教研组长个人工作计划.docx

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教研组长个人工作计划

教研组长个人工作计划

教研组长个人工作计划

时间流逝得如此之快迎接我们的将是新的生活新的挑战写一份工作计划为接下来的工作做准备吧！

好的工作计划都具备一些什么特点呢？

下面是wtt为大家收集的教研组长个人工作计划仅供参考欢迎大家阅读。

教研组长个人工作计划1

根据学校安排本学期我担任六年级三个班和三三班的体育教学和体音美组的教研组长工作。

在这个学期里我将以学校各项工作计划为引领紧紧围绕学校各部门的要求及阶段工作要点时刻牢记自身职责和任务结力争把各项教育教学工作做好。

下面对本学期工作主要从以下三方面加以计划：

一、个人工作职责方面

1、认真制订所任教学段的课程纲要和课程超市教学计划、教研组的教研计划。

围绕学期目标采取切实可行的手段和方法及早安排好各项工作的计划过程力争做到对新学期各项工作要有预见性对各项工作中可能出现的问题有对策有手段。

2、按照《体育与健康课程标准》要求落实课程标准中对学生运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应四方面的具体要求认真备课认真组织教学、练习。

采取形式多样的教学措施、手段和方法来培养学生形成体育锻炼的习惯。

组织高效的课堂知识讲授、练习和活动保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高保证学生在校每天一小时的活动时间。

重视课后反思多写教学心得体会。

要注意改善、和谐师生关系重视师生双向交流关爱学生重视安全工作确保学生安全发挥教师主导作用正确引导学生重视基础技能、素质的提高要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养逐步提高学生身体素质。

要及早按照年级分层分类完成教学目标切实保证学生的健康成长。

3、九月中下旬至十月初抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验和汇总上报工作要贯穿于每节课的训练练习中要有的放矢地根据学生现有能力和水平采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平力争所任教班级素质达标率继续保持在90%以上。

4、督促和组织各年级认真上好课间操活动做到保质保量确保学生身心健康成长协助少先队一起抓好升旗及各种集会时学生集合、退场级会中行为习惯养成举行形式多样的小型比赛和训练全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

5、积极开展体育竞赛活动切实抓好学校各项竞赛活动。

6、努力做好学校体育器材室的管理按照后勤张主任和王老师要求严格器材的出借和使用制度。

维护好器材教育学生爱惜场地器材有意损坏公物要照价赔偿。

二、业务提高方面

1、读书学习本学期里继续利用学校安排的午读时间及课余时间加强都市学习九、十月份按照学校布置的任务我准备对体育课程标准和水平三的体育教学参考书再进行一次认真的研读。

新课标是教师课堂教学的指挥棒仔细研读它既是对上级要求的落实更是自身认识业务目标的前提。

另外本学期其余时间至少还要再读一本教育教学著作让书香浸润心灵。

2、听评课、听课也是自身教学能力提高的一个重要途径。

认真完成教导处布置的听课要求学习他人的长处。

积极认真的进行基本功训练对自己也严要求为学生做表率。

三、教研组工作

本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时继续以新课改精神为指导立足于课堂努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质达到提高课堂教学质量的目的。

1、教研活动的组织与安排

本学期按照教导处要求我们体音美教研组计划进行七次教研活动。

第一次集中学习学校本学期各块工作目标

第二次交流教学计划、提出本学期对教研工作的意见和建议。

第三次各学科课程标准理论学习

第四次3、25优秀教学设计评选

第五次4、14教学观摩课评课

第六次：

组内新教赛课组内的磨课

第七次对学期教研工作进行总结。

2、各学科工作重点：

体育：

加强体育课常规教学管理；全面推进阳光体育运动在我校深入实施；认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作；积极开展各种课外体育竞赛。

音乐：

加强音乐课常规教学管理抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

美术：

加强美术课常规教学管理努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

3、具体措施：

教研方面：

1、加强学习进一步更新观念拓展思路。

利用每次的教研活动时间将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流让每位教师受益从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。

在教研活动中力求把备课、模拟上课、评课有机的结合到活动中来使教研活动做到目标明确扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、积极、扎实、认真地开展教研活动事先落实研讨主题和中心发言人做到有记录有考勤确保教研活动正常、有效地开展。

