山东省济南市实验中学等四校届高三联合考试语文试题解析版.docx
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山东省济南市实验中学等四校届高三联合考试语文试题解析版
山东省实验中学淄博实验中学烟台一中莱芜一中四校2019届高三联考语文试题
一、现代文阅读
论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
①据2018年相关统计，中国网络文学用户已超4亿，注册作者超过1000万。
“零门槛”使网络文学拥有有史以来最庞大的作者队伍。
其中一些作家通过筛选，获得和网站签约资格，再经过激烈竞争，一部分成为职业作家，只有极少数脱颖而出，成为一线作家，而最终能进入文学史的可能更少。
如何评判这个金字塔生态系统里塔基的价值呢?
有人说，在以类型文学为主体的网络文学界，绝大部分写手都是跟在流行类型后面模仿炮制。
然而，这些似乎千篇一律的“套路文”为什么能吸引这么多读者乐此不疲呢?
其价值在哪里?
②网络文学读者们有自己一套语汇称呼那些跟跟模仿的“套路文”，如“速食”快餐”“粮草”“千草”，背后的心理是，这些“套路文”满足他们的基本需求。
套路本有价值，并且是原创价值，就像老北京炸酱面的独特配方。
只不过，网络文学套路配方是开放式的，有开创者，没有专利拥有者，是在无数“跟进”创作者的积累中自然形成的。
可以说，类型套路是网络时代的文学发明，扎扎实实的类型构成网络文学的“核心资产”。
③一般说来，套路是对一种流行类型的模式总结，是一套最易导向成功的成规惯例和写作攻略，那么，那种流行类型是怎么来的呢?
答案却是不可预测。
网络文学发展20年，借助媒介优势，创造出远远多于纸质类型小说的类型，但是，基本没有哪一种类型是作者或网站设计的结果。
往往是一本书火了，引爆一个类型。
网络文学自建立VIP在线收费制度以来，无数作者想迎合读者口味，但问题是不知道怎么迎合。
原因是，读者也不知道自己还喜欢什么。
他们知道的都是已经被戳中的“萌点”，那些已成套路。
④所以，一本引爆潮流的书，就是把一个时期一个人群的心理（甚至是潜在心理）赋予文学的形状——这本身就是一种发明，如果再能发明一种特殊的设定（如穿越、重生），就能把这种心理放置在一个叙述模式里，放大其尺度，以便全方位地开掘、拓展，有层次有节奏地满足——这就发明了一个类型。
在类型文发展的过程中，就会形成类型套路。
⑤在网络文学的创作实践中，类型套路的形成总是一项众人参与的群体工程。
当一个类型空间被打开后，就会引来很多跟进者。
这些跟进者未必只是模仿，很可能同时也在创造。
他／她未必是很有文学才能的人，但在一个“新大陆”被勘探之际，想出一个脑洞、戳中一个萌点、开发一个桥段，都可能引起读者关注。
待积累到一定程度，可能会有“集大成”的作家将该类型推向高峰。
这样的作家还可能同时出现几个，那就会有几种不同的风格。
之后，可能还有升级换代。
直到所有功能都被开发尽，招数变老，就会形成“套路”，这时可能出现“反类型文”，这就意味着这种类型被“终结”了。
所以，我们也可以说，套路是某种类型的背影。
类型过时了但并没有消失，会成为后来类型的背景设定，所有的类型元素都将进入一个庞大的数据库被反复重组挪用。
⑥如果说媒介是人的延伸，网络类型文学就是它的创造者们心理愿望模式的文学延伸。
网络文学20年的发展，无论从社会功能而言，还是从文学成果而言，都值得肯定。
我们今天总结网络文学20年发展的成果，可以从类型入手，这些类型本身就是重要的文学成果。
（摘编自《网络文学在类型写作中不断进化》，2019年4月9日《人民日报》有删改）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A.作者认为，绝大部分写手都是跟在流行类型后面模仿炮制，因此很难成为一流作家。
B.网络文学套路文有原创价值，没有专利拥有者，能满足网络文学读者们的基本需求。
C.一般说来，套路是对一种流行类型的模式总结，而流行类型如何而来却不可预测。
D.无论从社会功能而言，还是从文学成果而言，网络文学20年的发展是值得肯定的。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章第二段采用对比论证的方式，突出了网络文学套路配方的特点。
B.文章指出了网络文学创造出远远多于纸质类型小说的类型是得益于媒介优势。
