专项练习.docx
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专项练习
专项练习
（一）、 课内文言文基础训练
（一）三峡
1．解释下列句中加点的词。
（1）自三峡七百里中 自：
（2）略无阙处略无：
（3）自非亭午夜分亭午：
（4）自非亭午夜分夜分：
（5）不见曦月曦：
（6）至于夏水襄陵襄：
（7）沿溯阻绝沿：
（8）沿溯阻绝溯：
（9）不以疾也疾：
（10）则素湍绿潭素湍：
（11）回清倒影回清：
（12）绝
多生怪柏绝
：
（13）飞漱其间飞漱：
（14）每至晴初霜旦晴初：
（15）每至晴初霜旦霜旦：
（16）属引凄异属引：
2．找出下列句子中的通假字，并说说其意思。
两岸连山，略无阙处
3．解释下列多义词。
（1）自
①自三峡七百里中
②自非亭午夜分
（2）绝
①沿溯阻绝
②绝
多生怪柏
③哀转久绝
（3）清
①回清倒影
②清荣峻茂
4．解释下列加点词的古义。
（1）或王命急宣
古义：
今义：
连词，表选择
（2）虽乘奔御风，不以疾也
古义：
今义：
虽然
5．指出下列加点词的活用现象，并解释。
（1）虽乘奔御风，不以疾也
奔：
（2）良多趣味
良：
（3）空谷传响
空谷：
6．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
（2）重岩叠嶂，隐天蔽日。
（3）自非亭午夜分，不见曦月。
（4）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
（5）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
（6）则素湍绿潭，回清倒影。
（7）绝
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
（8）清荣峻茂，良多趣味。
（二）答谢中书书
1．解释下列句中加点的词。
（1）五色交辉 交辉：
（2）四时俱备 四时：
（3）晓雾将歇 歇：
（4）沉鳞竞跃 沉鳞：
（5）未复有能与其奇者 与：
2．解释下列多义词。
欲①夕日欲颓
②实是欲界之仙都
3．解释下列加点词的古今义。
（1）晓雾将歇
古义：
今义：
休息
（2）夕日欲颓
古义：
今义：
精神萎靡
4．指出下列加点词的活用现象，并解释。
夕日欲颓 颓：
形容词活用为动词，坠落
5．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（三）记承天寺夜游
1．解释下列句中加点的词。
（1）念无与为乐者 念：
（2）相与步于中庭相与：
（3）步于中庭中庭：
（4）庭下如积水空明空明：
（5）盖竹柏影也盖：
2．解释下列多义词。
与①未复有能与其奇者
②念无与为乐者
3．解释下列加点词的古义。
（1）月色入户
古义：
今义：
住户、人家
（2）盖竹柏影也
古义：
今义：
器物上有遮盖作用的东西
（3）但少闲人如吾两人者耳
古义：
只是 今义：
表转折关系的连词，但是
（4）但少闲人如吾两人者耳
古义：
今义：
耳朵
4．指出下列加点词的活用现象，并解释。
相与步于中庭 步：
5．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（3）但少闲人如吾两人者耳。
（四）与朱元思书
1．解释下列句中加点的词。
（1）风烟俱净 俱：
（2）天山共色共色：
（3）从流飘荡从：
（4）水皆缥碧缥碧：
（5）急湍甚箭甚：
（6）争高直指直指：
（7）泉水激石激：
（8）横柯上蔽柯：
（9）疏条交映交映：
2．找出下列句子中的通假字，并说说其意思。
（1）蝉则千转不穷
（2）窥谷忘反
3．解释下列多义词。
（1）绝①天下独绝
②猿则百叫无绝
（2）上①负势竞上
②横柯上蔽
4．解释下列加点词的古义。
（1）一百许里
古义：
今义：
赞许，允许
（2）蝉则千转不穷
古义：
今义：
贫穷
（3）鸢飞戾天者
古义：
今义：
罪过，乖张
（4）经纶世务
古义：
今义：
指规划管理政治的才能
5．指出下列加点词的活用现象，并解释。
（1）风烟俱净 净：
（2）任意东西 东西：
（3）猛浪若奔 奔：
（4）互相轩邈 轩邈：
6．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）负势竞上，互相轩邈。
（3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（4）横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
专项练习二、默写
（一）、直接性默写。
1．，隐天蔽日，自非亭午夜分，。
（郦道元《三峡》）
2．自康乐以来，。
（陶弘景《答谢中书书》）
3．，猛浪若奔。
（吴均《与朱元思书》）
4．树树皆秋色，。
（王绩《野望》）
5．，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）
6．黄鹤一去不复返，。
（崔颢《黄鹤楼》）
7．，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）
8．，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）
9．仍怜故乡水，。
（李白《渡荆门送别》）
10．，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）
11．，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）
12．，将以遗所思。
（《庭中有奇树》）
13．，终为土灰。
（曹操《龟虽寿》）
14．风声一何盛，！
[刘桢《赠从弟（其二）》]
15．岂不罹凝寒？
。
[刘桢《赠从弟（其二）》]
16．柴门何萧条，。
（曹植《梁甫行》）
（二）理解性默写。
1．郦道元《三峡》中“至于夏水襄陵，”一句描绘出三峡夏日水势之汹涌。
2．《答谢中书书》中表现日暮时分，山谷间灵动的生命气息的句子是：
，。
3．苏轼在《记承天寺夜游》中把月光描绘得精妙且充满诗情画意的句子是：
，。
4．《与朱元思书》中最能表现作者寄情山水，不追名逐利的句子是：
，；，。
5．《野望》一诗中透露出诗人在闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子是：
，。
6．崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是：
，；由周边景色引出自己羁旅思乡愁绪的名句是：
？
。
7．《使至塞上》中“，”两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
8．苏轼评价王维云：
“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。
”王维《使至塞上》中的名句“，”笔力苍劲，意境雄浑，充分体现了“诗中有画”的特色。
