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亲子创意活动策划实施方案范文

  a;让幼儿能和父母共同游戏,使幼儿感到父母对自己的关心和爱护,增进亲子之间的感情。

下面就是给大家带来的亲子创意活动策划实施方案,欢迎大家阅读参考!

  亲子创意活动策划实施方案1时间地点线上活动时间:

_年5月10—7月10日现场活动时间:

_年6月20日活动地点:

福田中心城广场第一阶段:

网络报名跟帖报名,上传亲子照片报名参加6月20日现场活动,爬行比赛、才艺表演及家庭游戏。

  注:

宝宝爬行比赛限报名30个宝宝才艺表演限10人参加,内容不限,时间在3分钟内,如报名人数太多则需进行初赛,初赛另行安排家庭游戏限20个家庭参加孩子手拿纸篓与家长面对面站在两条线外。

家长将5只乒乓球分别抛入篓中,进球多的一队为胜。

  2)孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

  3)比赛以进球数量的多少评出前三名,并派发家庭礼物。

  5、颁奖亲子创意活动策划实施方案2世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲。

世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

母亲,是世界上最伟大的人。

五月的第二个星期,是母亲节。

为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  一、活动主题:

母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

  二、活动目的:

利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  三、活动时间:

  20_年5月6日上午9:

30—11:

00准备时间:

20_年4月12日—5月5日

  四、活动地点:

各班教室

  五、参加对象:

全体幼儿和母亲

  六、准备阶段:

  1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》

  《鲁冰花》

  《妈妈我要亲亲你》

  《我爱妈妈的眼睛》

  《泥娃娃》

  《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。

  老师可以把教师稍微打扮。

  2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》

  《妈妈再爱我一次》

  《母女情深》。

  3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  七、活动过程:

  1、开始阶段:

请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:

  《小乌鸦

  爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。

然后母亲与孩子拥抱、起舞。

  5分钟

  2、亲子活动时刻:

  A游戏:

  .

  “我与妈妈心有灵犀”游戏玩法:

妈妈和孩子一起进行。

在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。

比谁接到的球多。

必须由妈妈抛,小孩接球。

只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

.

  “独木桥上的爱”游戏玩法:

在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B亲子合作时刻:

宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。

  孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:

  “妈妈您辛苦了,我永远爱您!

”C真爱无限:

在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  八、活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与

  不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  九、道具准备:

奖励物品彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设

  备

  十、经费预算:

亲子创意活动策划实施方案3

  一、活动目的:

营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活

  力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。

  二、活动时间:

20_年5月30日

  三、活动地点:

学校操场

  四、活动的准备及安排:

组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。

  五、活动的要求:

  1、开好第一节游园安全、活动主题班会。

  2、以班级为单位,做到人人参与。

  3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公

  平性及广泛性。

  4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

  六、“六一”游园活动节目方案

  1、游戏项目:

踩气球活动规则:

两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

  2、游戏项目:

猜谜语活动规则:

每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。

  3、游戏项目:

妙接谚语或歇后语活动规则:

主持人先准备好谚语和歇后语。

主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。

参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  4、游戏项目:

比比谁的记忆好活动规则:

比比谁的记忆好:

主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

  七、奖品另设。

  八、未尽事宜,另行通知。

  亲子创意活动策划实施方案4活动目标:

  1、体验欢快情绪,增进亲子之间的感情。

  2、能将各种积木进行筑房,锻炼幼儿的思维能力。

  3、发展幼儿四肢的协调性。

  活动过程:

准备部分孩子和爸爸妈妈一起做热身运动,跑步成圆形站立。

  一起做《圈圈操》。

  进行部分孩子和爸爸妈妈一起探索搭“轿子”的方法。

体验共同欢快的情绪。

  引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法,看哪一种方法。

  引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏,裁判员介绍方法和规则。

  方法:

游戏开始时,由爸爸妈妈手腕手交错相握,搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上,把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里。

  老师发出口令后,爸爸妈妈开始抬“轿子”,从起点出发,经过河沟、草地,抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑工地独立盖好“楼房”,最后三人依旧搭“轿子”跑回起点,盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜。

  规则:

  1、必须等教师发出口令才能出发。

  2、必须让孩子在建筑工地独立盖“楼房”。

  引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏。

游戏中,孩子必须自己独立到建筑工地盖“楼房”,引导孩子盖各种各样的楼房,怎样使楼房不倒呢?

  亲子创意活动策划实施方案5

  一、活动时间:

20_年x月x日

  二、活动地点:

大操场

  三、运动会目标:

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

活动流程:

、运动员入场仪式放《运动员进行曲》、幼儿教师致欢迎词。

  、领导讲话。

  、主持人讲注意事项。

  、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  、请在活动过程中遵守活动规则。

  、在活动中请勿拥挤。

  、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

  1、游戏名称:

  《春种秋收》

  2、游戏准备:

小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

  活动二:

  1、游戏名称:

铺地砖

  2、游戏准备:

呼啦圈

  3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  活动三:

  1、游戏名称:

亲子双人跑

  2、游戏准备:

  3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

  1、游戏名称:

夹球赛

  2、游戏准备:

小木棒篮球

  3、参加人员:

幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:

家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

  活动五:

  1、游戏名称:

亲子心连心

  2、游戏准备:

卡片

  3、参加人员:

幼儿、家长

  4、游戏玩法:

家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  、活动开始、颁奖、育儿讲座、活动结束。

  亲子创意活动策划实施方案

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