学生期末的评语期末评语.docx

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学生期末的评语-期末评语

　　你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：

　　“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格的要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

　　嘉瑜，你又是个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏、为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。

如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。

　　你是一个善良的女孩，面对朋友，面对同学，总是那么友善热心;

　　你是一个乖女孩，面对劳动，面对学习，总是那么踏踏实实、认认真真。

四年的相处，使我认识了这样的一个你，让我觉得很开心，也从你身上学到了不少东西。

但是，偶尔，你身上表现出来的对思考和创造的倦意，又时常让我为你担心。

我多么希望看到更多闪烁着智慧灵光的句子在你的笔下！

答应我，下学期，让我感受到这些，好吗？

　　曾经老师为你取得进步和荣誉而高兴万分，现在老师同样为你因为思想分心造成的退步而痛心。

但老师相信，一个有上进心的孩子，你能拿出决心和勇气来面对挫折。

只要你端正学习态度，严格的按照老师的要求认真的完成学习上的每一个任务，相信你会很快回到同学们的队伍当中的！

加油啊！

　　该生直爽开朗，自信乐观。

学雷助残事迹突出。

被评为“南宁市学雷锋标兵”。

班级主人翁意识强，有正气，积极协助老师树立班级正确舆论导向，班干工作公平负责，深受老师同学信赖。

学习踏实认真，成绩优异稳定，积极参加各科校内外实践活动。

获得任课教师的一致好评。

绘画及英语发展较为出色。

是一名合格加特长的优秀毕业生！

　　该生热爱祖国，关心社会，长期坚持扶残助残，事迹突出。

与同学关系融洽，积极参加集体活动，无私奉献。

学习态度较为认真，成绩稳定。

兴趣爱好广泛，篮球、书法、短跑在年级中都较为出色。

希望在今后的生活中树立正确的人生观，让自己的人生更出色！

　　你是集体的一份子，班级的荣誉靠你们每一个同学的努力。

学会约束、要求自己，才能使自己的学习、纪律、行为各个方面有更大进步。

从现在开始，按时完成每次作业，争取回答老师的问题，老师愿意帮你，你愿意努力吗？

　　你是一个聪明机灵的BOY，只是课堂上容易分心，作业有些马虎，所以成绩总不理想。

老师知道你并不笨，只是对学习缺少信心和恒心。

　　贪玩占用了你很多时间。

爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫，别老缺交作业和忘带文具。

我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

　　宇豪，所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上：

所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在想要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而已，你要用自己的行动来表明你的决心。

