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  【精品】教师培训心得体会3篇

  教师培训心得体会3篇教师培训心得体会篇1虽然我已工作了两年,但是这次我还是作为一名幼儿园的新教

  师,参加了这次的暑期培训。

在为期六天的培训中,听了各级教师的讲座让我受益非浅。

教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。

当一名教师容易,但是要当一名优秀幼儿教师却是不易的,通过这次的培训我重新审视了自己的职业,在我的心中也产生了新的火花。

  一、认清自己的任务:

正如徐建龙老师所讲的,教师的职业是育人。

作为一名幼儿园的教师,不光要传授与幼儿知识,更多的是要让幼儿身心全面的发展。

  在王芳老师“主流幼儿教育与非主流幼儿教育的冲突”讲说中,让我了解了如何做好一名幼儿教师。

的确现在的家长以及部分教师,更多关注的是教师教给幼儿的外在可显知识。

主流教育的核心观点:

为孩子终身发展服务,全面平衡促进孩子的发展。

这个观点直接指出了如何做好一名幼儿教师。

  我们幼儿教师的教育难道只是为了让幼儿进小学做准备吗?

不是!

幼儿教育是基础,做为幼儿教师我们的任务不仅要传授与幼儿知识,更多的因该是培养幼儿良好的素质。

社会在不断的进步,人才的需要也在不段进步中。

唯一不变的便是:

适者生存,弱者淘汰。

从小培养幼儿良好的心理素质,是为幼儿走向成功道路作铺垫,要做一名合格的幼儿教师我们必须意识到这点。

  二、提高自身的素质:

要给学生一杯水,教师自己因该尽快拥有一眼“泉”。

幼儿教育事业在不断的发展中,幼儿教育者的队伍在不断的扩大,这就给我们敲响了警钟。

我们必须提高自身的素质,不仅仅是自身的文化内涵更因该注重自身的全面发展。

拥有良好的理论依据,在实践中我们可以更好的教育培养幼儿。

教师是学生的榜样,这就要求我们必须时时刻刻注意自己的言行举止。

我们自身所表现的不仅是一名幼儿教师,而是代表着我们北仑的幼教队伍。

  三、热爱工作的心情:

每天都是一个新的开始,每天都有一个新的生命诞生。

我们面带微笑着接受新的一天,给予孩子最灿烂的微笑让他们感受到老师对他们的“爱”。

高尔基说过:

  “谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿园教师,当然更应该做到这一点。

师爱比渊博的知识更重要。

能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。

  爱的力量是神奇的’,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

在平常的教育工作中我们要做个有心人,关注每位孩子给予他们想同的爱,公平对待孩子。

  “爱”给予我们工作的动力,爱我们所从事的事业,在自己有限的时间里发挥自己最大的作用。

  “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。

而对于教师,特别是幼儿园教师,那便是“日出而作,日落而不息”。

进入幼儿园的工作以来,那一个个忙碌的身影,一次次的实践体会,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教孩子们。

  我想,一名优秀的幼儿教师是有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求。

我也会通过实践,不断总结经验,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!

  教师培训心得体会篇2本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习。

虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。

使我深刻地认识到:

首先,教师是文化的传递者。

”师者,所以传道,授业,解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母。

作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

  并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友。

所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样。

  最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。

”要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。

新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。

对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话。

这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的”六认真”要求,即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动。

备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材,备学生,备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。

不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。

在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。

教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。

特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地锻炼,努力地学习……三培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。

一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

高尔基曾经说过:

”只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。

”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  教师培训心得体会篇3培训在不知不觉中,匆匆而过。

这匆匆而过的几个月却留给了我满满的收获和深深的思考。

从教多年的我不是第一次参加培训,但以往的每一次培训都没有这一次收获大。

在这短短的几个月内,我聆听了众多名家的报告,具有教学指导意义的讲座,资深同行的教材培训。

  这次培训中有太多的精彩,就让我撷取几朵最美的浪花来展现大海的浩瀚。

  在这几个月的培训中,除去知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。

反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。

愿这次培训引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚定航向的指路标。

  在这次培训活动中,我们锻炼、培养了各方面的能力,也取得了一定的成绩。

培训只是一种形式,它只告诉你如何才能做得更好,关键还是靠自己不断的努力!

培训时间里,我能够认真听讲,做好笔记,写好心得,培训后收获很大,看到了自己的不足,增强了紧迫感和危机感。

  

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