精选安全方案范文锦集5篇.docx

上传人:b****6 文档编号:12423788 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:17 大小:17.77KB
下载 相关 举报
精选安全方案范文锦集5篇.docx_第1页
第1页 / 共17页
精选安全方案范文锦集5篇.docx_第2页
第2页 / 共17页
精选安全方案范文锦集5篇.docx_第3页
第3页 / 共17页
精选安全方案范文锦集5篇.docx_第4页
第4页 / 共17页
精选安全方案范文锦集5篇.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

精选安全方案范文锦集5篇.docx

《精选安全方案范文锦集5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选安全方案范文锦集5篇.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

精选安全方案范文锦集5篇.docx

精选安全方案范文锦集5篇

  精选安全方案范文锦集5篇为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方

  案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

我们应该怎么制定方案呢?

下面是为大家收集的安全方案5篇,希望能够帮助到大家。

  安全方案篇1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

  一、应急人员准备

  1、成立应急工作组。

  组长:

  XXX组员:

  XXX

  2、实行首问负责制。

不推诿,及时处理突发事件。

  二、应急物资准备应急物资储备。

如室内消火栓、灭火器等。

  三、应急程序准备

  1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现常

  2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

  3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。

组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。

  4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方

  向和围截;方位。

要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

  5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

  6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

  7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

  安全方案篇2教学目标:

  1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

  2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

热爱生命、保护生命

  3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:

让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

  教学难点:

加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:

讲解交通安全事故案例

  一、导入:

通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们

  二、交通法规法律条文法规篇:

1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法规

  4、道路交通标志和交通信号

  5、看图识标志常识篇:

1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

警示篇:

1、骑自行车违反交通法规

  2、行走时违反交通法规

  3、铁路或铁路口违反交通法规

  4、交通安全教育卡

  三、观看小品--《爸妈,对不起》情景一:

一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:

一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:

因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。

他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

  老师提问:

看完小品后,有什么感受?

同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?

小组成员进行讨论,说出感受本课小结同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

  四、交通知识问答课堂练习

  1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?

  a、一直向右看

  b、一直向左看

  c、先向左看,再向右看

  2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?

  a、跑步快速通过

  b、示意机动车让行后直行通过

  c、确认安全后直行通过

  3、黄灯持续闪烁时表示

  a、有危险,车辆、行人不准通过

  b、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

  c、车辆、行人可以优先通过

  4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?

  a、即将变为绿灯,做好起步准备

  b、清理路口,不准通行

  c、道路通畅,快速通过

  5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?

  a、前排乘车人

  b、后排乘车人

  c、全部乘车人

  六、课后作业

  1、当你需要乘坐出租车时,你可以

  a、站在机动车道上拦乘

  b、站在路口拦乘

  c、站在人行道上拦乘

  2、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?

  a、从机动车左侧下车

  b、从机动车右侧上下车

  c、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以

  3、小红在等候乘坐公共汽车时,应该站在,依次排队

  a.机动车道上

  b.站台或指定位置

  c.非机动车道上

  d.人行道上

  4、小杨每天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时应该

  a.快速跨越铁轨

  b.进入到口,观察后通过

  c.一停,二看,三通过

  d.在栏杆放下时抢先通过

  5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全明明应该

  a.用手遮挡风光

  b.闭目缓慢形式

  c.下车靠边避让

  d.迎着灯光行驶

  七、应采取的措施

  1、提高学生交通安全意识

  2、知道交通安全有些行为是不安全的

  3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观

  4、培养青少年自我防范交通安全意识

  5、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理总结:

通过此次安全教育,希望对同学们有所启示,了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,正确面对自己所碰到的困难,选择正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立积极的人生观和价值观。

安全方案篇3为了贯彻落实县安监局、安监站和瓮福磷矿大塘矿关于矿山复工前大检查的工作安排,我公司特制定了矿山复工前安全大检查工作实施方案。

  一、指导思想和工作目标:

、指导思想:

坚持以人为本、科学发展,持续改进的思想,认真执行矿山安全生产管理工作和职业卫生工作“预防为主、防治结合、综合治理”的方针,贯彻落实《矿山安全法》和《职业病防治法》。