不要再缺交作业了，努力吧！

看着你能很快适应新环境，并发扬了积极发言的优点，赢得老师

　　和同学们的赞赏，真为你高兴。

可是作为组长，责任心要更强些，才能成为老师的得力助手喔！

还有作业一定要及时更正，你做得到吗？

　　是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。

　　可是因缺乏自律，课堂上太多的小话使你首先成了同学中的掉队者。

　　你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性：

语文作业缺了13次，数学作业缺了18次。

如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

　　亭屹，你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。

你出色的漫画技巧和写作水平让许多老师赞赏。

但你对学习的马虎和拖拉却与让老师们头疼。

　　在班干工作中的拘谨让老师着急。

父母对你寄予了很大希望，不要让父母和老师失望好吗？

　　你的聪明、你活跃的思维、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你高兴。

但是，人活在世上，都不可能只做乐意做的事情，总会有他必须被服的责任与义务。

所有人都是这样，包括你我。

　　面对这种事情我们该怎么办呢？

不做？

应付？

还是认真对待？

从你的学习与做事态度来看，你的答案有些让我失望。

能答应老师，下学期不再缺交作业，遵守课堂纪律吗？

　　你无愧于“十佳小画家”的光荣称号，每一幅漫画都栩栩如生，倾注了你的心血。

课堂上敢于积极发言。

这些使你成为同学们羡慕的对象。

可是跟班里优秀的同学相比，你还存在着一定的差距，多向你的好朋友夏天学习学习，相信你会取得更大的进步！

　　该生热爱祖国，热爱学校，关心集体，乐于为集体服务，社交能力强。

能自我调节情绪，对生活持积极乐观的态度。

课外阅读面广泛，喜爱中国古代文学。

历史知识丰富。

希望今后端正学习态度，认真按时完成作业，不断提高学习成绩，争做一名全面发展的好学生。

　　该生心思纤细敏感，富有正义感。

热爱学校、热爱班级，尊敬老师，珍惜友情。

遵守学校各项纪律，认真听课，积极思考。

写作能力较强，文章有一定深度。

绘画才能出众。

希望今后更有效地利用时间，争当一名优秀的中学生！

　　李懿，每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次活动你都能制造欢笑。

无疑，你是一个好学生，但后半学期，你却犯了一个很不好的毛病，那就是骄傲，骄傲的后果是退步。

聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！

　　李懿，“学习如逆水行舟，不进则退”聪明如你，为什么成绩始终不够理想呢？

那时因为你缺乏一种学习的主动性，缺乏克服学习困难的勇气与恒心！

就如你老是迟到一样。

只有脚踏实地认真做好学习上每一件事，才不至于埋没自己良好的天资！

努力吧！

做一名有勇气有恒心的好学生！

　　李懿，你昔日养成的不良习惯正在扩散，以至于你糊里糊涂过了一个学期。

想必你现在想起一定还在后悔。

回想你刚来时的优秀，我很怀念。

其实你是一个聪明、懂事的男孩，由于你不注意自己平时的自律：

课堂上开小差；经常缺作业，特别是数学作业。

严重影响了你在同学老师心目中的形象。

一次次的教诲，一次次的期待，我在等一个勤学、勤快的好孩子出现，你还会让老师失望吗？

　　该生该生活泼开朗，思维敏捷，关心集体，积极参加各项课内外活动。

课堂发言积极，有探索精神。

语言表达能力较强，善于陈述自己的观点。

有文艺表演天赋，多次参加各种演出。

希望今后在学习道路上发挥自己的长处，更加刻苦地学习，做一名更优秀的学生！

　　尽管开始到我们班不能适应新的环境，尤其是学习习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。

慢慢地你学会了爱我们这充满竞争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天下”的道理；能把老师交给的小任务完成，学习中也有了不甘落后的意识，积极的参加各类竞赛活动。

　　你的表现让人感到慰——咱们班来了一个好孩子！

但原来的学习底子比较薄，利用课余的时间把听、说、读、写四项技能好好练一练！

你一定能赶上同学们的脚步的！

　　咱们班可爱的小姑娘，你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，老师们都很喜欢你认真。

学习的态度。

老师希望在今后的班级活动中能看到你活跃的身影和开心的笑脸，好吗？

　　你不是“差孩子”，绝不是，在老师眼里没有一个差学生，你只是需要改的毛病多一些。

跟自己比，你是有进步的。

为战胜“自我”。

　　同学的评价告诉你：

跟自己比，你是有进步的。

你也知道，跟别人比，你的差距还挺大。

只要把决心化为行动，肯定能追上大家前进的步伐。

不过这就要求你比别人更认真地完成每一次的作用；更细心地更正每一次的作业。

花比别人更多的时间来学习。

老师很想帮助你，你自己有这份上进心吗？

　　敖霜，这学期你担任了组长工作，为老师分忧解劳，辛苦了。

你和潘兮这对好朋友是大家学习的榜样，因为你们在学习上的比追赶帮使你俩都有了一定的进步。

在日常生活中的互帮互助使你们越来越自信开朗。

老师为你有这样的朋友而感到高兴。

希望你能在最后一学期里继续努力，争取用你最好的成绩来结束小学生活！

　　该生自觉遵守学校各项规章制度。

尊敬老师，与同学友好相处，注意个人卫生，衣着整洁，不乱扔杂物，主动维护环境卫生。

但学习不够刻苦，作业有缺交现象，希望今后能踏实学习，做一名合格的学生。

　　该生热爱集体，尊敬老师，待人诚恳，能遵守学校各项规章制度，自觉维护集体利益，有爱心，积极参加助残活动。

工作责任心强。

学习态度认真，有良好的学习习惯，成绩稳定。

希望今后上课能大胆发言，争取更上一层楼。

　　记得一句广告词“出色源自本色”。

你乖巧热情、勤奋刻苦、认真负责的本色，使大家在短短一个学期的时间里记住了一个出色而又自信的夏天。

有着良好综合素质的你，未来的发展不可限量。

但老师又有一丝担心：

伴随着荣誉长大的你，对于荣誉之外的评价，似乎缺少些面对的勇气。

　　“不经历风雨怎么见彩虹？

”老师希望你面对的是最美丽的彩虹！

该生思想品质好，独立性强。

严于律己，宽以待人。

组织协调能力强，认真负责，是一名优秀的大队长。

英语、主持、演唱、朗读水平出类拔萃。

多次主持区、市、校各类大型活动。

学习态度端正，形成了良好的学习习惯，积极参加各学科竞赛，成绩优异，深受老师好评。

是一位非常优秀的毕业生！