9．李白《渡荆门送别》中的名句“，”用游动的视角描写出了旅途中景物的变化。
10．《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：
，。
11．《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是：
，。
12．《钱塘湖春行》中，表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的诗句是：
，。
13．曹操在《龟虽寿》中表现积极进取、建功立业、远大政治抱负的诗句是：
，；，。
专项练习三、 标点符号与病句
（一）、标点符号
1．下面句中的标点符号，使用不正确的一项是（）
A．“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B．有位哲人说过：
“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
”
C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？
还是做奋起搏击的勇士。
2．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）
A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
B．“哎呀，真是美极了！
”皇帝说：
“我十二分地满意”！
C．福建野生着的芦荟，一到北京就请进温室，且美其名曰“龙舌兰”。
D．请闭上眼睛想：
一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？
3．下列标点符号使用错误的一项是（）
A．语言，人们用来表情达意；文字，人们用来记言叙事。
B．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：
南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。
C．因此，目前存在两种对立的理论，即《撞击说》和《火山说》。
D．他站起来问：
“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？
”
4．下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（）
A．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B．孟子说：
“斧斤以时入山林”。
就是说，伐木要择时，不能乱砍滥伐。
C．家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
D．很多东西溢满了我的心：
草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）
A．“干什么呀！
”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？
”
B．我不知道这条路是否能走通？
但我仍然要坚定不移地走下去。
C．《说文解字》解释“雪”的含义时指出：
“雪，凝雨也”。
也就是说，雪是由雨凝结而成的。
D．端午节有很多风俗：
吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
6．下列句中标点符号使用不当的一项是（）
A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。
她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。
贴挂时，上联居右，下联居左。
D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
7．下列标点符号使用有错误的一项是（）
A．《马赛曲》的歌声终止了，但草地的夜空依然余音不绝。
B．改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
C．他说“我的最大梦想是到中国去，从长城的这一端走到那一端。
”
D．“亮！
我的小亮！
”像喘息，又像哭泣。
8．选出下列标点符号使用正确的一项（）
A．运动会观众席上七八年级的学生，手里拉着“狭路相逢勇者胜”“爱拼才会赢”等横幅，为运动员呐喊助威。
B．在政府的推动下，全民阅读红红火火，出版业蓬勃发展：
各类读书节不断涌现；含金量高的书出版得多了；实体书店发展的环境更好了。
C．操场上可热闹了，同学们蹦啊，跳啊，说啊，笑啊……等等干什么的都有。
D．进入数字化时代，在阅读目的日渐功利化的冲击下，阅读该何去何从？
9．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）
A．李白的“浮云游子意，落日故人情”（《送友人》）“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。
B．不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。
李萍上了大学，张华当了工人，我进了部队：
我们都有美好的前途。
C．材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。
骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能立得起来。
D．据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。
”
10．下列各句中的标点符号，使用不正确的一项是（）
A．是天气比往年热呢？
还是自己的身体虚呢？
这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。
B．“简，”我们走上月桂小径，慢慢地朝坍塌的篱笆和七叶树的方向闲荡过去，他说，“桑菲尔德在夏天是个可爱的地方，是不是？
”
C．光有理性而没有感情，固然不能表达音乐；有了一般的感情，而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情，还是要流于庸俗。
D．我看见水中浮着很长的海带（有些作球形，有些作管状）、红花藻、叶子很纤细的苔藓、很像仙人掌的蔷薇藻。
（二）、病句
1．对下列病句修改不正确的一项是（）
A．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
（修改：
去掉“之一”）
B．朱婷虽然在排球上有天分，在审美方面也有过人之处。
（修改：
将“虽然”改为“不但”）
C．在上海汽车展上，国产汽车不断层出不穷。
（修改：
删掉“不断”）
D．加强未成年人思想道德建设，是一项重大而紧迫的。
（修改：
在句尾加上“任务”）
2．下列语句中没有语病的一项是（）
A．随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。
