届一轮复习人教版必修1Unit4 Earthquakes单元学案设计34页含有答案及解析.docx
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届一轮复习人教版必修1Unit4Earthquakes单元学案设计34页含有答案及解析
2019届一轮复习人教版必修1Unit4Earthquakes单元学案设计
1.学习并理解“中国唐山地震的不眠之夜”“地震后重建的新唐山”“美国旧金山1906年地震”。
2.了解地震的有关知识，学习在地震或突遇的灾难中如何自救、救人。
Whatistheheadlineofthenewspaper?
Arethereanyfrighteningeventstoday?
Icanjudgeyouarefrightened.Oh,hereisanearthquake.Whatshockingnews!
Waterpipesburst.Brickwallsandmetalbarswereinruins.Electricitywashardtoget.Millionsofbuildingsweretrappedinthedirt.Thewellswereburiedandthecanalsweredestroyed.Thequakecauseddamagetothenation.Thewholenationwouldsufferfromextremepains.Youcannotfindtracksofthealive.Itseemedasiftheworldwasatanend.Agreatnumberofcoalminershadnoshelter.Itisuselesscrying.Rescueworkersweregivingahandsincerely.Weshouldcongratulateourselvesonlivinginasafeplace.Expresssincerethankstothereporters,whomadeothersknowthedisaster.
1.inruins严重受损；破败不堪
2.rescuen.&vt.援救；营救
3.judgen.裁判员；法官vt.断定；判断；判决
4.rightaway立刻；马上
5.congratulatevt.祝贺
1.电很难接通。
Electricitywashardtoget.
2.看起来世界末日好像到了。
Itseemedasiftheworldwasatanend.
3.哭泣是没有用处的。
Itisuselesscrying.
★earthquaken.地震
★burstvi.（burst,burst）爆裂；爆发
★eventn.事件；大事
★nationn.民族；国家；国民
★ruinn.废墟；毁灭vt.
毁灭；使破产
★sufferingn.苦难；痛苦
★extremeadj.极度的
★injurevt.损害；伤害
★dirtn.污垢；泥土
★destroyvt.破坏；毁坏；消灭
★shockvt.&vi.（使）震惊；震动
★trapvt.使陷入困境n.陷阱；困境
★electricityn.电；电流；电学
★disastern.灾难；灾祸
★uselessadj.无用的；无效的；无益的
★digout掘出；发现
★frightenvt.使惊吓；吓唬
★buryvt.埋葬；掩埋；隐藏
★sheltern.掩蔽；掩蔽处；避身处
★damagen.&
vt.损失；损害
★expressvt.表示；表达n.快车；速递
★frightenedadj.受惊的；受恐吓的
★frighteningadj.令人恐惧的
★congratulationn.祝贺；（复数）贺词
★sincerelyadv.真诚地；真挚地
一、重点单词需牢记
1.burstvi.（burst,burst）爆裂；爆发n.突然破裂；爆发
burstin/into突然闯进；破门而入
burstout突然迸发；爆发；突然激动地喊叫
burstoutdoing...＝burstinto＋n.突然做某事
burstwithanger/joy勃然大怒/乐不可支
burstintocheers爆发出欢呼声
Thepoliceburstthroughthedoor.
警察破门而入。
Therewasaburstoflaughterinthenextroom.
隔壁房间里突然爆发出一阵笑声。
2.ruinn.废墟；毁灭vt.毁灭；使破产
ruinoneself毁掉自己
inruins严重受损；破败不堪
fall/comeintoruin逐渐破碎
bring...toruin使……失败；使……毁坏
Therainruinedmypainting.
这场雨把我的画给毁了。
Anearthquakeleftthewholetowninruins.
