班主任风采大赛演讲课件4篇.docx

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班主任风采大赛演讲课件4篇

　　班主任风采大赛演讲课件第1篇各位领导，各位同仁，您们好。

今天我怀着激动不已的心情站在这里讲述我的班主任工作，以崭新的理念展示我个性的班级。

我演讲的题目是：

我的班会管理既是艺术，也是学问，而主题班会则是我们管理班级的一个重要手段。

　　我任班主任期间，每周一的班会必开，一般情况下周五就给班会主题定下，然后确定那两位同学召开，让他们趁星期天在家准备，这样可以充分调动他们管理班级的积极性。

现在的中学生思想复杂、叛逆、张扬，不再是几句说教就能解决问题的，因此，我针对学生青春期出现的不同问题开展各类主题班会。

　　孩子们自私，小心眼，我便开展了以宽容为主题的班会，并列举了真实的例子。

还通过拆字让学生理解宽容的真正内涵。

　　班上男生出现抽烟的现象，我就开展了吸烟，健康的天敌主题班会，还在网上搜索了吸烟者的肺等图片，学生看了触目惊心，再也不吸了。

　　针对中学生早恋的问题，开展从被爱打扰的日子说开去的主题班会。

我告诫学生爱需要学习、爱需要能力。

与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长。

通过班会，学生认识到了早恋的危害，端正了学习的态度，班级的学风更浓了。

　　进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心

　　理上存有很多的困惑:

成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。

开展了《我的未来不是梦》主题班会班会。

通过这次主题班会,使同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。

并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。

　　为了搞好弘扬中华传统美德，争当现代好公民暨深化感恩教育系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展感恩主题班会活动。

　　近年来，全国各地各种校园内外意外事故频繁发生，我开展了《安全在我心中》主题班会，通过此次班会的活动，在全班形成一个人人关心校园内外安全的浓厚氛围。

　　考试过后总结往往是我们最容易忽视，实际却很重要的一步。

为此，每次考后都召开《考试分析》主题班会。

通过总结，让学生查漏补缺，找到新的目标，为之努力。

　　《网络想说爱你不容易权衡利弊，不沉湎于网络》、《放飞理想，播种希望》、《自信是生命的动力》、《保护环境爱我家园》、《诚信伴我行》、《关注细节成就完美小细节折射出的大理念》等主题班会

　　教育改革家魏书生老师说过：

一个成功的班主任不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

是的，我做到了，我没有放弃过任何一个学生，成就了孩子们，也成就了我自己。

　　班主任风采大赛演讲课件第2篇尊敬的各位领导、老师们：

大家好。

　　作为教育战线上的一名普通的班主任，我为自己有机会站在这里和大家交流而感到非常荣幸。

　　众所周知,教师的工作是辛苦的、琐碎的、甚至有时候还不被人理解,然而班主任的工作就更苦更累，但这份工作却又是愉快的、崇高的,这种愉悦和崇高的感受来自我的学生。

他们是上天给我派来的一群天使，在教育他们的过程中，他们也教会了我很多东西，因为他们，我变得更成熟、更坚强、更豁达;也因为他们，我才能感受到作为老师的全部幸福。

今天在这里,我想和各位领导、老师谈谈自己在班主任工作中和孩子们发生的故事,共同分享我在这些真实的故事中体会到的喜悦和幸福。

　　就拿93年我带的第一批学生来说吧。

　　那一年我接了个棘手的班403班，在这个班里性格粗野、情绪急躁、不遵守纪律、仗势欺人的学生不少,作为新教师,担任这个班的班主任,许多老师都为我捏把汗,怕我应付不来。

　　记得我实习时候的辅导老师刘老师曾经说过：

人不能要求环境适应自己,只有让自己适应环境,因为适应环境才能改变环境,这样才能更有针对性地进行工作。

有挑战才会有收获,抱着这样的信念，我挑起了这个班的重任。

　　开学不久,我就发现有位学生经常迟到,甚至逃学,通过进一步了解我才知道他竟然有做坏事的前科。

　　一天校长叫我到办公室,我想肯定是我班的哪个捣蛋鬼出了什么问题,果然不出所料,是小古同学在外面帮小偷望风,被警察逮了个正着,因为是未成年人,派出所的同志要求学校配合教育,我当时就想,他应该是整个班的关键,如果他都信服于我,转化好了他，那么整个班的问题就容易解决了,带着这样的想法,我决定立刻去他家走一趟。

　　记得那天细雨霏霏,处理完手头的工作已经接近六点钟了,我踩着自行车,穿过乡间的小路,来到他家,没踏进他的家门,就只见一只灰色的大狼狗从屋里冲出来,我下意识地一闪,可大狼狗还是扑过来一口咬住了我的大腿，害怕加疼痛使我忍不住大叫了起来,小古同学听到叫声急忙跑出来喝住了狼狗,那天我穿着厚厚牛仔裤,可我还是被凶恶的狼狗咬伤了,惊魂未定的我含着泪花强忍着疼痛进了他家,他独自一个人在家,餐桌上放着晚餐：

一盘青菜、一盘咸菜和一碗炒饭。

　　妈妈呢?