C.文章第五段通过阐释跟进者和集大成者的作用，论证了类型套路的形成是项群体工程。
D.文章通过对网络类型文学的探究，重点论述了网络文学20年发展的成果。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是
A.在网络文学这个金字塔生态系统里，作为塔基的读者们只能处于下层，贡献价值。
B.因为读者也不知道自己喜欢什么，所以无数作者想迎合读者口味，却不知道怎么迎合。
C.如果把一个时期一个人群的心理放置在特殊设定的叙述模式里就能发明一个类型。
D.套路一旦形成就可能出现“反类型文”，同时意味着原类型套路的终结和消失。
【答案】1.A2.D3.B
【解析】
【1题详解】
试题分析：
本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。
此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。
解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。
A项，“作者认为，绝大部分写手都是跟在流行类型后面模仿炮制，因此很难成为一流作家”错误。
结合“有人说，在以类型文学为主体的网络文学界，绝大部分写手都是跟在流行类型后面模仿炮制。
然而，这些似乎千篇一律的‘套路文’为什么能吸引这么多读者乐此不疲呢?
其价值在哪里”分析可知，“作者认为”错，应该是“有人说”；“因此”强加因果。
故选A。
点睛：
解答此类题的步骤是：
第一步，把握全文主要内容。
“筛选并整合文中的信息”，涉及的内容一般范围比较大，所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。
具体来说，要探究文章的观点，把握作者在文中体现的态度，筛选出文中使用的论据等。
对文章的主要内容有个整体把握，筛选和整合信息时才会心中有数。
第二步，把握题干，确定答题区间。
第三步，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。
选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
【2题详解】
试题分析：
本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。
此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系。
第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。
D项，“通过对网络类型文学的探究，重点论述了网络文学20年发展的成果”错误。
结合原文内容“我们今天总结网络文学20年发展的成果，可以从类型入手，这些类型本身就是重要的文学成果”分析，原文只是说总结网络文学20年发展的成果，这些类型本身就是重要的文学成果等。
故选D。
【3题详解】
试题分析：
本题考查对文章内容的理解和分析的能力。
此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。
A项，“作为塔基的读者们只能处于下层”错误。
结合“如何评判这个金字塔生态系统里塔基的价值呢?
有人说，在以类型文学为主体的网络文学界，绝大部分写手都是跟在流行类型后面模仿炮制”分析，“读者”不是“塔基”。
C项，“如果把一个时期一个人群的心理放置在特殊设定的叙述模式里就能发明一个类型”错误。
结合“一本引爆潮流的书，就是把一个时期一个人群的心理（甚至是潜在心理……——这就发明了一个类型。
在类型文发展的过程中，就会形成类型套路”分析可知，选项内容“如果……就……”与第④段原文叙述不符。
D项，“同时意味着原类型套路的终结和消失”错误。
结合“可能还有升级换代……类型过时了但并没有消失，会成为后来类型的背景设定，所有的类型元素都将进入一个庞大的数据库被反复重组挪用”分析，类型过时但并没有消失。
故选B。
实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：
中新网上海4月11日电上海联通携手华山医院打造的沪土首家5G智慧医疗应用示范基地11日揭幕，并进行了首场5G远程高清直播手术。