那次地震过后，全城到处是颓垣断壁。
ruin、destroy、damage、hurt、harm、wound与injure
★ruin强调一次性彻底毁灭，程度严重且不能修复。
★destroy指通过有力或粗暴的手段使之毁灭或无用，一般不能或很难修复，有时用于比喻意义。
★damage多指对价值和动能的破坏，以无生命的东西居多。
★hurt多指肉体方面的伤害，常伴有痛感。
作借喻时常指对精神或感情方面的伤害。
★harm指被“损害，伤害”的东西不再完整、美丽。
★wound主要指刀伤，枪伤，也可以指感情上的创伤。
★injure“伤害，损害”，意义较
广，着重指偶然事故对人或物的容貌、内部器官、生理机能的“损害”。
3.shockvt.&vi.（使）震惊；震动n.休克；打击；震惊
be/getshocked触电
beshockedat对……感到惊讶
ItgavemequiteashocktobetoldIwasseriouslyill.
听说我的病很严重，我吃了一惊。
Theywereshockedbyherrudeness.
他们对她的无礼感到震惊。
shockedadj.震惊的；震撼的
shockingadj.令人震惊的；骇人听闻的
4.rescuen.&vt.援救；营救
rescue...from...把……从……营救出来
cometo/gotoone'srescue＝rescuesb.援救某人
arescueteam救援队
arescuemission救援任务
rescueworkers救援人员
Hedivedfromthebridgetorescuethedrowningchild.
他从桥上跳入水中去抢救那溺水儿童。
Thepolicecametohisrescueandpulledhimoutoftheriver.
警察来救他，把他从河里拉了出来。
5.trapvt.使陷入困境n.陷阱；困境
trapsb./sth.into（doing）．..诱使某人/某物（做）……
betrappedin被……困住
Someminersweretrappedundergroundafterthecollapse.
塌方后，有些矿工被困在地下。
Thepolicesetatraptocatchthethief.
警察设下了捉拿窃贼的圈套。
trappern.设陷阱者；设陷阱捕兽者
6.buryvt.埋葬；掩埋；隐藏
beburiedalive被活埋
beburiedunder为……所压倒；沉浸于，忙于
bury（oneself）in埋头于；专心于；退居于（乡间等）
＝beburiedin
buryone'sheadinthesand
自欺欺人，逃避现实（来自鸵鸟的习性）
Henryburiedthedeaddoginthebackyard.
＝ThedeaddogwasburiedinthebackyardbyHenry.
亨利把死狗埋在后院。
Heisburyinghimselfinhis
books,payingnoattentiontoanythingelse.
他埋头于书本，其他事一概不问。
7.congratulationn.祝贺；（复数）贺词
congratulatevt.祝贺，向……道喜
congratulations（tosb.）onsth.就……（向某人）祝贺
congratulatesb.onsth.为某事向某人祝贺
Theletterarrivedincongratulationofmygraduationfromtheuniversity.
我收到了大学毕业的贺信。
Congratulationsonyoursuccess!
祝贺你获得了成功！
Wecongratulatedhimonhavingpassedtheexam.
我们祝贺他通过了考试。
8.judgen
.裁判员；法官vt.断定；判断；判决
judgesb./sth.by/from通过……判断……
judgingfrom...从……来看，根据……判断
Hisfatherusedtobeajudge.
他的父亲过去是一名法官。
She'sagoodjudgeofwine.
她是鉴别酒的专家。
Theblindcan'tjudgecolours.
盲人无法判断颜色。
Don'tjudgeamanbyhislooks.
不要以貌取人。
Judgingfromwhathesaid,hemustbeanhonestman.
从他所说的话来看，他是个诚实的人。
二、重点短语需精通
1.thinklittleof不重视；认为……没有价值
Shethoughtlittleofmywork.她不看重我的工作。
Hethoughtlittleofmysuggestion.他不重视我的建议。
thinklittle/poorly/nothingof轻视；忽略
thinkmuch/highly/wellof重视；看重，评价高
Whatdoyouthinkof...？
认为……怎么样？
thinktwice再三考虑
thinkabout考虑；回想；想起
thinkof考虑；记忆，记起
thinksth.over仔细想；谨慎思考；作进一步考虑
thinksth.out认真考虑；仔细盘算
thinksth.up想出，发明
2.rightaway立刻；马上
I'llreturnthebooktoyourightaway.
