黑龙江省哈尔滨市第九中学新高一分班考试化学.docx
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黑龙江省哈尔滨市第九中学新高一分班考试化学
黑龙江省哈尔滨市第九中学新高一分班考试化学
一、选择题
1．有一包固体粉末，可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、FeSO4、BaCl2中的一种或几种组成，做实验得以下结果：
⑴将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，且上层清液为无色；⑵该白色沉淀部分溶于稀硝酸，并有无色气体产生。
据此实验，得出的下列判断中正确的是
A．粉末中一定含有CaCO3、FeSO4、BaCl2B．该粉末中一定不含有KNO3、FeSO4
C．该粉末的组成中可能含有KNO3D．该粉末中一定含有Na2SO4、KNO3、BaCl2
2．下列除杂（括号内为杂质）选用的试剂或方法正确的是（）
A．CuO（C）：
隔绝空气高温加热
B．Na2SO4溶液（NaOH）：
加适量稀盐酸
C．CO2（HCl）：
将气体通入足量的氢氧化钠溶液
D．CaCl2溶液（HCl）：
加入过量碳酸钙，充分反应后过滤
3．下列四个图像中，能正确反映对应关系的是
A．一定温度下，向一定量水中加入KNO3固体
B．加热一定量的高锰酸钾固体
C．向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉
D．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液
4．如图所示是A、B、C三种物质的溶解度，下列有关说法错误的是（）
A．高于20℃以后，B的溶解度比C大
B．10℃时，C接近饱和的溶液升高温度可以达到饱和
C．20℃时，A、B的饱和溶液的溶质质量分数相等
D．35℃时，A物质的饱和溶液的溶质质量分数为30%
5．下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是
A．向一定量的盐酸中逐滴加水稀释
B．某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分
C．金属与一定量的稀硫酸反应，由图像可知，金属N比金属M活泼
D．将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃升温至t2℃时，所得溶液中溶质质量分数大小关系是：
a＞b＞c
6．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）
A．
时，甲物质的饱和溶液溶质质量分数为50%
B．乙物质的溶解度小于甲物质的溶解度
C．
时，乙的饱和溶液降温至
，乙溶液变为不饱和溶液
D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶提纯甲
7．将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中，小球漂浮在液面上，将几枚洁净的小铁钉投入烧杯中，当不再有气泡逸出时（忽略溶液体积的变化），小球的位置与开始时比较，将（）
A．下沉一些B．不变C．上浮一些D．无法判断
8．已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质，它们之间相互转化的关系如图所示，“→”表示物质相互之间的转化，“—”表示物质之间能发生反应，A、B、C、E分别属于不同类别的化合物，A与C、E与C之间的反应产物完全相同，E在农业上可用于改良酸性土壤。
下列叙述错误的
A．上述五种物质之间相互转化的化学反应类型中不包含置换反应
B．D与水反应生成酸，A与水反应生成碱
C．可用水除去E中含有的少量A杂质
D．B、D两种物质在一定条件下，不能互相转化
9．下列从左到右依次代表ABCD四个图像中，能正确表示对应变化关系的是（）
A．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸B．向一定量稀硫酸中加水稀释
C．加热等质量的氯酸钾制取氧气D．向饱和氢氧化钙溶液中加入CaO
10．下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图像是（ ）
A．分别向等质量Fe和Al中加入足量的溶质质量分数的稀盐酸
B．一定压强下，氧气在水中的溶解度
C．一定温度下，向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D．氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气中，a使用催化剂，b未使用催化剂
11．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是
物质
杂质
除杂所用的试剂和方法
A
CaO
CaCO3
加入适量的稀盐酸，蒸发
B
H2
HCl
依次通过NaOH溶液、浓硫酸
C
NaOH溶液
Ca（OH）2
先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
D
KCl溶液
CuCl2
加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀，过滤
A．AB．BC．CD．D