4、其它方面：

1、按照学校要求不断开展多种形式的业务学习做好学习笔记组内相互交流互相借鉴做到资源共享共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动借竞赛锻炼自己提高自己不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究努力构建平等、合作、和谐的同事关系为提高学校教学质量共同努力。

教研组长个人工作计划2

一、指导思想

本学期我们中班组教师将继续遵循《纲要》中的要求以“一切为了孩子的发展”为宗旨在不断地学习和教育实践中提高自身素质提高各教师参与教研的积极性以教研促进教师和幼儿的共同成长和进步为成功创省示范园打下坚实基础。

二、工作目标：

1.以“互动游戏”为研究载体对教师在互动游戏中如何进行环境创设材料提供推动孩子与材料与环境积极互动孩子间主动交往作为中班组本学期的专题研究。

2.加强教研组建设抓教研过程的规范性为教师构筑团队学习、实践反思、同伴互助、交流展示的平台努力提高教师的课堂教学能力促各层面教师的专业成长。

3、继续以课程内容的梳理为日常研究的重点丰富完善两大课程内容与组织形式以“优质活动”为抓手验证有特色的有效的主题背景下的教学活动完善优化园本活动。

三、主要内容和措施：

（一）教研组学习：

以“学”为先加强学习促使专业理论不断充实和更新。

措施：

1、学习《纲要》等规范性内容进一步了解把握幼儿的年龄特征以及课程要求。

2、督促教师自觉加强个人学习加强理论和业务的学习在工作中用先进理论指导教育教学实践。

3、熟悉并学会使用教材分析教材关于主题的活动点丰富主题活动的内容和形式。

（二）教研组建设：

以“行“为进积累过程性资料不断完善教研组建设

措施：

1、加强团队建设分析教师优弱势了解教师在教育教学上遇到的困惑采用同伴互动专业引领交流展示的方法促进教师的专业化成长。

2、新教师是幼儿园的新生力量除了与老教师“青蓝结对”教研组内还要定期组织教师解答新教师工作中的疑惑和困难。

通过关心和指导逐渐使新教师能学会管理好自己的班级胜任各科的教学任务和指导幼儿参与各种活动的能力。

3、督促教师能及时做好活动后的情况记录和课后反思及时分析自己在活动中的优缺点。

4、规范完善教研组资料注重过程性资料的积累并能为教育教学提供服务和帮助。

（三）专题研究：

以“研”为导开展游戏活动促使游戏研究更深化。

措施：

1、建立资料库开展游戏研究情况调查。

2、采用案例研究法结合实践观摩开展游戏活动。

3、听讲座学习相关研究资料迁移到游戏活动中。

（四）日常研究：

以“教”为重管理教学过程促进教学质量进一步提升。

措施：

1、通过日常督促养成良好的一日活动常规对幼儿进行安全、卫生、环保教育。

2、本学期我组重点以集体备课的方式把语言、数学、音乐、美术等学科的教案加以修改采用人人发言、人人出谋策划的方式修改出完善的教学目标、准备、过程等各个环节并让每个教师在活动后加以反思再修改形成比较完善、优秀的园本教案进而提高教师的教学能力。

3、本学期我组除了组织好幼儿的一日生活、学习活动外各班要认真组织好丰富多彩的课外活动如“庆国庆庆祝活动”“119消防活动”“秋天的收集活动”“庆祝元旦活动”通过这些丰富多彩的活动提高幼儿综合能力。

4、督促各班教师及时更换主题墙、家长园地丰富游戏区角做到环境创设为幼儿发展服务并体现幼儿的参与性、美观性。

教研组长个人工作计划3

一、指导思想

本学期我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导以加强幼儿园教研工作的管理加强园本培训与研究深化特色教育教学为核心不断更新教育观念提升教师专业素质促进教师专业化成长全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点

1、通过各类业务活动进行全园培训提高教师的专业素质促教师专业化成长。

2、加强教育教学常规管理优化课堂教学质量。

3、坚持以幼儿发展为本促进幼儿健康、和谐发展。

4、充分利用自身资源发挥示范幼儿园的辐射作用开展传、帮、带、教学研讨等活动促进幼儿园的发展。

5、做好幼小衔接为入小学做准备。

三、具体措施

（一）加强学习提高教师专业素质。

1、为教师创设外出观摩学习机会有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习传达新信息扩大新经验提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