我会马上把书还给你。
Ifwarbreaksout,weshallbecalleduprightaway.
如果战争爆发，我们将立即被征召服役。
rightnow＝atonce＝immediately＝innotime立刻，马上
3.atanend结束；终结
Thewarwasfinallyatanend.
战争终于结束了。
attheendof在……尽头；在……末端
bytheendof到……结束时；到……时候为止
intheend最后；终于
cometoanend结束
put/bring...toanend结束……
putanendto结束……；终结……
4.a（great）numberof许多；大量的
Igaveawaya（great）numberofbookstothechildrenthere.
我向那儿的孩子捐献了许多书。
表示“许多；大量”的词语可分为以下几类：
＋可数名词复数
＋不可数名词
＋可数名词或不可数名词
＋单数可数名词＋单数谓语动词
三、重点句式能熟用
1.Inthefarmyards，thechickensandeventhepigsweretoonervoustoeat.在农家大院里，鸡甚至猪都紧张得不吃食了。
句中含有too...to...结构，意为“……以至于不……”。
Thesepillarsaretoothintocarrytheroof.
这些柱子太细，支撑不住屋顶。
too...to...句型在下列情况下表示肯定意义；
（1）too后的形容词是anxious,eager,easy,glad,kind,ready时，too表示very、extremely的含义。
（2）too前有only，but，all修饰时，表示“非常”。
（3）和never,can't连用时，表示“非常，不会不”。
2.Itseemedasiftheworldwasatanend!
仿佛到了世界末日！
asif＝asthough意为“仿佛，像，似乎”，通常用在be，look，seem，sound，taste，smell及feel等连系动词的后面。
如果表示真实情况应该用陈述语气；如果表示非真实情况则应该用虚拟语气，其谓语动词的虚拟式与wish后面宾语从句中谓语动词的虚拟式相同。
引导方式状语从句时也要用虚拟语气。
Howwildhiswhitehairlookedasifithadbeenelectrified!
他的白发十分凌乱，好像触了电似的！
（虚拟语气）
Sheseemsasifsheisgoingtocry.
她似乎要哭了。
（陈述事实）
Hebehavedasifnothinghadhappened.
他表现得好像什么也没发生。
（虚拟语气）
asif（though）后面除了跟句子外，还可以跟名词、动词不定式、形容词（短语）、介词短语和分词。
另外，asif（though）还可以表达感叹语气，来对某项建议、假设和推测表示不赞成、惊讶、不满和厌恶等。
Asifwewereallstupidandhealoneclever!
哼，就仿佛我们都是傻瓜只有他一个人聪明似的！
Heraisedhishandasiftotakeoffhishat.
他举起他的手，好像要取下帽子。
3.Allhopewas
notlost.不是所有的希望都破灭了。
本句中使用了部分否定，即all...not＝notall...都是“部分否定”，也称“半否定”。
all，both，each，every，everyone，everythi
ng，always，whole，wholly，entirely，altogether等具有总括意义的词与否定词not连用时，一般都表示部分否定，其中all，both,each，every无论在not之前还是之后，都表示部分否定，表示“不都；并非都”。
Allthatglittersisnotgold.
发光的不一定都是金子。
Notallbodylanguagesmeanthesamethingindifferentcountries.
并非所有的肢体语言在不同的国家里都有相同的意思。
Eachmachinehereisnotproducedinourplant.
