幼儿园考核奖惩制度.docx

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幼儿园考核奖惩制度

幼儿园考核奖惩制度

为强化幼儿园常规管理，加强师资队伍建设，进一步推进全民素质教育，全面提高办学效益，现根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的精神，结合我园实际情况特制定本考核奖惩制度，制度包括三个部分，即考核奖惩原则、考核奖惩内容、考核奖惩办法；

一、考核奖惩原则

加强政治思想工作，使教职工进—步树立为人师表，—切为了孩子的教育思想，为教育事业做贡献。

力求如实全面地反映教职工的工作实绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高低。

以各类人员的岗位职责为依据、按劳分配为原则，奖勤罚懒、奖优罚劣，促进教工素质及保教质量的提高。

二、考核奖惩内容

履行岗位职责；职业道德；工作成果；工作负荷；业务进修等其它工作。

（一）奖励部分：

（300—500分）

1、教师在专业技能和教学能力方面不断钻研，在各项比赛中获奖的。

①本园内部：

颁发一等奖证书；二等奖证书；三等奖证书；②县级：

一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元；③市级：

一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元；④省级：

一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元；1

⑤国家级：

一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元；⑥在全国性CN刊物发表一篇奖给50元；

⑦在教育主管部门主编的报刊、杂志上发表一篇：

国家级

50元，省级40元，地市级30元，仪征市级20元。

2、教师在各类优质课或公开课评比中获奖的：

①本园内部：

颁发一等奖证书；二等奖证书；三等奖证书；（随档案保存）

②县级：

一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元；③市级：

一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元；

④省级：

一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元；⑤国家级：

一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元；⑥其它表演、公开课、研讨课县市级以上一律发给20元/人的补贴。

3、指导学生集体、个人参赛获奖（指主要指导老师，其他配合老师酌情）

①本园内部：

颁发一等奖证书；二等奖证书；三等奖证书；（随档案保存）

②县级：

一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元；③市级：

一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元；

④省级：

一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元；⑤国家级：

一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元。

4、上班时间能认真组织一日活动，教学常规井然有序。

班2

级所开展的活动效果显著、突出，孩子积极参与班级课内外活动，积极发言，踊跃举手，受到家长、同行一致好评且达到推荐的（每次对一日活动，被推荐为最受家长欢迎教师）（50分/次）

5、班级主题、区角等环境整洁丰富美观，更换及时，幼儿参与率高，废旧材料利用好。

各种台帐、资料按要求认真填写，字迹工整，排版正确（标题黑体小三、正文宋体小四、行间距1.75），内容充实完备（内容符合要求、标题、学期、班级号、姓名、日期填写符合要求）。

台账按要求在规定时间完成，如逾期拖沓甚至影响幼儿园事务者。

积极参加各科教科研活动，有创新勇于发表自己的观点及看法，且被采纳者（30分/次）。

6、在工作中不牢骚满腹，不固守成规，乐于开动脑筋，积极进取，改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、

教改中有突出成绩，严格把握幼儿膳食（禁止幼儿、教师私带食品园内食用），创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）通过评比的先进个人奖。

（50分/年）

7、有过硬的职业道德，被评“家长最满意教师”，连续受到5次以上（不含）得到家长最受欢迎教师称号，且情况属实，不是拉帮结派获得的；（50分/次）

3

幼儿园考核奖惩制度

2017-08-1418:

52|#2楼

为强化幼儿园常规管理，加强师资队伍建设，进一步推进全民素质教育，全面提高办学效益，现根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的精神，结合我园实际情况特制定本考核奖惩制度，制度包括三个部分，即考核奖惩原则、考核奖惩内容、考核奖惩办法；

一、考核奖惩原则

加强政治思想工作，使教职工进—步树立为人师表，—切为了孩子的教育思想，为教育事业做贡献。

力求如实全面地反映教职工的工作实绩大小，工作任务多少，工作态度好坏，业务水平的高低。

以各类人员的岗位职责为依据、按劳分配为原则，奖勤罚懒、奖优罚劣，促进教工素质及保教质量的提高。

二、考核奖惩内容

履行岗位职责；职业道德；工作成果；工作负荷；业务进修等其它工作。

一）奖励部分：

（300—500分）

1、教师在专业技能和教学能力方面不断钻研，在各项比赛中获奖的。

①本园内部：

颁发一等奖证书；二等奖证书；三等奖证书；

②县级：

一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元；1

③市级：

一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元；④省级：

一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元；

⑤国家级：

一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元；

⑥在全国性CN刊物发表一篇奖给50元；

⑦在教育主管部门主编的报刊、杂志上发表一篇：

国家级50元，省级40元，地市级30元，仪征市级20元。

2、教师在各类优质课或公开课评比中获奖的：

①本园内部：

颁发一等奖证书；二等奖证书；三等奖证书；（随档案保存）

②县级：

一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元；③市级：

一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元④省级：

一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元；

⑤国家级：

一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元；⑥其它表演、公开课、研讨课县市级以上一律发给20元/人的补贴。