  通过开展矿山安全生产大检查,督促公司人员认真落实生产责任、控制和消除安全隐患及职业病危害,保证井下作业环境安全和从业人员身体健康,促进公司矿山安全生产工作取得更好的绩效。

  、工作目标:

全面贯彻落实《矿山安全法》、《职业病防治法》、《矿山安全规程》的内容,进一步规范公司矿山安全生产工作管理制度和职业病防治管理工作制度,落实公司主体责任,增强从业人员安全生产意识改善作业环境,保障从业人员作业安全和健康权益。

  二、组织机构:

  1、为确保工作顺利开展,取得实效,成立公司矿山复工前大检查工作领导小组:

组长:

聂俊奎副组长:

邝孔平胡雨鸣成员:

安廷政、唐义、周尚友、向初义、范富国、向登亮、向登奋、宋洪平、李富玉、夏余忠、李能才、闵民超领导小组下设办公室在重庆川九建设有限责任公司贵州黔南分公司大塘项目部办公楼一楼生产办,负责安全生产大检查工作的具体组织实施。

  2、公司明确专业管理人员具体负责本矿区的安全生产大检查工作。

  三、工作重点和具体内容:

、工作重点:

一是检查本辖区井下有隐患危险的重点区域。

二是检查本辖区的所有巷道进行敲帮问顶查看有无松动及锚网上有无浮石。

三是检查本辖区的照明及用电设备的安全情况。

四是检查本辖区的文明生产是否符合要求。

五是检查本公司安全培训记录及安全相关记录台账。

  、检查的具体内容:

、公司安全生产管理工作:

  1、建立安全生产管理领导机构。

设置和指定安全生产管理机构和配备专职管理人员。

  2、指定安全生产计划和实施方案。

  3、建立健全矿山安全生产管理制度和岗位操作规程。

  4、建立健全安全管理档案和管理台账。

  5、建立健全矿山安全事故应急救援预案和职业病危害事故应急救援预案。

  、安全管理措施:

1、认真执行安全危害项目申报。

  2、生产区域布局合理化,工作场所与生活场所分开,工作场所不得住人。

  3、在生产现场醒目位置设置安全管理制度和从业人员安全操作规程,并在危险区域设置安全警示牌。

  4、开展安全生产隐患的日常监控,每天做好安全生产检查台账和隐患记录台账。

  5、与员工签订劳动合同,并告知职业病危害及其后果等。

  6、新录用、在岗、换岗的劳动者按规定进行“三级”安全培训。

  7、主要负责人和安全管理人员必须参加安全知识培训,做到持证上岗;公司按省有关要求组织本公司从业人员每年进行定期安全教育培训。

  、辖区安全隐患预防工作建立安全隐患整改制度,设备管理和运行台账,明确责任人,加强巷道支护和设备使用维护,确保作业人员生命财产安全。

  、企业劳动者个人防护根据生产岗位存在的职业病危害因素,为员工配备国家规定和标准的职业病个体防护用具,并督促劳动者正确佩戴和使用。

  、公司严格遵守国家关于安全生产的相关规定和标准。

  四、检查时间及方式企业自检时间:

20xx年2月9日。

由公司项目负责人和安全管理人员对本矿区的安全隐患进行自检自查,对本矿区内作业人员进行安全教育培训及检查作业人员的上岗证。

做好安全隐患记录台账及整改措施方案。

  重庆川九建设有限责任公司贵州黔南分公司大塘项目部二○xx年二月九日安全方案篇4为切实做好xx学校运动会期间的安全管理工作,积极应对可能发生的各类突发事件,确保运动会的正常开展和全校师生的生命财产安全,最大限度地减少伤亡和财产损失,根据滨海新区的有关规定并结合我校实际,特制定校运动会期间的安全安全应急预案。

  一、安全应急组织机构:

为切实加强运动会期间安全工作的组织领导,确保应急工作的顺利进行,职责明确,责任到人,学校成立运动会期间安全应急工作领导小组。

  领导小组主要职责:

