班级传统节日活动策划书范本.docx

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班级传统节日活动策划书范本

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为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力。

下面是给大家带来的班级活动策划，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

　　班级活动策划1

　　一、活动名称：

　　“爱在一齐”元旦晚会

　　二、活动目的：

经过一年半的学习生活，我们曾一齐欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

　　相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boysandgirls，“爱在一齐”，一场温馨欢乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们以往完美的回忆，展望我们未来美丽的梦想。

　　三、活动时间和场地：

　　2021.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾

　　四、活动资料活动前期准备

　　1、班委会议确定策划流程与资料，确定策划书，并分配各个班委任务：

x—负责活动全面流程和拍照；x—负责调动男生；x—负责PPT播放讲解；x—购买活动所需物品；x—负责调动女生；x—主持活动进行。

　　2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多

　　了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。

　　3、提前通知x设计黑板背景板报和x设计PPT背景展示，生活

　　委员x购买装饰用品，奖品和零食。

　　4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜

　　环节的题库。

　　5、活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚

　　会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。

　　6、提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。

　　活动流程：

　　1、主持人开场白，宣布活动开始。

　　2、文艺展示：

第一部分开场舞《noboby》------歌曲对唱------------------爵士热舞------------------钢琴弹奏------------------歌曲独唱------------------211style-----------------一站到底：

五人一组现场答题，共15道。

答对2题者均可获得小奖品，答

　　对最多者能够选择：

一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖；二若放弃答题则可获得其他奖品。

。

　　欢乐销售：

　　2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且

　　都是男生不需要的物品。

限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。

另外：

男生拒绝理由不能说：

不需要，必须阐明原因说服女生。

。

。

　　班级活动策划2为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一齐，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，按照上级活动精神，根据学生生活实际，现制定学校“端午粽飘香，六一欢乐多”主题活动方案如下：

一、指导思想充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。

　　二、活动目的：

　　1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

　　2.感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

　　3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

　　三、活动主题：

端午粽飘香，六一欢乐多

　　四、活动设计

　　1、主题班会对象：

1——2年级要求：

介绍端午节的由来和习俗；认识各种各样的粽子；讲屈原

　　的故事；诵屈原的诗词；动手学包粽子；等等。

各班级根据本班实际，确定主题和形式，下周二召开班会。

　　2、手抄报对象：

3年级要求：

各班级举行手抄报评比活动。

　　3、实践活动照片评比对象：

4年级要求：

各班学生进行“情系端午”为主题进行包粽子活动。

　　五、活动要求

　　1.认真部署，广泛宣传充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。

班主任要提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位，全部活动过程确保安全、有序开展。

　　2.讲求方法，注重实效充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的进取性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导礼貌新风。

　　班级活动策划3活动资料：

2021年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动活动时间：

2021年12月29日活动地点：

x幼儿园大二班教室活动人员：

x幼儿园大二班教师、孩子和家长活动主题：

喜气洋洋迎新年活动意图：

为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一齐欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。

借此活动，激发孩子愿意参加团体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、教师、父母一齐排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、教师、家长间的情感。

　　活动目标：

　　1、经过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、教师、家长分享欢乐的情感。

　　2、幼儿经过“个人才艺展示”，培养幼儿在团体面前大胆表演的本事。

　　3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，明白新的一年来到了，感受自我长大了，应当有更大的提高。

活动准备：

　　1、提前与家长联系，和孩子一齐编排好节目；提前做好教室环境的布置。

　　2、准备好照相机、音乐、磁带。

　　活动流程：

共分四部分：

第一部分：

开场尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

2021年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在教师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的2021年。

　　回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。

　　新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。

在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、教师和小朋友们欢聚一堂，一齐来享受节日带给我们祝福和期望。

好，就让我们一齐唱起来、跳起来吧！

请收看。

　　第二部分：

团体节目主持人：

为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《新年好》将带给咱们一个欢乐的好心境。

　　第三部分：

个人才艺秀、亲子才艺秀我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一齐来快快欣赏吧！

　　x电子琴独奏x电子琴独奏x蒙古族舞蹈x诗歌朗诵《精忠报国》等。

　　亲子才艺：

歌伴舞《小小蜡笔》书法表演第四部分：

亲子游戏《抢椅子》第五部分：

噼噼啪啪过新年主持人：

新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一齐噼噼啪啪过新年啦！

教师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！

班级活动策划4

　　一、活动主题：

载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年

　　二、活动目的：

经过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来2021年。

　　三、活动时间：

　　2021年12月31日午时2：

030——16：

00

　　四、参加人员：

五一班全体师生拟请人员：

任课教师

　　五、活动准备：

　　1、黑板报：

庆元旦联欢会

　　2、气球：

60个

　　3、彩带：

若干

　　4、奖品：

口香糖糖66个

　　六、人员安排：

　　1、主持人：

x

　　2、活动实施以及会场布置：

x

　　3、物品采购：

教师

　　4、摄影

　　5、黑板报布置

　　七、联欢会程序：

　　1主持人致开幕词2教师给全班同学谈新一年的期望和要求3节目表演

　　4、游戏唱新年好抢凳子击鼓传花颁奖简单闭幕词，联欢会结束班级活动策划5

　　一、活动宗旨“端午临中夏，时清日复长。

”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，x小学在端午来临之际，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午异常活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。

　　二、活动时间：

2019年6月17日或18日各班调换安排一节班队课的时间。

　　三、活动资料。

　　1、五月五品粽味各班在教室开展“寻根溯源粽叶飘香”——端午品粽会。

同学们能够介绍自我带来的粽子，了解粽子有许多种类：

从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；从资料上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；教师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一齐品尝了香喷喷的粽子，教室里充满欢乐端午的节日气氛。

　　2、五月五唱歌谣中国的端午节有着x多年的悠久历史，期间不一样民族、不一样地区产生了许多有关端午节的民谣。

例：

　　“棕子香，香厨房。

艾叶香，香满堂。

桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。

这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

”

　　“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。

吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。

”等。

　　3、五月五是端午农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民

　　族古老的传统节日之一。

　　《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？

　　b、你明白近x年端午节是几月几日吗？

　　c、端午节的别称有哪些？

　　d、端午节的由来？

　　e、端午节有哪些习俗呢？

如：

吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

　　4、五月五忆屈原屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子

　　与屈原联系在一齐。

队员们讲述屈原的故事。

　　5、五月五佩香袋佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之

　　意。

香袋形状不一样，结成一串，形形色色，玲珑夺目。

队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。

　　寻根溯源，传承中华民族文化。

端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人”的又一次实践体验。

请各班进取落实，每班构成一篇通讯报道，可投稿。

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