3、指导学生集体、个人参赛获奖（指主要指导老师，其他配合老师酌情）

①本园内部：

颁发一等奖证书；二等奖证书；三等奖证书；（随档案保存

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②县级：

一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元；③市级：

一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元；④省级：

一等奖60元，二等奖50元，三等奖30元

⑤国家级：

一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元

4、上班时间能认真组织一日活动，教学常规井然有序。

班级所开展的活动效果显著、突出，孩子积极参与班级课内外活动，积极发言，踊跃举手，受到家长、同行一致好评且达到推荐的（每次对一日活动，被推荐为最受家长欢迎教师）（50分/次）

5、班级主题、区角等环境整洁丰富美观，更换及时，幼儿参与率高，废旧材料利用好。

各种台帐、资料按要求认真填写，字迹工整，排版正确（标题黑体小三、正文宋体小四、行间距1.75），内容充实完备（内容符合要求、标题、学期、班级号、姓名、日期填写符合要求）。

台账按要求在规定时间完成，如逾期拖沓甚至影响幼儿园事务者。

积极参加各科教科研活动，有创新勇于发表自己的观点及看法，且被采纳者（30分/次）

6、在工作中不牢骚满腹，不固守成规，乐于开动脑筋，

积极进取，改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、

教改中有突出成绩，严格把握幼儿膳食（禁止幼儿、教师私带食品园内食用），创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）通过评比的先进个人奖。

（50分/年）

7、有过硬的职业道德，被评“家长最满意教师”，连续受到5次以上（不含）得到家长最受欢迎教师称号，且情况属实，不是拉帮结派获得的；（50分/次）

幼儿园工作考核奖惩制度

2017-08-1420:

28|#3楼

一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德

职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，将考核结果记录在案，作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

二、考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、考核采取定量与定性相结合的方法，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。

四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。

奖励

⒈凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）；

2、凡在县以上发表的优秀论文（或经验总结）可获得个人奖。

3、能为幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动中做出成绩重奖。

惩罚：

⒈不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐-待幼儿，工作失职，出了责任事故或差错（如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等），根据具体情况，扣除当月奖金；

2.工作擅离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金；

3.凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚。

幼儿园教师奖罚考核制度

2017-08-1415:

22|#4楼

（根据幼儿园分工的工作岗位职责，为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务，奖励优秀，特制定以下奖罚考核制度：

一、月教育教学奖300分

（一）、备课与课前准备（每周检查）：

40分

1、集体备课。

全段教师每次由各段长制定教学月计划，主题内容，确定时间。

由一个组员说说一个活动的设计，组员间互相探讨。

。

2、备课本检查。

周一上午10：

00前交段长，并张贴周计划表。

不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况。

3、课前准备。

教具等要在主班前准备好，不在带班期间跑出去寻找教具等东西；必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。

（二）、带班上课（每天抽查）：

70分

1、晨间活动及接待。

主班教师按时进班，在教室门口站立接待幼儿及家长，接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查（检查指甲、是否带异物、危险品、零食等）。

晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动，允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。

2、晨间谈话。

有计划、有主题、有目标，在备课本上体现。

3、早操。

主班老师带操，配班老师协助，精神饱满。

4、上课。

内容符合周计划与备课本；教态自然，富有情感，教学气氛轻松愉快，幼儿有兴趣，教具设计合理，形象生动，使用恰到好处，不拖拉时间。

5、户外活动。

有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏，提供安全、卫生、无毒、的游戏材料，使幼儿在游戏中受到教育，不能让幼儿游离在教师的视线之外。

6、交接-班。

及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录，两位教师中午交接签名核实。

7、中午带班。

两位教师无特殊情况要在午睡室，。

下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食，不让幼儿带物品进午睡室，时刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及时处理上报。