  1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

  3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。

  4、根据需要对现场采取控制措施。

  5、根据天气情况决定比赛是否正常进行。

  6、根据供电情况决定比赛是否继续进行。

组长:

xx副组长:

  xx成员:

xx各裁判组组长各班主任

  二、制定科学、详劲可操作性强的运动会规程,编排科学合理的运动会秩序册。

  三、具体实施方案运动会前做好以下工作:

  1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班班主任召开一次会议,布置运动会事宜,提出安全方面的要求。

  2、班主任利用班会向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

  运动会期间做好以下工作:

  1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。

  2、裁判员应负责好本裁判区域内运动员的安全,确保比赛的正常进行。

  3、班主任全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班中学生有秩序地观看比赛,确保班中运动员与其他学生的安全。

  4、运动会期间,由学保处划分各班观看区域,严格班主任考勤制度。

  5、运动会期间,班主任不得擅离职守和迟到早退,组织学生定点文明观看,不准学生擅自离开校园和运动场,学生伤病及时送往医务点救治,发生意外事故及时报告安全应急领导小组,确保全班学生安全守纪。

  6、运动会期间大会组委会对管理人员、裁判员、后勤保障人员进行监督和考勤。

一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。

  7、对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关责任人的责任。

  四、安全责任人职责安全应急领导小组成员确保通讯畅通;各辅导员到岗在位负责;保卫人员、学生纠察不停地检查巡视,发现隐患及时报告;运动会现场设医务点,配校医1名,配应急车辆和驾驶员;门卫保安应严格执行学校规章制度,严禁外来闲杂人员进入运动场,学生进出运动场需凭有效证件方可进出。

  五、应急处理应急指挥:

  1、应急处理指挥由本预案应急领导小组组长,即学校副校长李虎任总指挥,负责组织协调指挥抢险疏散,及时报

  110、120抢险中心并向上级报告有关情况。

  2、总指挥因故不在,由副组长替补。

  现场抢险救援

  1、径赛场区域:

由陈建宏负责指挥调集抢险人员抢险。

  2、投掷区域由屈立新负责指挥调集抢险人员抢险。

  3、跳远区域由程李庆负责指挥调集抢险人员抢险。

  4、趣味赛区域由李同庆负责指挥调集抢险人员抢险。

  5、现场各班辅导员负责做好本班学生的自我安全保护工作。

  6、安全的疏导由学保处杨勇负责指挥调集。

  7、食品安全:

由宋柳青负责指挥调集抢险人员抢险。

  8、突如其来的伤害事故由滑立柱,陈杰负责指挥调集抢险人员抢险。

同时,事发现场第一责任应按下列规定处置:

①发现学生在运动场内受伤或身体不适,应当立即向辅导员和学保处长报告,并送校医救治。

如校医、处领导认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由校医或辅导员陪同到医院。

  ②外来人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行。

追赶不及的,应立即通知学保处带班领导或其他行政领导,及早将闯入者逐出运动常③运动场内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学保处领导。

事态严重的,为防不测,应拔打“110”报警求助。

  应急领导小组组长可根据雨的大小决定比赛是继续进行还是暂停,各校区将运动员带回班级待命,随时准备继续进行比赛,不得擅自远离。

遇停电,运动会继续进行。

后勤服务中心及时进行检修。

  善后处理:

事故发生以后由学校应急抢险指挥小组领导及有关安全责任人员参加,除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查,分析事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。

  信息报告:

①安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报,事态严重的,学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

  ②事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

  ③应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信畅通。

  六、安全教育保障:

广播站、各辅导员要广泛宣传运动安全、食品卫生安全、道路交通安全和社会公德等内容的教育活动,使全体师生自觉遵守学校规章制度、社会公德,知法、守法,确保活动安全有序的开展,使不安全隐患消灭在萌芽状态。

  礼贤镇春季运动会将于XX年4月29日举行,为了保障运动会的顺利举行,保证运动员的人身安全,特制定春季运动会安全预案。

  安全教育工作:

