竞选班长的演讲稿700字(精选3篇).docx

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竞选班长的演讲稿700字(精选3篇)

  竞选班长的演讲稿700字

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。

在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?

下面是收集整理的竞选班长的演讲稿700字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  竞选班长的演讲稿700字1尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

锋利的宝剑少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。

今天,我很高兴能站在这里竞选班长。

班长是老师的助手,是沟通老师和同学们的桥梁,是班级各项活动的“领头羊”。

  “班长”是一个光荣的称谓,也是一个能锻炼人的职位。

  回顾几年的成长历程,我坚信自己已经具备了担任班长的能力。

  瞧,我已从一个上课不敢举手发言、默默无闻的小女孩,变成了一个开朗自信的女生。

我热爱班集体、热爱劳动,有一颗积极向上的心;我性格开朗,和同学们打成一片,能虚心接受大家的建议,同时能把这些建议落实到实践中;我学习勤奋,每学期都被评为“三好学生”

  “学习标兵”……所以我想挑战自己,提升自己的能力,为大家服务。

我相信担任班长这一职务将让我的理想扬起风帆,为我的学习生活添上精彩的一笔!

荣誉属于过去,新的成绩需要我付出新的努力。

在此我向大家郑重承诺:

  如果我当选了班长,我将会更加努力地学习,不但保持好成绩而且还要帮助其他同学。

我还会带领同学们多读书,读好书,在班级中构建良好的学习氛围,同时为争夺“书香班级”贡献一己之力。

  如果我当选了班长,将处处为班级着想,根据同学们的兴趣爱好协助老师开展丰富多彩的课外活动,带领同学们加强体育锻炼,让同学们从体育活动中获得快乐,同时也能在运动会中为班级赢得更多的荣誉。

  如果我当选了班长,我将用一颗热心为同学们服务,用真诚的态度协助老师的工作,团结同学,协调好人际关系,尤其是在调解同学之间的矛盾时,要以理服人,做一个有威信的班长。

  如果我落选了,我也会接受大家对我的考验,不断完善自己,使自己变得更加优秀。

  作家罗曼·罗兰说:

  “只有先相信自己,然后别人才会相信你。

”我相信自己有能力带领全班走上一个新的台阶。

请同学们给我投上神圣的一票,给我一个施展才华的舞台,我将还给你一份精彩!

  谢谢大家!

竞选班长的演讲稿700字2亲爱的老师、同学们:

你们好!

  今天,我走在演讲台的目的就是竞选“班级元首”——班长。

拿破仑曾经说过:

  “不想当将军的士兵不是好士兵。

”我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我出类拔萃的“领导”能力,一定会在这次竞选中脱颖而出。

  虽然我刚满十岁,但是已经是连任几届的“老班长”了。

今天,我又勇敢地站在这熟悉的地方再次参与竞争,这次参与都是出于我的自信和能力!

事实证明我的能力担任班长是游刃有余的。

也许,在我说出这些不知“天高地厚”的“豪言壮语”后,同学们可能会情不自禁地窃窃私语:

  “你怎么这么不自量力。

夜郎自大!

”可是,我想说:

  “天生我材必有用,”穷且易间不坠青云之志。

”这并不是所谓的目中无人,这是发自肺腑的自信!

”古人云:

”自信人生三百年,会当水击三千里。

”一个人如果连自己都不相信,那谁能相信你呢?

  当班长是一种荣誉,更是一种责任。

我知道,当班长将会面临许多挑战和挫折,但,我相信自己有能力挑起这副担子,因为我有热情,有毅力,有实事求是的态度,努力做好班务工作,是同学们的学习生活更家多姿多彩!

如果不能当选,我也不会心灰意冷,我将再接再厉,勇往直前,永葆昂扬向上的斗志和自强不息的精神,争做学习好,品德优,身体棒的好学生!

  我将用实际行动证明:

我当班长就是“无可替代”的!

当然,真正的决定权在你们手中。

只有你手上的那一票才优可能让我放手为大家拼搏。

我会用我全部的身心再次奉献给这个班级体。

  把你心中的天平倾向我吧!

把你那张宝贵。

神圣而没有着落的票投向我吧!

我就在这里——我没有别的选择,唯有以饱满的精神,满腔的热情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

我相信自己,也相信自己会更坚定的看向远方。

哭过。

笑过。

彷徨过;输过赢过。

拼搏过。

扬起嘴角灿烂的’执着,挥手告别曾经的往昔,坚定的告诉自己,也告诉你们所有人:

明天,后天,在阳光的对面,有你,当然也有我。

所以,请你投下你最真诚的一票,回报你的,将是我最真诚的心!

  谢谢大家!

  竞选班长的演讲稿700字3亲爱的老师、同学们:

大家好!

首先,感谢老师与同学们能给我这次机会,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。

  我认为我自己有能力担上班长这一职务。

班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。

  在小学时,我每学年都会连续担任小组组长,也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动,又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务,并曾多次因展示为本组获得荣誉,很少被其它组所赶超,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。

所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。

  班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。

在小学时,我也曾帮助过老师判过卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们判过,这是因为我所判的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任,现在已经是初中了,我相信我能做得更好。

  做一个班长需要总为班级体着想。

我会尽自己的努力来帮助他人或服务于班级体,我有着许多这样的事例,譬如我们班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。

  另外,如果我当上了班长,我会十分地荣幸,我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面发展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。

我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。

我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

  这次竞选班长我如若可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,如果不能,我将会继续努力,改进自己的不足之处,提高自身的素质,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的机会,一个改进自我与完善自我的机会。

  谢谢大家!

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