8、注意幼儿放学时仪表整理。

小朋友有秩序地在座位上等待，亲手将幼儿交到家长手中。

9、严格控制看电视时间。

选择适当的时间（餐前餐后等待时间）合理安排给幼儿看电视，不得在上课时间看电视。

10、主班不接打电话聊天等；配班时间协助主班教师，不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。

10、教研组以推门听课的形式对每级进行2次班级常规管理抽查（幼儿生活、学习行为习惯等）。

（三）、园本培训（每月考核）：

80分

1、按时制定班务、家长计划，每个月段长主持下确定月计划，两位老师共同制定周计划。

2、每月撰写幼儿观察记录1篇（新教师2篇）。

确定一名幼儿为观察对象，每周进行至少一次行为表现记录与分析，该幼儿观察结束后总结或下个月继续。

3、每月撰写课后反思1篇。

（新教师3篇、三年内新教师2篇）。

在详案上反思教学行为或幼儿表现。

4、每月撰写听课分析1篇（新教师2篇）。

与教学伙伴结对听随堂课、参与教科研活动听课全学期满20篇，新教师25篇。

5、每月1次读书交流会心得体会。

全学期撰写一篇教育理论读后感。

（新教师2篇）

6、博客开设。

教研组与新教师开通博客。

每月发表6篇日志，考核合格的每月加10分.

7、后勤工作人员积极参加教师培训工作，及时完成岗位上的各项任务：

计划、总结、反馈、记录等文本工作，努力提高自身业务水平，并参与本项考核。

（四）、教师个人形象（每天抽查）：

20分

1、教师之间团结友爱，不拉帮结派，不排挤同事，有良好的班级搭档关系。

2、工作积极主动,，能与家长建立积极有效的联系，不得做出有损幼儿园形象的事情。

3、穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不浓妆艳抹、披头散发；不穿细高跟鞋、拖鞋进班；不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。

星期一统一穿园服。

4不在园用早餐，不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游戏，不说脏话。

5、及时、按时完成各项工作任务，不得拖延、无故缺席，拒绝工作任务。

6、关爱幼儿，饭前便后，户外活动后认真按要求给幼儿洗手，餐后、午睡起床给洗脸等。

正确使用批评教育，不体罚和变相体罚幼儿。

7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。

语言准确，态度亲切，举止从容。

8后勤工作人员更要注意个人形象，上班时间不得随意离开工作岗位，负责保育工作的人员午睡时间要在班级帮助主班教师，配合教师大方得体接待家长，参与本项所有考核条例。

（五）、环境创设与班级幼儿活动（抽查考核）：

40分

1活动室内舒适,整洁,有创意，。

活动角安排有序,美观,操作性强,与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放规则

2、墙壁布置和-谐,符合幼儿审美情趣；根据主题或课题实施更新主题墙。

3、根据行事例结合实际情况开展班级活动、段活动、全园活动等。

班级活动须2位教师与1位教研组人员到场；大型活动由段长主持进行。

活动要有计划、有反思、有过程记录。

4、周一举行升旗活动，主持（一教师、一幼儿））与节目提前准备好。

由大班

（1）

（2）（3）、小中班

（1）、

（2）（3）依次轮流。

5、后勤工作人员参与本项所有条例考核，根据教学需要及时较好的协助教师完成各项活动。

（六）、家长工作（每周抽查）：

30分

1、坚持与家长电话交流。

对幼儿出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。

2、迎接家长工作热情,文明、礼貌、问好。

虚心采纳家长对幼儿园的建议.，在家长面前不以偏激的态度去评价孩子的行为!