12．现有表面被氧化的镁条样品6g,加入到盛有73g质量分数为19%的稀盐酸的烧杯中恰好完全反应，得到0.2g气体。
則原镁条样品中镁元素的质量分数为（）
A．48%B．60%C．76%D．84%
13．下列有关图像的描述，正确的是（ ）
A．加水稀释浓盐酸
B．点燃一定质量的镁带
C．一定质量锌粒放入稀硫酸中
D．电解水
14．下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是（）
A．AB．BC．CD．D
15．下列表中除杂方法与试剂错误的是（）
选项
物质
杂质
除去杂质的方法及试剂
A
KCl
MnO2
加入足量水溶解，过滤，蒸发
B
NaOH
Na2CO3
加入适量的盐酸，至恰好无气体
C
CO2
CO
通过灼热的氧化铜粉末
D
FeCl2
CuCl2
加入过量的铁粉，充分反应后过滤
A．AB．BC．CD．D
16．在天平两边的托盘上各放一个盛有某质量分数相同，质量也相同的盐酸的烧杯，此时天平平衡。
先将下列物质按前后质量比为10：
21的比例放入烧杯中，反应都恰好完全，天平仍平衡的是：
A．Mg和MgOB．MgO和Mg（OH）2
C．MgO和MgCO3D．Mg和MgCO3
17．除去下列各物质（其中A、B、C为溶液）中的杂质，所选用的试剂、操作方法均正确的是（）
编号
物质（或溶液）
杂质
除杂试剂
操作方法
A
NaCl
CaCl2
过量Na2CO3溶液
过滤
B
KNO3
NaCl
蒸发浓缩，降温结晶再过滤
C
FeSO4
CuSO4
过量铝粉
过滤
D
CO2
CO
点燃
A．AB．BC．CD．D
18．图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势，下列分析正确的是
A．甲图：
可能是双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂
B．乙图：
可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程
C．丙图：
可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．丁图：
可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释，溶液的pH变化
19．如下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
根据曲线分析，错误的是
A．t1℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量为乙＞甲
B．t2℃时，可配制溶质质量分数为30%的丙溶液
C．将组成在M点的甲溶液转变为N点的甲溶液，可加适量水稀释
D．t3℃时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t2℃，所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙＞甲＞丙
20．除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是
物质
所含杂质
除去杂质的试剂或方法
A
CO
CO2
足量NaOH溶液
B
KCl
KClO3
MnO2，加热
C
NaCl
Na2CO3
过量盐酸，蒸发
D
O2
H2O
浓硫酸，干燥
A．AB．BC．CD．D
21．下列实验能达到目的的是
A．
分离溶液中的NaCl和CuSO4
B．
检验蜡烛燃烧生成的水
C．
检验CO32-的存在
D．
测溶液pH
22．实验室使用大理石和盐酸反应制取的CO2是不纯净的，为证明该气体中含有多种物质,所用的试剂及使用顺序正确的是（）
A．无水硫酸铜、硝酸银溶液、石灰水B．浓硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水
C．硝酸银溶液、石灰水、无水硫酸铜D．氯化钙、石蕊试液、水
23．下列实验与图像关系对应正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
24．将盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两只烧杯,放在托盘天平（灵敏度较高）左右两盘上，调节至平衡，再向两只烧杯中分别放入质量相等的铁和锌，待反应停止后（不考虑反应中水分挥发，不考虑空气成分参加反应），请判断，下列说法合理的是
A．若天平失去平衡，指针一定偏向放锌的一边
B．若天平仍保持平衡，烧杯中的铁一定没有剩余
C．反应后两只烧杯中溶液的质量都比反应前的溶液质量减轻了
D．放铁的一边产生的氢气一定比放锌的一边产生的氢气多
25．下列各组内物质间的转化关系中，存在不能一步转化的是（）
A．
B．
C．
D．
二、流程题
26．利用某工业废弃固体（成分为Cu2S和FeS2）制备硫酸铜溶液和硫酸亚铁晶体，流程如图所示。
（已知：
①固体B含有氧化铜、氧化铁②铁能与硫酸铁反应，生成硫酸亚铁）
（1）操作I是_____。
为了提高废弃固体的反应速率，除将固体粉碎、提高温度外，还可以采取的具体措施有_____（写一条）。
（2）写出FeS2在空气中灼烧的化学方程式_____。
（3）溶液C中的溶质有_____（用化学式表示）。
（4）试剂y的作用是_____。
27．CaCO3在生产生活中有广泛的用途。
（1）煅烧石灰石可制得活性CaO，反应的化学方程式为___；为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响，某化学兴趣小组进行了如下实验：