现场，联通5G技术对20公里外华山医院西院手术室的两台远程手术进行了4K高清即时直播，通过5G网络传输，超高清手术图像实时地被传到主会场内。
此次手术直播解决了目前4G网络经常产生的卡顿、音画不同步等影响体验的问题。
现场专家介绍，如果未来能扩大5G网络覆盖，就能打破地域限制，做到医疗资源触手可得，医疗教学、学术交流随时随地进行。
据了解，上海拥有丰厚的5G发展基础条件和良好的发展前景，已启动5G试用。
2019年，上海继续提供政府支持，增大产业投入，将在全市建设超过1万个5G基站，启动建设若干5G建设应用示范区和5G应用研发创新基地。
上海5G应用场景丰富，医疗是5G应用的热门方向之一。
（摘编自《5G直播手术上海首家5G智慧医疗应用示范基地揭幕》，中国新闻网2019年04月11日）
材料二：
（人民网通讯频道，2018年12月）
材料三：
5G端到端商用系统、5G远程驾驶、5G无人机、5G载人驾驶、5G切片视频、5G未来课堂……在2018年中国国际信息通信展览会上，来自国内外的约400家企业纷纷“盛装亮相”，集中展示信息通信业的前沿技术及其与经济社会各领域的深度融合。
5G时代中国在关键核心技术、国际标准制定、预商用测试等方面实现了领跑。
华为在年初就推出了基于3GPP5G标准的端到端解决方案，包括无线基站、传输网、核心网和全球首款5G商用终端。
更值得一提的是，前不久华为面向全球推出了手机芯片——麒麟980，创造了多个“世界第一”。
采用7nm制程工艺的麒麟980，搭配巴龙5000基带调制解调器，正式成为首个提供5G功能的移动平台。
作为大宽带、低时延、大连接的新一代移动通信技术，5G将把人们的移动宽带体验推向新高度，极大地丰富人们的工作生活、娱乐体验。
业内人士指出，增强移动宽带、关键业务型服务以及海量物联网，这是5G商用的三大类业务。
实际上，在一个工厂里，这些业务都会同时存在。
（摘编自《在关键核心技术、国际标准制定等方面实现领跑5G商用在路上》，《人民日报》2018年9月28日）
材料四：
在这个机会重重、激流暗涌的时代，有两个城市有望成为5G领域的全球领导者。
位于芬兰的奥卢是一个多雪的城市，在无线通信方面耕耘50余年；而7600公里之外的中国深圳，也凭借自身的技术优势成为移动网络领域的后起之秀。
奥卢拥有两家顶级高校和无数高级研究中心，是芬兰最受学生欢迎的城市，也是芬兰创新教学理念的先行者。
奥卢被认为是欧洲的“生活实验室”，学生可以自由开展各种新技术试验。
同时，该市公共部门、高校、研究机构以及公司之间由来已久的合作文化也进一步强化了当地技术研究与开发。
而从全中国范围来看，深圳的高校不仅数量较少，学术水平和顶级大学相比也有一定差距。
即便如此，这一教育劣势并未让深圳失去人才支持，因为当地提供了大量针对人才的优惠政策。
大学毕业生在深圳落户难度不大，还能获得一次性住房补贴。
此外，在世界500强企业工作过的首席执行官或知名学者甚至可以获得数百万元的安家费。
（摘编自《5G，谁主沉浮》，《人民周刊》2018年第6期）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A.5G网络传输，能解决“智慧医疗”应用过程中4G网络经常产生的卡顿、音画不同步等问题，有望打破地域限制，使学术交流随时随地进行。
B.2G、3G是以语音业务为主，4G、5G以数据业务为主。
在3G时代，丰富的互联网业务已经出现。
C.华为面向全球推出的“麒麟980”，采用7nm制程工艺，搭配巴龙5000基带调制解调器，成为首个提供5G功能的移动平台。
D.深圳研发无线通信的历史并不悠久，但只要它强化自身在移动网络领域的技术优势，就能在激烈竞争之中成长为5G领域的全球领导者。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.与2G、3G、4G相比，5G不仅速度极快，而且具备以往制式不具备的特性，如高清视频、万物互联、海量连接等。
B.5G时代，在一个工厂里，增强移动宽带、关键业务型服务以及海量物联网这些商用业务会同时存在。
C.芬兰的奥卢践行创新的教学理念，受到了本国学生的欢迎，他们可以在这座被誉为欧洲“生活实验室”的城市里自由开展各种新技术试验。
D.材料二侧重介绍5G相对以往各制式的移动通信技术的优势；材料三和材料四分别侧重介绍华为与深圳在各自领域的领先地位。
6.促进我国5G移动通信技术健康快速的发展，需要哪些非技术因素的支持?