有家长投诉经证实的加倍处罚。

3、家园联系栏：

周计划在周一晨间接待前张贴；保育知识一月至少更新两次。

4、出宣传刊。

（大班，中班、小班教师依次轮流，各段组长监督指导完成）

5、后勤人员参与本项考核，热情接待家长，有良好的镇幼教职员工形象。

以上六大条考核内容中如有一小项未合格扣10分，出现2次及以上小项不合格扣除该大项考核奖；2大项考核不合格扣除全部教育教学奖；后勤人员不享受备课与带班上课奖。

二、安全卫生200分

（一）、幼儿人身安全70分

1、认真做好幼儿安全管理工作，幼儿一切活动要在教师（保育员）视线范围内进行，活动和午睡前要做好各类安全检查。

2、杜绝幼儿外逃事故。

若发生立即报告领导后与家长取得联系，迅速找回避免意外事故发生，发生一次扣30分（主班20分，配班10分），情节严重追究两位教师责任，加倍扣分。

。

3、加强药物管理，严防吃错药的事故发生；保证开水放置安全，严防幼儿烫伤、烧伤事故发生，若发生视情节处理扣分。

4、一切意外事故责任由主配班教师七三开承担，发生幼儿受伤视情节轻重扣10分和35分，缝针的另加扣5分/针，由此累计。

隐瞒事情每人加扣10分（情节严重者另行处理）。

（二）、财物保管安全：

50元

1、各班教师、后勤人员要保管好本班、本办公室的教参、图书、资料、玩具等各类财物，发生破损及时处理上报。

2、丢失财物的按价赔偿；使用打印等相关事务须上报。

大型、贵重物品无故丢失扣发本项奖金与期末考核奖。

（三）、卫生80元

1、幼儿个人卫生：

教师与保育员培养幼儿卫生习惯，保持衣着清洁，饭前便后洗手，餐后、起床给幼人手一条毛巾儿洗脸；放学整理幼儿仪表；为幼儿剪指甲，一幼儿指甲脏、长、扣1分。

2、班级环境卫生：

老师（保育员）每日及时清洗消毒茶杯、毛巾；消毒柜内无其他物品；桌椅摆放整齐，餐前餐后进行桌面清洁卫生，无油垢、污垢；每日2次打扫，保持活动室、午睡室的地面、窗户、走廊清洁卫生，注意通风换气；午睡后、电灯、电风扇、放学后关门窗、电源、拔下插头；午睡室内幼儿被褥叠放整齐，每月暴晒消毒二次，地面干净；幼儿玩具清洁整齐，每月清洗两次，作好消毒纪记录。

以上三大考核中有一小项未执行扣10分或执行不完全酌情扣除，后勤人员参与本项所有条例考核。

三、出勤奖220分

1、迟到早退：

教师和后勤人员每日要按时上下班，凡一次迟到、早退1分钟扣奖金20分，以此类推累积；超过10分钟、一周内每天迟到者扣除当月全部考核奖；

2、事假：

不得私自调班；请假提前一天填写请假单，说明原因做好工作交接经批准后方可；上班有事必须离开的，须跟领导说明原因，做好交接工作，作事假处理。

事假一天50分（主班半天30分，配班半天20分）。

3、病假：

病假必须有医生证明，须园方批准后方可请假（除特殊情况外）。

其中短病假两天内均不扣奖金，超过三天（包括3天）按实际天数扣分数。

4、旷工：

未经批准离岗的，视为旷工。

旷工半天扣全部出勤奖，1天起做自动离职。

情节严重者另行处理。

5、产假、婚假及丧假按上级文件精神执行。

长假由园方上报上级主管部门经批准方可请假，工资和奖金按上级文件精神严格执行。

6、园内集体活动不得无故缺席，违者一次扣30分，迟到早退不享受活动奖金。

7、机动每周半天。

上午10：

25来园，下午夏秋季节15：

00，冬春14：

45（配班事务必须已经完成）离园。

迟到早退1分钟扣20分；每逢周一、请假后、当周放假的，机动取消。

四、奖励（参加民间组织的各类比赛不在此奖励范围）。

1、教师参加比赛：

市级一等奖200分，二等奖150分，三等奖120分；县级一等奖150分、二等奖120分、三等奖90分；学区级一等奖90分、二等奖60分、三等奖30分；园级一等奖50分、二等奖30分、三等奖20分。

教师合作获奖平分奖金。

2、幼儿参加比赛（奖给指导师）：

县一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元；学区一等奖35元，二等奖25元，三等奖15元，，园内活动根据结果发放活动费，不再按奖次发放奖金。

3、教师在各类正式教育杂志报刊发表刊登文章者奖50分。

4、公开课：

参加园内一节，完成较好30分，学区公开60分县级公开课奖励90分，市级公开课120分，省级公开课200分。

5、获园级优秀先进教师或其他奖60分。

学区奖90分。

镇府奖100分。

县级奖120分。

市级奖160分，省级奖200元。

补充说明：

1、中午带班费每次10分。

两位教师与享受中午带班费的保育员无特殊情况都要在午睡室内，不得串班午睡。

无故缺席扣20分，因故缺席、串班午睡不发带班费，教师因事外出的需与值周教师做好记录。

2、加班费一天100分，晚上5：

30后每小时20分；值班费一天80分，国家规定节假日100分。

3、值日一天20分。

不得私自调换，迟到早退一分钟扣20分。

4、会议费按会议记录本上记录的次数进行发放，一次10分，迟到、无记录不发放会议费。

5、设教育教学期末奖、安全卫生奖（财物保管）、出勤奖各100元。

根据全学期的表现考核。

根据签到册统计，全学期无机动、事假、早退迟到，累计病假不超过3天的期末另加300分。

6、园方安排代课半天另发代课金30元。

私自调班一节双方各扣20分

五、以上奖罚制度未尽事宜均由园务会讨论通过决定。

10.9

幼儿园教师奖罚考核制度

2017-08-1417:

45|#5楼

根据幼儿园分工的工作岗位职责，为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务，奖励优秀，特制定以下奖罚考核制度：