①取石灰石样品分为三等份，在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧；②所得固体分别与等质量的水完全反应，测得反应液温度随时间的变化如图1所示。
由此可知：
为增大产物活性，煅烧时控制的最佳条件是______；
（2）以电石渣（主要成分为Ca（OH）2，还含有少量MgO等杂质）为原料制备高纯活性纳米CaCO3的流程如下：
（资料：
氨水的pH约为11.7，氢氧化镁完全沉淀的pH约为10.87）
①步骤a中加入的药品为NH4Cl溶液，由此说明NH4Cl溶液的pH__7（选填<、=或>）；如图2为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响（浸出率=进入溶液的某元素质量/原固体中该元素的总质量×100%）。
可知：
较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为____；浸取时主要反应的化学方程式为___；
②流程c通入NH3的目的主要有两个，一是增大二氧化碳的吸收量，二是调节溶液的pH，___；
③步骤d中生成碳酸钙的反应方程式为______；
④向滤液1中滴加Na2CO3溶液，也能得到CaCO3，从节约药品角度分析图3所示流程的优点：
Ⅰ：
NH3可循环利用；Ⅱ：
______。
28．氯化亚铜（CuCl）广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。
CuCl制备流程如图：
已知：
CuCl难溶于水，在潮湿空气中易变质。
（1）“反应”中发生的化学变化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3，Na2SO3中硫元素的化合价是__________，产生的SO3能迅速与水化合生成一种常见的酸，该反应的化学方程式为___________。
（2）“操作a”中的玻璃棒的作用是___________。
若得到的滤液2有浑浊，原因可能是（写出一种即可）_______________________。
（3）可用“水洗”的原因是___________________________。
（4）本流程中可以循环利用的物质（水除外）是_________（填化学式）。
29．阅读短文，回答问题：
2020年，我国包括北京在内的46个城市，将要推行生活垃圾分类制度。
表12016年北京市生活垃圾主要组成的质量分数（%）
厨余
纸类
塑料
玻璃
金属
木竹
砖瓦
织物
53.22
19.60
19.59
1.25
0.15
2.83
0.60
0.72
生活垃圾一般可分为四大类：
可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前垃圾的处理方式主要为填埋、焚烧和堆肥。
垃圾焚烧处置的过程中，很容易产生恶臭气体和酸性气体，如：
NO2、SO2等，严重污染自然环境。
NO2是大气污染物之一，所带来的环境效应包括：
湿地和陆生植物物种之间竞争与组成变化，大气能见度降低，地表水的酸化、富营养化等，还能与空气中的氧气和水化合，形成酸雨主要成分之一的硝酸（HNO3）。
生活垃圾焚烧发电处理，首要目标是解决垃圾处置问题，获取能源是附带效应。
北京市生活垃圾焚烧发电过程基本类同，主要工艺过程如下图。
（1）由表1可知，2016年北京市生活垃圾中数量最多的是____。
（2）矿泉水瓶、旧报纸___（填“是”或“不是”）可回收垃圾。
（3）国际上将____的降水称为酸雨。
形成酸雨主要成分之一的硝酸时所发生反应的化学方程式为_______。
（4）下列说法正确的是_____（填序号）。
A垃圾焚烧首要目标是获取能源
B垃圾分类有利于资源化再利用
C垃圾焚烧发电是无害化处理的一种方式
D图中生活垃圾在垃圾池内脱水、干燥有利于垃圾的焚烧
30．海洋是人类巨大的资源宝库。
（1）海洋为我们提供了丰富的食材。
鱼、虾肉质中主要富含人体所需的营养素是____。
（2）海水经过蒸发可制得粗盐。
为除去粗盐中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2，化学小组设计如下图方案：
①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____。
②粗盐水加入过量Ba（OH）2溶液后，Ba（OH）2与MgSO4发生反应生成两种难溶性物质，该反应的化学方程式为____。
③加入过量的Na2CO3溶液的目的是____。
④分别向固体A和B中滴加足量稀盐酸，观察到的现象____（填“相同”或“不相同”）。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】⑴将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，且上层清液为无色；说明溶液中无硫酸亚铁，因为硫酸亚铁溶液为绿色；有白色沉淀说明有碳酸钙或同时有硫酸钠和氯化钡；或三中物质都有；⑵该白色沉淀部分溶于稀硝酸，并有无色气体产生。
说明有碳酸钙、有硫酸钠和氯化钡，碳酸钙和硝酸反应生成硝酸钙和二氧化碳、水，而有气泡冒出；硫酸钠和氯化钡生成硫酸钡沉淀，硫酸钡沉淀不溶于硝酸；硝酸钾不能确定；所以选C
点睛：
氯化银、硫酸钡不溶液硝酸。
2．D
解析：
D
【解析】A.CuO（C）：
