幼儿园教师新学期演讲稿与幼儿园教师暑假培训心得体会精选多篇汇编.docx
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幼儿园教师新学期演讲稿与幼儿园教师暑假培训心得体会精选多篇汇编
幼儿园教师新学期演讲稿与幼儿园教师暑假培训心得体会(精选多篇)汇编
幼儿园教师新学期演讲稿
我自豪---因为我是***的一员.
是的!
我要大声的对你们说一声:
我自豪,因为我是***的一员.
诚然,来到***幼儿园,也差不多有半年了.酸甜苦辣样样都有品尝到.可品来品去.觉得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!
这并非是在作诗.这是我身在***的切身体会.不是么,当那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些可爱的灵魂重新得以塑造.这难道不是一种美和甜蜜吗?
记的,刚刚来这里时,面对陌生的一切.不管是生活.还是工作,都让我无从下手..我很茫然.然而,正当我徘徊着,是继续,还是后退时.我看到了,同事,在生活上,对我的无微不到的关照.对于一个陌生的我,她们是很有耐心的跟我介绍,一些新的同事,告诉我生活上的一些细锁事情..在她们的眼神里,我看到了,关爱...当时,第一个感觉,就是,她们认同了我,她们愿意和我做朋友..所以,前一个礼拜.我会每天盼着下班,然后回到宿舍.和她们一起聊聊天.谈谈心..
时间一天一天的过去了,在工作上,我也慢慢的投入进去了.我是一个性恪比较活跃的女孩子..所以面对工作.我也是很有活力的,我认为,做为一名幼儿园的老师,首先自己要很有活力,这样才能带动幼儿,可能就因为,自己的性恪,再加上,自己的经验也不够.所以.在工作中,出了不少的差错.当时,我第一个反应,就是很自责.为什么要会让自己发生,这个本不该发生的事情.所以,情绪也很低落.然而,领导并没有过多的批评我,而是耐心的跟我分析问题,发现,错误,改正错误.我很感谢领导和同事,对我的关心,和关爱.才得以,让我在***快乐的成长,让我学到了即使是花钱也学到不到的知识.,***幼儿园的每位老师,都会用他们的汗水和泪水,去换回每位像百灵鸟一样的幼儿的欢笑.希望看到,他们,能在***健健康康的学习和成长.
或许,***幼儿园小,而它的用处大.它培育了无数祖国的花朵.为我们的祖国增添了无数的光彩.就像百灵鸟一样,百灵鸟虽然体积小,但是,它的歌声却嘹亮.它会让每只热爱歌声的鸟,听到它的歌声.给它们带来快乐!
到了最后,我还是会自豪的说声:
我自豪,因为我是***的一员!
幼儿园教师暑假培训心得体会
第一篇:
小学幼儿园教师暑假全员培训总结心得体会
第二篇:
暑假教师培训心得体会
第三篇:
暑假教师培训心得体会
第四篇:
暑假教师培训心得体会
第五篇:
XX教师暑假培训心得体会
正文
第一篇:
小学幼儿园教师暑假全员培训总结心得体会
小学幼儿园教师暑假全员培训总结心得体会
XX年8月2日在金江影剧院分别听取了甘肃省酒泉育才学校教师李晓蓉——《让幸福来敲门》,安微省特级教师陈金龙——《生命成长的美丽相遇》等专题报告。
短短一天的培训却让我收获了很多。
两位教师以他们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新。
下面我具体总结如下:
一、践行师德规范,履行教书育人职(请关注)责,彰显为师的德性魅力
所谓“学高为师,身正为范”,即教师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。
其中“育人”是师德的终极目标。
孩子是祖国的未来,我们不但要传授知识和技能,还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。
教师是种特殊的职业,不但要以自己的语言去传授知识,还要以自己的榜样的作用去影响、感化、引导她们。
现实生活中,孩子接触的社会越来越复杂多样,而她们此时正是人格塑造的关键期。
教师作为一个对她们影响颇为深远的角色,若能在各个方面去以身作则,会给学生以巨大的的启迪和激励,甚至使学生终生难忘。
苏联教育家加里宁有句名言:
“如果一个教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。
”比如鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪,,很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀,则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。
教师是个特殊的、被赋予光辉责任的工作者,角色示范性是无法忽视和替代的,所以我们作为教师要在平时的工作中要展现良好的职业道德,奉公守法、爱岗敬业,在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人,从内心深处关爱学生,平等对待学生,真正地做到为人师表,用知识去传授、用言行去引导、感化她们。
努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献自己,升华自己。
二、精心钻研、打造高效课堂
课堂教学是教学的主阵地,课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节,课堂效率既是教学的生命线。
教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效果。
为了提高课堂教学效率,我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。
教师作为课堂教学的主导,应精心准备、认真分析教材,并结合学生实际和现实中与生物教学有关的例子,对教学进程进行精心编排,设计中坚持在课堂上以学生为主,全方位、多渠道为学生创造学习条件,营造氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动她们的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,发展她们的发散思维,顺利完成教学任务,让学生确实学到了知识并提升了能力。
高效课堂的实现,不光靠教师自己设计,这样是闭门造车。
备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨,及时改进,以使设计达到最优。
另外,课下还应及时收集反馈信息,并及时结合自己的反思,不断优化。
只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时,上好每一节课,实现高效课堂,完成“三维”目标。
三、树立终身学习理念,永葆教师职业活力
时代不断进步,知识不断更新,教师必须树立终身学习的思想。