请结合材料简要概括。
【答案】4.D5.D
6.①产业投入上,政府要提供支持，进一步加大投资力度:
②行业合作上,倡导政府部门与产学研之间的合作文化，进一步强化技术研发:
③人才培养上,创新教学理念,培养更多专业技术人才:
④政策支持上,实施人才优惠政策，吸引并留住更多专业人才。
【解析】
【4题详解】
试题分析：
本题考查对文章内容的理解和分析的能力。
解答此题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。
在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。
D项，“但只要它强化自身在移动网络领……全球领导者”错误。
结合“在这个机会重重、激流暗涌的时代，有两个城市有望成为5G领域的全球领导者。
位于芬兰的奥卢是一个多雪的城市，在无线通信方面耕耘50余年；而7600公里之外的中国深圳，也凭借自身的技术优势成为移动网络领域的后起之秀”分析，““只要……就……”绝对化。
故选D。
【5题详解】
试题分析：
本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。
解答此题时，将选项信息与原文语句内容进行对应比较。
选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项。
D项，“材料三和材料四分别侧重介绍华为与深圳在各自领域的领先地位”错误。
结合“而7600公里之外的中国深圳，也凭借自身的技术优势成为移动网络领域的后起之秀”“更值得一提的是，前不久华为面向全球推出了手机芯片——麒麟980，创造了多个‘世界第一’”分析可知，“华为”是材料三的例举，并非整个材料侧重强调的内容；深圳并没有领先地位。
故选D。
【6题详解】
试题分析：
本题考查学生理解文本内容、筛选整合与文本有关内容能力。
解答此类题，要通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上，仔细阅读题干，明确题目要求，然后回归文本，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。
对文章进行段落的划分，筛选文中的重要语句，整合后作答。
重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。
本题题目给出的范围是“非技术因素支持”，要在原文中找出“非技术因素支持”的内容。
结合“上海继续提供政府支持，增大产业投入，将在全市建设超过1万个5G基站，启动建设若干5G建设应用示范区和5G应用研发创新基地”分析，政府要提供支持，进一步加大投资力度；结合“在2018年中国国际信息通信展览会上，来自国内外的约400家企业纷纷‘盛装亮相’，集中展示信息通信业的前沿技术及其与经济社会各领域的深度融合”分析，进一步强化技术研发；结合“学生可以自由开展各种新技术试验。
同时，该市公共部门、高校、研究机构以及公司之间由来已久的合作文化也进一步强化了当地技术研究与开发”分析，创新教学理念,培养更多专业技术人才；结合“而从全中国范围来看，深圳的高校不仅数量较少，学术水平和顶级大学相比也有一定差距。
即便如此，这一教育劣势并未让深圳失去人才支持，因为当地提供了大量针对人才的优惠政策。
大学毕业生在深圳落户难度不大，还能获得一次性住房补贴”分析可知，实施人才优惠政策，吸引并留住更多专业人才。
【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：
首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面:
一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题）。
其次是审题:
从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。
题干具有以下作用：
暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身。
审题时注意:
是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）。
组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。
最后是答题:
“规范作答”不能忘记的三个原则：
⑴答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）；⑵选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）。
即：
问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量来源原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据。
文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
疯狂的仙人球
杨渡
“嘭嘭嘭嘭!
”
陌生，却又无比熟悉的敲门声。
我一把将门打开。
门外光芒大放，我只感觉面前人影一晃，一只温暖的大手放在了我的头上。
“爸爸!
