误的原因。

  但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的、对待学习不当回事,马马虎虎的同学本次肯定考得不好。

三是作为教师的我也应积极调整教学方法。

通过查阅试卷,我发现很多学生丢分都出现在阅读题,这当中有学生的粗心有关,可能也与我平时对学生训练少了有关。

  当然我还想说的是:

评价与肯定自己孩子,我们的眼睛不能直盯着这一次测试,本次期中考试只是孩子们学习生涯中一次小小的测试,是让我们老师与学生从中发现一些优点与不足,从而调整方法、对症下药。

我们家长应看到的是孩子多方面健康成长,给予孩子更多的鼓励与帮助。

  第三个方面,我就想和家长们谈谈孩子们全面发展的问题。

以前很多家长一听到自己孩子考试考得差,就会大发雷霆,对孩子又打又骂。

这种做法是不可取的。

,没有考好,一定的批评与教育必不可少。

  但更需要的是与孩子心灵的沟通与鼓励。

人无完人,孩子这方面不行,可能其他方面他就与众不同。

比如:

我班的崔雨博、他做作业马虎。

  可他们在做好事,文体方面就比很多同学强。

还有李嘉怡、王莉娜、张毓婷很勤快,不需老师监督都会把事做的好好的,更难能可贵的是,每天他们都主动留下来帮助其他同学打扫卫生。

还有就是,除了在学习方面,在其他方面我们班涌现出来的小人才也很多。

  第四各方面,我还想利用家长会期间和家长们再谈谈孩子上放学路上的安全问题。

  首先是职责划分:

进入校园,孩子们的监护人是学校、老师。

但出了学校大门,孩子的安全责任监护人,就是我们各位家长。

我们的孩子虽已进入五年级,但许多孩子的自我防护意识、安全意识不是很强。

我们家长还不能完全放手让孩子自己回家。

有时间接送的,还是尽量接送。

今天我想和大家一起学习学校的《致学生家长安全责任书》。

各位家长我们学校夏季早上

  7:

15开大门,

  11:

30放学;下午

  2:

10开大门,

  5:

10放学,

  5:

20清校。

即使你的孩子犯错误或者是被老师留下来我一定会在

  5:

10之前让他回家。

现在是夏季,学校加了午睡,家长们一定要让孩子中午休息,有些孩子来的太早,12:

40就来到校门口,这样很不安全。

另外,如果你的孩子有在路上逗留的坏习惯,第一你要教育,第二你要接送。

说实在的,为了孩子的安全,我们学校、老师已经做到了苦口婆心。

比如:

为了孩子懂得交通安全,我们教给他们交通安全知识,现在孩子们基本上都能够遵守交通规则了。

  我希望家长们在这些方面继续巩固我们的教育成果,更做孩子们遵守交通规则的榜样。

希望我们的家长教育自己的孩子不要乘坐那种无牌照、无保险、无客运资质“三无车辆”。

  同时,为了加强学生在校安全教育,我们学校在上期和本期中还举行了几次防火灾、防地震疏散演练,目的都是为了孩子们更安全、更健康的成长。

我讲了这么多,是让各位家长更好的了解我们学校、了解我们老师对孩子安全的重视,也希望家长与我们老师一起为孩子的安全成长共同撑起一把保护伞。

  在这里,我还想讲讲家长给孩子请假的问题,我们好多家长都能做到主动给老师打电话给孩子请假。

当然,我们班也出现了,个别学生没来学校,倒要老师打电话给家长才知道孩子不舒服在家休息的情况。

在此,我希望各位家长,孩子在家有什么不舒服需要休息的,能够第一时间通知我。

  另外,我还要提醒大家两点:

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