一、月教育教学奖310分

（一）、备课与课前准备（每周检查）：

30分

1、集体备课。

全园教师每次由园长制定教学月计划，主题内容，确定时间。

由一个班级教师说一个活动的设计，全园教师间互相探讨。

。

2、备课本检查。

周一上午10：

00前交园长，并张贴周计划表。

不得出现备课本内容与现实不符合的情况。

3、课前准备。

教具等要在上课前准备好，不在带班期间跑出去寻找教具等东西；必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。

（二）、带班上课（每天抽查）：

100分

1、晨间活动及接待。

主班教师按时进班，在教室门口站立接待幼儿及家长，接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查（检查指甲、是否带异物、危险品、零食等）。

晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动，允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。

2、晨间谈话。

有计划、有主题、有目标，在备课本上体现。

3、早操。

主班老师带操，配班老师协助，精神饱满。

4、上课。

内容符合周计划与备课本；教态自然，富有情感，教学气氛轻松愉快，幼儿有兴趣，教具设计合理，形象生动，使用恰到好处，不拖拉时间。

5、户外活动。

有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏，提供安全、卫生、无毒、的游戏材料，使幼儿在游戏中受到教育，不能让幼儿游离在教师的视线之外。

6、交接-班。

及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录，两位教师中午交接签名核实。

7、中午带班。

两位教师无特殊情况要在教室午睡。

下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食，不让幼儿带物品进午睡室，时刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及时处理上报。

8、注意幼儿放学时仪表整理，做到洗净幼儿手、脸等，清理好幼儿的物品。

小朋友有秩序地在座位上等待，亲手将幼儿交到家长手中，不得在教室外自由活动。

坐车幼儿在活动场

排队上车或列队走出园门上车。

9、严格控制看电视时间。

选择适当的时间（餐前餐后等待时间）合理安排给幼儿看电视，不得在上课时间看电视。

看电视时，要保证幼儿坐好，要保证有教师在场。

10、主班教师不接打电话聊天、不准坐在凳子、桌子上上课等；配班教师协助主班教师，不串班集众聊天、吃零食、上网聊天、游戏等。

10、学校行政小组以推门听课的形式每周对每班进行2次班级常规管理抽查（幼儿生活、学习行为习惯等）。

（三）、园本培训（每月考核）：

50分

1、按时制定班务、家长计划，每个月园长主持下确定月计划，两位老师共同制定周计划。

2、每月撰写幼儿观察记录1篇（新教师2篇）。

确定一名幼儿为观察对象，每周进行至少一次行为表现记录与分析，该幼儿观察结束后总结或下个月继续。

3、每月撰写课后反思1篇。

（新教师3篇、三年内新教师2篇）。

在详案上反思教学行为或幼儿表现。

4、每月撰写听课分析1篇（新教师2篇）。

与教学伙伴结对听随堂课、参与教科研活动听课全学期满20篇，新教师25篇。

5、每月1次读书交流会心得体会。

全学期撰写一篇教育理论读后感。

（新教师2篇）

（四）、教师个人形象（每天抽查）：

70分

1、教师之间团结友爱，不拉帮结派，不排挤同事，有良好的班级搭档关系。

2、工作积极主动,，能与家长建立积极有效的联系，不得做出有损幼儿园形象的事情。

3、穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不浓妆艳抹、披头散发；不穿细高跟鞋、拖鞋进班；不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。

4、不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游戏，不说脏话。

5、及时、按时完成各项工作任务，不得拖延、无故缺席，拒绝工作任务。

6、关爱幼儿，饭前便后，户外活动后认真按要求给幼儿洗手，餐后、午睡起床给洗脸等。

正确使用批评教育，不体罚和变相体罚幼儿。

7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。

语言准确，态度亲切，举止从容。

（五）、环境创设与班级幼儿活动（抽查考核）：

30分

1、活动室内舒适,整洁,有创意，。

活动角安排有序,美观,操作性强,与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放规则

2、墙壁布置和-谐,符合幼儿审美情趣；根据主题或课题实施更新主题墙。

3、结合实际情况开展班级活动、全园活动等。

班级活动须2位教师与1位学校行政人员到场；大型活动由园长主持进行。

活动要有报告、有计划、有反思、有过程记录。

（六）、家长工作（每周抽查）：

30分

1、坚持与家长电话交流。

对幼儿出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。

2、迎接家长工作热情,文明、礼貌、问好。

虚心采纳家长对幼儿园的建议.，在家长面前不以偏激的态度去评价孩子的行为!

有家长投诉经证实的加倍处罚。