我问。

　　还没有回来。

　　常这样吗?

饭谁做的?

我自己。

　　他有些自豪地回答,我爱怜地摸摸他的头,用赞扬的语气说不简单呀。

他抬头看见我疼楚的表情,轻声问黄老师,你伤着了吗?

这是我第一次听见他这样叫我,我笑了：

不要紧。

不行，老师，你得去看医生。

小古担心地说。

　　这看似平常的话,从这样的学生口中说出来就不平常了,好的,一会老师就去，我们先谈谈好吗?

他点点头，孩子已经放下了戒备的心理，非常配合地和我交谈起来，通过交谈，了解到他的父亲因为触犯法律被法院判了重刑。

　　正在监狱里服刑;母亲为了生活，每天都工作得很晚，他得不到家庭的温暖，没有得到正确的引导，孩子生性比较好强，为了让更多的人注意到自己，所以他在学校里拉拢了几个哥们做他的死党，他们一起吃喝、起哄、捣乱纪律。

　　了解了这些，我不想指出他的问题所在，我只是跟他聊起我的童年故事，谈起人生的道路、谈美好的理想说着说着，我发现小古眼睛里流露出异样的光彩，我知道他的内心在激烈的斗争，我的目的已经达到了，不觉时间已经快到七点了，他的母亲仍然没有回来，我便起身告辞，老师，我送您。

他过来拉着我的手：

路上没有路灯，老师您要当心。

　　他的手暖暖的，一直把我送到门口，他才放手，老师，您赶紧去看医生哟。

他叮嘱说，这就是我们常说的差生吗?

突然间，我有了那么一丝感触：

在学生成长的道路上，不是也有许多这样他们不熟悉、不平坦的路吗?

为什么我就不能主动地握住他的手，告诉他：

这段路不平坦，我们一起走。

　　孩子太需要爱了，他已经缺少了父爱，作为老师不是应该在生活上给予更多的关怀吗?

为什么我就不能收起冰冷而严肃的面孔，伸出温暖而真挚的手，牵引着他走过崎岖，走向平坦，一路与他同行，使他真正走上正轨呢?

　　师爱乃师德之魂，无爱则无教育。

　　有多少优秀教师，正是用他们的爱心、他们的师魂诠释教育的本质和内涵。

　　从那以后我就不仅在生活和学习中给予无微不至的关心，而且在心理上给予安抚和引导。

　　假日经常把他带回家中，从生活上关心他，学习上帮助他。

　　衣服脏了，帮他洗;缺纸少笔，帮他买;记得有一次，我上课的时候发现他老伏在桌上，过去一摸，哇，烧得厉害，我马上带他到黄塘医院，帮他挂号，买药，老师的真情使他告别了过去，走上了正确的人生轨迹，同时也使他体会到师爱胜似母爱，他觉得自己不再孤独了，学习充满了信心，成绩飞速提高，三年后毕业考试，他的数学考出了96分的好成绩，另外他还积极参加学校的各项活动，爱好和特长也得到了很好的发挥。

　　因他的转变，带动了后进层，我们班掀起了比学、赶帮的学习热潮，毕业考试成绩居于全年级第一。

　　在毕业会上，他动情地说：

黄老师就象我的妈妈。

　　如今远在澳洲的小古仍然不忘记经常打电话回来问候我。

　　如今一批批的学生在我的牵引下成长，成为不同行业中的佼佼者，我为他们自豪。

　　十几年的教师生涯，使我深深地体会到：

没有爱就没有教育，教育除了爱心还要有耐心、真心、诚心和童心。

　　教师要在家长及学生之间架起一座心桥，走进学生的心，走近家

　　长的心回首往昔，我无怨无悔;展望未来，任重而道远。

　　我时刻在心中默默念着：

任凭青春流逝红颜憔悴，我都会坚定教

　　师的信念，以拳拳爱心、以不朽师魂，为学生、为家长、为教育事业奉献自己的青春和力量。

　　我会一如既往地用自己的手牵引学生，牵引着他们走过崎岖，走向平坦，走向美好的未来。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

　　班主任风采大赛演讲课件第3篇有人说，世间快乐最繁茂的地方，是孩子密集的地方。

从成为老师的那一天起，我就这样幻想过，把我的岗位，铺成一块深厚的沃土，让孩子的纯真深深根植;或者化作湛蓝的天空，让孩子理想的翅膀快乐飞翔做班主任工作时间虽不长，可是留在我记忆中的却是一串串欢声笑语，一段段悲欢离合。