自省之后我明白,作为一名教师,应不断学习,不断完善知识结构,不断充实自己。
新课标下的教师,既是教者又是学者。
我们的知识内存是有限的,通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备,以使我们在教师的岗位上会更得心应手。
记得最早的说法是“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”。
而在新课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:
必须应坚持“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习的理念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。
随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。
所以,教师必须不断学习,从中总结更多经
验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。
现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。
它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。
因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。
此外,教师的职业幸福不仅关系着教师的专业发展,也关系着教师的生命质量。
如果教师感到很苦、很累,不能够感受到生活的幸福和美好,不能够感受到职业的内在尊严,体验不到从事这一职业的幸福,那要想把学生教好也是不太可能的。
只要有一个乐观平和的心态,你会发现生活是那么美好。
通过这短短培训使我们有了很大的收获,我的思维方法与思想方法都得到了转换。
希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。
作为教师,我还体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。
只有及时地充实自己,提高自己。
面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。
通过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。
第二篇:
暑假教师培训心得体会
8月26日学校组织老师为期5天的培训活动。
观看教师如何执行《教师职业道德规范》的光碟,听取了6位专家的报告,之后又听取陶继新关于《做一名幸福的教师》专题报告等一系列教学活动。
在听取的过程中,真正的对教师职业道德规范有了一个比较全面的理解,以及如何才能做一名幸福合格的老师,有了新的认识。
首先是自己在教学过程中每一个付出和感悟,在这次的培训专家的讲座中得到了印证。
北京优秀教师迟希新的报告,体现的就是那一份“爱”的教育。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。
作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。
其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。
这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。
我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。
以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。
把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
吴安民的学高为师专题报告,使我体会到作为教师要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。
只有及时地充实自己,提高自己。
面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。
同时还要学会以“诚”待人。
良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。
还要学会“容”纳一切。
比如学生的表现、成绩、来源等。
我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。
每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。
我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。
有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。
同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。
古语道:
“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。
其实感触最深的还是陶教授的不抱怨,不埋怨,遇事换种角度来对待。
生活的轻松自如,62岁的年龄看上去像40来岁的中年!
回头看看自己很多时候:
抱怨工作的繁杂,抱怨学生的不懂事,抱怨生活中的许多不如意,抱怨社会中的许多不公平!
!
!
!
有用吗?
没用!
所以希望在以后的生活中:
少一分抱怨,多一份理解,少一分埋怨,多一份宽容!
不论在什么时候都要:
善待他人,发展自己!
体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的。
加油!
第三篇:
暑假教师培训心得体会
暑假教师培训心得体会
李村二中石更亮今年暑假,园区教育办及中心学校进行了为期三天的暑期师德培训,虽然时间很短暂,但此次培训的收获还是很多的,下面就本次参加师德教育培训谈谈自己的一点体会。
曾在网络上看过这样一句话:
一个人被一个社会所淘汰不是因为年龄,而是因为失去了再学习的能力。
不错,只有学习再学习才能保持与时俱进!
俗话说“活到老,学到老”,这句话对一个教师来说就更具有现实意。
师德培训是中小学教师继续教育改革的一个新举措,不同于以往我们所接受的传统的教育培训,今年的培训教师都是李村的名师,他们把他们最新最好的理念展现出来,在培训当中,许多案例都是平时发生在我们身边,而又让我们这些教师感到无从下手,不知该如何解决的问题。
在这次培训中,那些培训教师给我们指明的前进的道路,为我们今后做好教育工作奠定了基础。
困扰我们的不是事情本身,而是对待事情的态度,只有积极应对,自我调节,才