隔绝空气高温加热，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳；B.Na2SO4溶液（NaOH）：
加适量稀盐酸，盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，引入杂质氯化钠；C.CO2（HCl）：
将气体通入足量的氢氧化钠溶液能将二氧化碳反应掉；D.CaCl2溶液（HCl）：
加入过量碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳和氯化钙、水，充分反应后过滤所得溶液中只有氯化钙；选D
点睛：
除杂的原则：
只除杂，不引杂。
即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质
3．A
解析：
A
【解析】A.一定温度下，向一定量水中加入KNO3固体，随固体溶解，溶质增多，溶质的质量分数增大，饱和后，溶质质量分数不再改变。
B.高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，所以反应中固体减少，完全反应后固体的质量为二氧化锰和锰酸钾的质量和。
C.向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉，溶质硫酸铜转化成硫酸亚铁，二者的质量比为160:
152，而溶剂不变，所以反应中溶液质量减少；D.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液，二氧化锰是反应的催化剂，质量不变。
选A
4．D
解析：
D
【解析】A、在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。
由图可知高于20℃以后，B的溶解度比C大；B、溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。
由图可知C的溶解度随温度的升高而减小，因此10℃时，C接近饱和的溶液升高温度可以达到饱和；C、饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，20℃时，A、B的溶解度相同，故其饱和溶液的溶质质量分数相等；D.饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，20℃时，35℃时，A物质的溶解度为30g，其饱和溶液的溶质质量分数为溶解度÷（30g+100g）×100%<30%，选D
5．B
解析：
B
【解析】A.向一定量的盐酸中逐滴加水稀释，酸性变弱，pH变大，但溶液始终呈酸性，pH始终小于7；B.某温度下将一定量接近饱和的KNO3溶液恒温蒸发水分，溶液的浓度逐渐增大，成为饱和溶液后，溶质的质量分数不再改变；C.金属与一定量的稀硫酸反应，由图像可知，金属M比金属N反应速率更快，即金属M比金属N反应更剧烈，所以金属M比金属N的活动性强；D.将a、b、c三种物质的饱和溶液分别由t1℃时三种物质溶解度关系式：
a=b>c,其饱和溶液溶质的质量分数关系为：
a=b>c,升温至t2℃时，ab的溶解度变大，溶质的质量分数不变，c的溶解度变小溶质析出，溶质的质量分数减小，故所得溶液中溶质质量分数大小关系是：
a=b＞c。
选B
点睛：
在溶解度曲线图上，溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可。
溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度
6．D
解析：
D
【解析】A.
时，甲物质的溶解度为50g，其饱和溶液溶质质量分数为50g÷（50g+100g）×100%<50%；B.溶解度受温度影响，不指名温度不能比较溶解度的大小；C.
时，乙的饱和溶液降温至
，析出晶体，乙溶液变为
饱和溶液；D.甲的溶解度受温度影响较大，且随温度的降低而减小，乙的溶解度受温度很小，当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶提纯甲；选D
点睛：
在溶解度曲线图上，溶剂的量都是100g,所以分析溶质的质量分数时，只需要比较溶质的多少即可。
溶解度变大时，溶质不变，溶解度减小时溶质质量等于减小后的溶解度
7．C
解析：
C
【解析】小球漂浮于液面上，所以小球所受的浮力不变，根据阿基米德原理的公式F浮=ρ液gV排可知，在浮力不变时，当ρ液增大时，则v排减小，小球将上浮一些；当ρ液减小时，则v排增大，小球将下沉一些。
解：
因为小球漂浮于液面上，所以小球所受的浮力不变。
盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气，氯化亚铁溶于水所以溶液的密度变大，所以液体的密度增大，而小球受到的浮力不变，根据公式F浮=ρ液gV排可知，排开液体的体积减小，所以小球会上浮，故A正确。
故选C。
点睛：
物体的浮沉条件和阿基米德原理的应用，通过小球所受浮力不变，与化学知识结合起来考查了溶液密度的变化，完成此题，要依据已有的物理知识和化学知识结合起来。
8．D
解析：
D
【解析】由题意可知，E是氢氧化钙，A、B、C、E分别属于不同类别的化合物，A、B、C为酸、盐、氧化物中的一种，A能转化为E，A可能是氧化钙或水，是氧化物；A能与C反应，又C为酸或盐，A为氧化钙，故C为酸，B为盐，B能转化为A，B为碳酸钙，则D为二氧化碳。
解：
A.B转化为A是分解反应；A转化为E是化合反应；E和D的反应及D转化为B的反应不属于基本反应类型；其余都是复分解反应。
故说法正确；