一是要全方位做好学生的安全教育工作。

要求各负责人在运动会前对运动员进行田径运动会安全教育,教育学生不要在观看地点和赛场上追跑打闹。

学生到达体育场以后,要清点本校学生人数,对未赶到的学生要及时查明原因按照事先划分好的区域组织入场,不要拥挤。

负责教师要看管好所有学生,不能随意离开队伍。

  二是要注意比赛安全。

运动会前,负责教师要向参赛者讲清运动前做准备活动的科学道理并教会学生做准备活动的方法,并讲明各项运动易出现的安全问题和注意的事项。

要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员到比赛场地内观看、接人、带跑。

三是要注意饮食安全。

教育学生不要把任何零食带进校内,饮用水由学校统一购买。

四是要注意天气变化,适时添加衣物,预防感冒。

  各负责教师要精心组织,严格把关。

对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的’了解,做到底数清,情况明。

对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。

对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。

  应对突发事件的措施

  1、若有学生发生运动伤害,医护人员应立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由负责教师陪同到医院就医、通知家长并及时上报安全领导小组。

  2、比赛场地之外出现突发事件,负责教师要立即采取果断措施进行处置时上报安全领导小组。

  3、若比赛中出现各种不可预知的紧急情况,听从大会组委会的

  统一指挥,按指定的路线有序撤离。

  人员分工

  1、镇运会安全领导小组:

组长:

  xx副组长:

  xx成员:

  xx

  2、具体分工:

组长负责全面组织协调工作,副组长负责组织实施工作。

  副组长负责本校的安全监控,协调运动场内发生的一切事件,制

  定临时对策,加强与有关部门的联系。

  组员负责事件现场指挥、现场人员的救助、人员的疏散和伤员的

  转移。

  3、发现安全隐患及时通报大会安全小组,及时解决处理,不留

  遗患。

  安全方案篇5活动意图:

开学了,校园安全再次成为关注焦点。

新的学期你怎么上学呢?

  是爸爸妈妈送你,还是自己去上学呢?

无论何种方式都要注意安全。

  活动目标:

  1、在交流活动中认识常见的交通标志。

  2、体验交通规则的重要性,自觉遵守交通规则。

  活动准备:

  1、布置活动场景。

  2、收集各种交通标志。

  3、字卡:

交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。

  活动过程:

一、展开联想,揭示活动主题

  1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。

  提问:

孩子们,刚才你们看到了什么?

想到了什么?

  2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。

  二、在活动中体会交通规则的重要性

  1、观看情景表演老师请出表演者,其余幼儿观看表演。

  孩子们,刚才你们看到了发生了什么事情?

如果生活中也是这样可不行啊!

为什么会发生这种情况呢?

这是什么?

有什么用?

谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。

  2、认识十字路口,你认识这些道路吗?

道路上有什么?

过十字路口时,我们要注意些什么?

  三、初步了解常见交通标志的作用

  1、在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?

  2、幼儿讨论

  四、延伸活动

  1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。

  车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。

老师也要向交警叔叔学一些指挥交通的本领,请小朋友仔细看,猜一猜是什么意思。

  2、老师来当交通警察,请小朋友站在这个十字路口,听警察叔叔的指挥,一起动一动吧!

活动反思:

孩子们对交通安全有一定的认知,能较客观的认定其他人行为的对与错。

在活动中,幼儿的语言表达能力有了很大的进步,尤其是对于自己比较了解的事情,语言的条理性很强。

由此可见,生活经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。

但通常这样的活动,多数幼儿是围绕老师的指导来达成安全知识的学习的,缺乏一定的趣味性,不利于幼儿主动性和参与性的发挥。

因此,在此活动中加入了情境表演的环节,使原本比较枯燥的数学活动因为融入了孩子比较熟悉并且比较感兴趣的内容,而显得格外有趣。

在情景表演中,孩子们都表现得很认真和投入,孩子们的积极性也被极大的调动了起来。

由此可见,教师在设计活动的时候,要把孩子的兴趣因素更多地考虑进去,牢记“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。

在以后的活动中,教师应该多尝试使用这种活动形式,引发幼儿的讨论。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 机械仪表

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1