这里的机器不全是我们厂生产的。
而no，none，never，nobody，neither，nothing，nomore，nolonger等表示否定意义的词与谓语一起使用构成了全部否定。
四、话题写作多积累
训练四：
写报道
报道就是把获得的信息快速而准确地用书面形式进行传递。
它的结构一般分为四个部分：
标题、导语、主体、结语。
新闻五要素（5W）缺一不可，指的是时间（when），地点（where），人物（who），起因（why），结果（whereupon）。
（1）标题解大意：
浓缩概括全文的中心实质问题。
用来说明消息内容，通常以醒目的文字出现在消息之上的简短文字，能简明扼要地向读者揭示新闻的主要内容，使其在最短的时间内获取最多的信息。
（2）导语述事实：
通常为文章的第一段。
文章的第一段提供主要话题和最主要的事实。
它是新闻文体区别于其他文体的特有概念。
通常包含5W和1H。
（3）正文细道来：
在导语的基础上，引入更多的与主题相关的事实，使之更加详实、具体，并展开评论，进而得出结论。
（4）结语来总结：
报道的结语一般是最后一句话或者一段话，通常对全文内容作概括性的总结，或对新闻时间的发展趋势做出预测。
I'dliketosaysomethingabout...
Aterribleaccidenthappened.
Hefinishedfirstintherace.
Ithappenedthat...
Hewentonridingthoughtheredlightwason.
Goodnewscomesoncrutches.
Badnewstravelsquickly.
报道写作时的注意事项
（1）注意人称：
除评论部分用第一人称外其余段落都应该用第三人称。
（2）注意时态的正确使用：
要用一般过去时。
（3）注意新闻的必要要素不可缺少。
【例1】
（1）用burst相关短语的适当形式填空
①Thepolice__burst__into__the__house__（闯进屋子）andarrestedthethief.
②Muchtomysurprise,she__burst__out__crying/burst__into__tears__（号啕大哭）theinstantshereadtheletter.
（2）同义句改写
Hearingtheinterestingstory，allthepeoplepresentburstintolaughter.
Hearingtheinterestingstory，allthepeoplepresent__burst__out__laughing__．
【例2】
（1）根据汉语提示完成句子
①Thebadweatherhas__ruined____（毁了）allmypleasurefortheholiday.
②Alargenumberofchurches__were__ruined__（毁了）aftertherevolution.
③Avillageoncesoattractivewas__ruined__（毁了）.
（2）从ruin、destroy、damage、hurt、harm、wound与injure中选择合适的单词完成句子
①Thestrongwind__damaged__severalhouses.
②Hefelloffthebikeand__hurt__hisarm.
③Theearthquake__destroyed__manylives.
④You'll__ruin__yourhealthifyougoonlikethat.
⑤She'safraidthatintheirfighthewould__harm__thechild.
⑥Thebullet__wounded__himintheleg.
⑦Johnfelldownfromthetreeand__injured__hisback.
【例3】用shock的适当形式填空
①Mr.Smithgot__shocked__whenhetouchedthewire.
②They__were__shocked__atthenews.
③Jane,__shocked__atthenewsoftheearthquake,wasatalossforwords.
④Earthquake__shocks__areoftenfeltinJapan.
⑤Allthepeoplepresentfelt__shocked__atthe__shocking__news.
【例4】
（1）使用恰当的介词填空
①Michaelrescuedaboy__from__drowning.
②Theycame__to__hisrescueonhearinghiscry.
③Werescuedhim__from__theenemy'scamp.
（2）用rescue的适当形式填空
①Themother,alongwithher
twochildren,has__been__rescued__fromthesinkingboatbyapassingship.
②Thefiremen__rescued__fivechildrenfromtheburninghouseyesterday.
【例5】使用恰当的介词填空
①Weweretrapped__for__anhourinthetrafficjam.
②Shewastrapped__in__theburninghouse.
③Iwastrapped__into__tellingthepoliceallIknew.
④Thethiefwastrapped__by__thepoliceinanoldhouse.
【例6】同义句改写
Becausesheburiedherselfinthefilm，shedidn'tknowitwassnowingoutside.
①Burying__herself__in__the__film,__she__didn't__know__it__was__snowing__outside.（用现在分词短语作状语改写）
②Buried__in__the__film,__she__di
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