B.D是二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸；A是氧化钙，与水反应生成氢氧化钙，故说法正确；
C.E是氢氧化钙，A是氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，故说法正确；
D.B是碳酸钙，D是二氧化碳，B、D两种物质在一定条件下能互相转化，故说法错误。
因此本题选D。
9．A
解析：
A
【解析】A.向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸。
氢氧化钠先与盐酸反应，碳酸钠后与盐酸反应，在氢氧化钠未被反应完之前不会生成气体；B.向一定量稀硫酸中加水稀释，随水的加入，溶液的酸性变弱，但始终呈酸性，溶液的pH不会等于或大于7；C.二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，只改变氯酸钾的分解速率，不改变生成物的质量。
D.向饱和氢氧化钙溶液中加入CaO，氧化钙和水反，使溶液中溶质因水减少而析出；反应放出大量热，氢氧化钙的溶解度减小，氢氧化钙析出，得高温下的饱和溶液，溶质的质量分数减；冷却时，溶解度变大，溶质的质量分数变大，恢复到原温后得原温下的饱和溶液，溶质的质量分数不变。
点睛：
饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%。
图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确
10．B
解析：
B
【解析】A、根据铁、铝与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应进行分析判断；
B、根据气体的溶解度随着温度的升高而减小，进行分析判断；
C、不饱和溶液加入溶质会溶解，溶质的质量分数会增大，但达到饱和时就不再溶解了，溶质的质量分数也就不变了；
D、根据实验室制取氧气的原理，分解氯酸钾制取氧气时加入催化剂的作用进行分析判断。
解：
A、Fe+2HCl==FeCl2+H2↑，2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑。
铁与盐酸反应生成2份质量的氢气需要56份质量的铁，铝与盐酸反应生成2份质量的氢气需要18份质量的铝。
由此可知，分别向等质量Fe和Al中加入足量的溶质质量分数相同的稀盐酸，铝产生的气体质量较多；正确；
B、一定压强下，气体的溶解度随着温度的升高而减小，故图象不能正确反映相关实验过程中量的变化关系；错误；
C、不饱和的硝酸钾溶液加入硝酸钾会溶解，溶质的质量分数会增大，但当达到饱和时就不再溶解了，溶质的质量分数也就不变了；图象应该是先上升后成一条水平直线，故图象能正确反映相关实验过程中量的变化关系； 正确；
D、实验室用氯酸钾制取氧气时加入催化剂二氧化锰，能加快反应的速率，不会改变气体的质量，a使用催化剂，所需时间较短，反应速率较快；故图象能正确反映相关实验过程中量的变化关系。
正确。
故选：
B。
点睛：
本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。
11．B
解析：
B
【解析】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：
①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
A.CaO能与稀盐酸反应生成氯化钙，会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
B.HCl气体能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸除去水分，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；
C.过量的Na2CO3溶液是杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；
D.氢氧化钠溶液与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠。
生成的氯化钠是杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选B。
点睛：
解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。
12．C
解析：
C
【解析】表面被氧化的镁条其成分有氧化镁和镁，其中镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水；表面被氧化的镁条样品6g,加入到盛有73g质量分数为19%的稀盐酸的烧杯中恰好完全反应，所以反应后镁元素都以氯化镁的形式存在；由氯化镁的化学式MgCl2-可得镁元素与氯元素的关系式如下：
Mg---2Cl-MgCl2-2HCl，Mg----2HCl，设样品中镁元素的质量为x，Mg---2HCl
2473
x73g×19%
x=4.56g則原镁条样品中镁元素的质量分数为4.56g÷6g×100%=76%
点睛：
利用反应前后元素的种类质量不变计算使计算题变得简单。
13．C
解析：
C
【解析】A.加水稀释浓盐酸，酸性变弱，pH变大，
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