2、提供理论学习的机会定期开展园本培训活动通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动共同进步、共同发展。

（二）加强教育教学常规管理提高教育教学质量。

1、细抓教育常规管理严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动每个活动要抓细抓实确保各项教育教学工作规范有序地进行。

幼儿园随机督查每个班级的落实情况并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况对教师组织的活动进行具体的、直接的指导提高教师的教育能力。

3、创设体现班级特色的主题环境。

在主题环境的设置和提供上我们应本着以幼儿为主体的宗旨鼓励幼儿大胆参与到环境创设中要重视环境随教学内容的变化而随时调整让环境体现幼儿的学习过程使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

（三）坚持以幼儿发展为本促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动促进幼儿社会化个性的发展。

游戏是幼儿园的基本活动之一其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。

所以各班要按计划开展好角色游戏做好指导工作。

为幼儿提供丰富的材料以半成品为主充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地指导幼儿开展生动的游戏增进幼儿间的相互交往与合作促进幼儿的全面发展。

2、注重积极体验培养幼儿健全人格。

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。

教师要积极利用三八妇女节、植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。

根据园务计划还将举行“六一”文艺汇演。

3、注重养成教育培养幼儿的`良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯将会使人一生受益。

每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。

小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯如看书、绘画、写字的姿势握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

（四）积极开展家园互动增强家园合力

教师要认真做好家访工作灵活利用校讯通、家长园地、家长开放日、六一文艺汇演等多种途径和方法与家长及时交流沟通以取得家园联系良好地效果。

（六）做好幼小衔接为入小学做准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯教育幼儿按时到园不迟到、不早退、不旷课。

排队做到静、齐、快。

做好值日生工作。

诚实、不说谎话。

同伴之间团结友爱。

集体活动遵守秩序不吵闹认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。

上课时做到注意力集中认真倾听老师及其他小朋友的讲述养成要说话先举手的好习惯要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话按时完成老师课堂上布置的作业爱护图书、学习用品等。

教研组长个人工作计划4

一、思想

在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为依据"一切孩子孩子一切"的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育;以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。

二、现状分析

本学期教研组为全园教师每位老师都能参加教研活动、团结协作搞好活动把各科有机整合起来组内教研气氛较浓也了

1、老师们的理论还高对活动的分析和反思还

2、老师的书堂组织与实施能力还着的差距3、青年教师研讨的性、性及能力还有待

三、工作要点及措施

1、理论学习教师理论

（1）阅读早期教育、幼教100、上海托幼、幼儿教育等幼教刊物学习新的教育理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实践相努力全体教师教育理论

（2）学习《幼儿园教育纲要》对《纲要》理解、、落到实处新下的幼儿园教育教学工作的儿童观教育观一切从幼儿整体素质真正体现以幼儿为主体以教师为主导的思想教师认识新素质教育的需要2、注重培养教育质量

（1）教研组教师学习的阵地保教的手段在两周一次的教研活动中制定好的教研活动内容大家探讨、学习提前制定下一主题的活动计划让每位教师都有机会发言她们的教研

（2）在幼儿园"快乐学英语"的基础上"说唱古诗"教学

（3）采用多种方法教师教科研能力的"书前交流、书后反思"教育管理手段为教师搭建对话、交流的平台教育质量在活动中每个人都将的困惑拿在交流中找到解决问题的答案专业切磋、、合作分享经验、互相学习

（4）注重教学反思优秀的幼儿教师必定型、反思性的实践者教师的教学能力在学习新理论、新观念的要对自我教学实践的反思书后反思记录从中、分析、、解决问题的能力

（5）组织教师参加园本培训现代化教学

（6）激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力

3、教研活动真正其辐射作用

（1）我园性的制定游戏计划和班务计划把科学的教育理念转变为日常的教学

（2）研讨调动教师培训的它能为每个人较的表达思想、观点的机会让思想和观念在交流的过程中提升

4、"同题异构"教学展示活动活动教师们将展现的教学风格互相的学习观摩来的能力让的教育教学得更快

四、家园保教质量让家长们多幼儿园的教育教学情况孩子在园的学习、生活情况互相沟通增进家园间的使家长工作落到实处。