因为我时刻都要和孩子们在一起。

在学校，班级就是我和他，和她，和他们的家，我就是班妈。

　　记得有一年，班里新转来一位小女生，面容清秀，看起来很乖巧的样子。

许是，初来乍到，腼腆的她总是一副羞怯的表情。

整齐的学生头，给人恬静的感觉。

　　那天，天气尚好，我像往常一样走进教室安排早读。

教室里零零星星的来了几个学生，慢慢的随着人数的增多，教室里充满了朗朗读书声。

在教室的过道边，她也来了，放下书包，拿出课本，开始读书，与往日没有什么不同。

　　我刚在教室里巡视了一圈，突然发现她用手捂着肚子，面部表情很痛苦的样子。

班主任的职责使然，我赶忙走过去，询问情况。

她咬着牙，示意我一会儿就好了。

可我分明觉得这小丫头是在逞强。

我看她痛苦的样子，就赶紧搀扶着她，去办公室。

谁知，刚走到窗户边，她就整个身体往下坠，完全使不上力气，脸色也变得惨白无比。

我赶忙一把揽着她，硬是把她抱进了办公室。

在其他同事的帮助下把几张椅子摆起来，抱着她躺下。

一边给她喂水，一边轻轻呼喊已经晕过去的她。

见她没什么反应，我又赶紧掐她的人中，直到她慢慢醒过来。

　　给她喂了一些水后，又连搀带抱地把她送到校门口，打电话让她的家长把她接走。

跟家长简单的几句交流，让我心里一阵酸楚。

透过她家长的语气，我能感觉出他认为我大惊小怪。

连句谢谢都没有，转身就走了。

看着她们父女离开的背影，我顿时迷茫了。

　　我要的是什么，我究竟该怎么做?

　　后来，我有了答案。

　　在接下来的学习期间，她对待我还像往常一样，只是偶尔会表现出欲言又止的样子。

　　直到学期结束，孩子们来领素质报告册。

即将分别时，她轻轻走到我面前，略带胆怯地说：

老师，我能抱抱你吗?

本来就有些不舍的我，和她紧紧拥抱在一起，久久不愿分开。

那一刻，我的心里满是暖暖的。

老师们，我们天天和孩子们在一起，在我们的教师生涯中，孩子们带给我们了许许多多的感慨，许许多多的感动。

很多时候，在感动之余，我暗暗告诉自己：

为了爱，所以爱，因为爱，所以爱，我别无所求。

　　最后，我想以汪国真的两句诗，献给在座的领导、老师们，并感谢伴我一起成长的学生们，同时也结束我今天的演讲：

　　让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天

　　让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋

　　班主任风采大赛演讲课件第4篇尊敬的各位领导、各位老师：

大家好。

　　我今天演讲的题目是用爱让班级的风帆远扬。

　　奔驰的骏马爱无尽的草原，展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天，欢快的鱼儿爱浩瀚的大海，我爱这个由9名成员组成的温馨和谐的大家庭五年级一班。

这里是禾苗成长的沃土，蓓蕾绽放的花园，陶冶情操的熔炉，蕴藏智慧的殿堂。

在这里，竞争成为了快乐，勤奋成为了习惯，包容成为了性格，自信成为了风采，这里的课堂充满阳光，这里的老师勤恳敬业，这里的同学奋发进取，这里的班风敦厚优良。

　　在这里,勤恳的老师把自己的知识毫不保留的传授给学生，让学生们尽情遨游在知识的海洋，在这里,敬业的老师用他们的爱滋润着孩子稚嫩的心田，点化着他们迷茫的心灵。

在这里,可爱的同学们以自已满腔的热情，强烈的责任心，精心描绘着班级的美好的蓝图，他们个个为班级着想，人人替班级出力。

就拿最近美化教室来说吧，还没等老师分工，有的同学已经从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花，有的同学拿来了放清扫工具的纸箱，有的带来了精致漂亮的放粉笔的铁盒子。

班长任总指挥，他们有的扫地，有的擦黑板，还有的擦窗户、整理图书角、办黑板报,教室焕然一新。

这就是我们的班的同学，他们心里时时装着班集体，人人为营造优秀班级添砖加瓦，无私奉献。

　　我爱你,五年级一班。

你是一片让心花尽情绽放的园圃;你是一双让希望自由翱翔的翅膀;你是一方让种子茁壮成长的土地，你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场，你是孩子们成长的摇篮，你是孩子们远行的罗盘。

你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画。

你让青春的风铃在在学海的激流中四处交响。

　　我的班级，感谢有你。

孩子们在书桌前构思灿烂的未来，用笔尖勾勒出恢宏的蓝图，翻飞的纸鸢载着美好的希望，吟颂出美丽的诗篇。

　　一分耕耘，一份收获，我们五年级一班是一个充满了真诚、友爱、活泼、上进的班集体。

回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重而道远。

重担在身，我要更加努力，更加勤勤恳恳，把我的爱奉献给我的学生，奉献给我的班级。

只要我们同心协力，相信我们班的成绩会更好，我们的班级管理会更有效,我们的学生会更优秀,我们五年级一班的一定能够风帆远扬,驶向成功的彼岸。