”当嘴巴激动地喊出这两个字时，我才反应过来。
面前那高大身影，凑到我眼前的微笑脸庞，不正是属于我那千盼万盼的爸爸吗?
八年了，那张脸上神秘的微笑，与我记忆中的微笑不差分毫。
我张着嘴，不知该先说什么好。
“儿子，老爸终于成功了。
”爸爸却开口了。
我一愣，张大了嘴。
我原以为爸爸是放弃了研究，这才灰溜溜地跑了回来，没想到竟然是成功了，这会在世上引起多大的轰动啊!
不等我有所反应，爸爸又说：
“好了，儿子，我赶时间，不得不立马前往非洲。
”
头顶的大手忽然消失，门也被关上了。
“砰”的一声，我被惊醒。
看来，这只是个梦啊。
隔壁厨房里的声响不断飘入耳中，我翻来覆去，怎么都睡不着。
看了看时间，我瞥见手机屏幕上显示的一条通知。
这是新闻软件所推送的新闻头条。
看到标题，我一愣，不敢相信地把手机压在鼻子上，让眼睛再次确认标题的内容。
“仙人球包围腾格里，不知是天成还是人为。
”
我浑身一颤，手机从手中滑落，掉在被子上。
爸爸是个植物学家，至少他自己是这么说的。
他本来只是一个大学的生物学教授。
后来。
他去了趟腾格里沙漠，从此深深地迷上了沙漠——他的“迷”，就是从仙人球入手，想方设法让沙漠彻底消失。
沙漠危机是全球人都正面临着的巨大危机，各个国家都关注着它。
但解决它的可能性无限接近于零，估计没人会真的在这上头花心思，除了我的爸爸。
他辞了职，弄了辆破旧的货车，吹着口哨走了。
新闻标题上写的，不正是仙人球吗?
不正是腾格里沙漠吗?
我激动得浑身发抖。
拿起手机，我点了好几次，才终于打开了新闻。
五天前，一支地质勘探队在腾格里沙漠的边缘地带安营扎寨，偶然发现了好多仙人球。
过了一天，勘探队发现一件神奇的事：
每过差不多十分钟，由仙人球组成的分界线会突然消失，每一个仙人球都会毫无预兆地化为飞灰。
而同一时刻，在距离原先那行仙人球一米远的地方，一行新的仙人球以肉眼可见的速度长出。
一眨眼，全部仙人球都朝着沙漠内部移动了一米。
在分界线两端，又各冒出一个仙人球，于是这条分界线又被加长了两米。
在一开始的分界线与那时的分界线间，也就是仙人球移动所经过的地方，既不是属于沙漠的细沙，也不是属于戈壁滩的碎石，而是土壤，像是可以种花种草种树木的正常土壤。
这些仙人球就像是一张嘴，硬生生吃下了一块沙漠。
各个网站的头条都已经被这条惊人的消息占据。
有专家猜测，这是某位天才人物的创造，他赋予这些仙人球一种从未有过的向性运动——类似于平常植物身上存在的向光性、向水性这样的向沙性。
正是因为向沙性，仙人球的根只在沙子中生长，那位于表层的根全都朝向沙漠内部。
这些特殊的仙人球会疯狂地从空气中夺取水分，疯狂地扎根。
通过一系列反应，它们的根部会分泌出一种未知的物质，正是这种物质，使沙子变成了土壤。
各种说法层出不穷，还有记者对沙漠边上的居民进行了调查采访。
一说到仙人球，每个居民都立刻提起一个怪人。
他在两年前搬到那儿，几天前才刚离开。
他要么一整天把自己关在家里，要么一整天待在沙漠里头。
最奇怪的是，他的家门前总扔有一大堆怪异的仙人球。
有的大如西瓜，有的表面泛紫，有的长满密密麻麻的尖刺，有的像胀破的瘪皮球。
虽然过一段时间它们就会被清理干净，但用不了多久，又会有新的仙人球垒得像小山一样。
唯一遗憾的是，怪人居住的地方已经空空如也，什么都没有了。
由于从来不交流，也没人知道那怪人的名字。
不过，根据居民们的描述，他们用先进的电脑技术合成了一幅肖像。
那个人的容貌，和我记忆中的爸爸——好吧，说实话，一点儿也不像。
但不管怎样，我知道，这一定是我的爸爸。
他完成了研究，此刻正在赶回家的路上。
我坐起身，打算先上个厕所，再跑去厨房，把这条新闻告诉正在做早餐的妈妈。
从书桌边上经过时，我忍不住看了一眼桌角的沙漏。
这只精美的沙漏，是爸爸八年前离开时送给我的生日礼物。
我打了个哈欠，伸手将沙漏翻了个个儿。
（选自《新华文摘》2019年3月有删改）
7.下列对文本有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.小说采用第一人称的有限视角，使故事更加真实；“我”又是线索人物，贯穿全文，使小说情节脉络清晰。
B.当地居民讲述怪人自我封闭，不善言谈，来去无踪，表现了“爸爸”的行为怪异，不被当地人理解。
C.文中对“我”多处运用动作、心理描写，准确细腻又鲜活生动地写出了“我”对新型仙人球研制成功的反应。
D.小说以“我打了个哈欠，伸手将沙漏翻了个个儿”为结尾，蕴含着我对“爸爸”的浓重的思念之情，使小说意蕴更加深厚。
8.小说中梦境与现实交织，新闻报道与“我”的生活穿插，这种构思方式有哪些好处?
请结合作品简要分析。
9.“疯狂的仙人球”作为小说标题，有哪些妙处?
请结合全文谈谈你的理解。
【答案】7.D8.①情节上,梦境与新闻报道相互照应，介绍了爸爸为了研究仙人球离家八年，并终获成功，使故事更加完整。
②人物上，表现了父亲对科学的执着，献身事业舍弃小我，使人物形象更加全面立体。
③主题上,一方面刻画了科学家的当代形象，并表达对他们的尊敬之情:
一方面也传达出儿子对父亲的思念，使主题内蕴更加多元。
④艺术效果上，使小说描写更加真实，故事更具张力。
9.
（1）“疯狂”，采用拟人的修辞手法，生动形象，制造悬念，吸引读者阅读兴趣。
（2）标题一语双关，“疯狂”，一方面指新型仙人球的生长速度快以及快速消灭沙漠的过程。
另一方面指“爸爸”为研制这种仙人球舍家忘我的疯狂献身精神。
【解析】
【7题详解】
试题分析：
本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。
此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。
解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。
D项，“浓重”错，“意蕴深厚”错。
结合“这只精美的沙漏，是爸爸八年前离开时送给我的生日礼物”“我打了个哈欠，伸手将沙漏翻了个个儿”等分析可知，主题内蕴是多元的，如写出了儿子对父亲的思念，对当代科学家的奉献精神的赞扬，对父亲花费八年时间，取得的成绩的肯定等。
而且此处还给读者留下想象的空间，可以多角度理解文本的主题内蕴。
故选D。
点睛：
这道题综合性比较强，既涉及到了对文中字词句段的理解，也涉及到了对文章主旨的探究，还涉及到了对文章结构、手法的把握。
解答这类题的方法是：
（1）快速通读全篇，抓住中心句关键句理清全文结构。
（2）认真品读重要段落，抓住关键段把握全文情感主旨。
（3）吟咏精读主体段落，抓住表现形式鉴赏评价语言与情旨。
（4）细致咀嚼重要语句，抓住关键词句揣摩挖掘作者情感内蕴。
（5）对照选项一一排除得出答案。
考生可以按照上述方法逐一分析即可得出答案。
【8题详解】
试题分析：
本题主要考查分析文学作品结构的能力。
解答此类试题，需要结合小说特征分析。
结合小说的人物形象塑造、情节发展、主旨表达等方面分析。
题
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