B．航拍无人机，这个入职不久的新闻工作者，在航拍新闻和美景的同时，也记录下生态的修复。
C．湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。
D．长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到很多市民的响应。
3．下列句子没有语病的一项是（）
A．大庆是个美丽的城市，夏日的大庆是人们避暑纳凉的好季节。
B．初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想高中充满信心。
C．阳光中学在2018年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。
D．通过阅读《红高粱》《檀香刑》《生死疲劳》等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人。
4．下列句子没有语病的一项是（）
A．走进美丽的中海公园，我不禁停下脚步驻足欣赏。
B．我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。
C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
D．市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。
5．下列句子中没有语病的一项是（）
A．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
B．生活最重要的部分不是去生活，就是对生活的思考。
C．充满功利色彩的教育，只能培养出有小聪明而无大智慧。
D．一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。
6．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
B．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
D．他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。
7．下列语句中没有语病的一项是（）
A．自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B．一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
C．为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。
D．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
8．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。
请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。
如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
9．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B．青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C．因为北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D．这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不会不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？
10．下列句中没有语病的一项是（）
A．上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。
B．备受关注的“电梯劝烟猝死案”二审判决既维持了法律权威与尊严，也回应了社会公众的核心关切：
劝阻吸烟没有错。
C．好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。
D．当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用！
11．下列句子中没有语病的一项是（）
A．我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
B．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。
C．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。
12．下列句子中没有语病的一项是（）
A．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。
B．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
C．第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
D．他在这个比赛夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。
13．下列句子没有语病的一项是（）
A．看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C．在经济社会快速发展的推动下，使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
14．下列句子没有语病的一句是（）
A．深秋的岳麓山，是人们欣赏满山红叶，登高远眺的好时节。
B．教育工作首先要善于引导学生用美的眼光看世界，用美的心灵去感受世界。
C．我们要及时解决并发现学生中存在的问题。
D．能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。
15．下列各句中没有语病的一句是（）
A．随着雄安新区的设立，京津冀一体化的进程也随之加快。
天津市民去往北京、河北省的需求正在不断增加，最新统计数据显示，在过去的一年里京津冀搭车需求较去年增长了3倍。
B．大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听上去总有一点凄楚，凄清，凄凉，于今在岛上回味，则在凄楚之外更笼上一层凄迷了。
C．我们多么希望这个世纪不要以战争开始，又以战争收场，那将是人类的倒退，也是人类的悲哀。
D．阿里巴巴集团CEO张勇说：
“每年‘双11’都是我们阿里技术的一次大练兵，让阿里的技术更上一层楼，‘双11’成功的标志是创新，我们每年都会去想很多新主意，来做今年‘双11’的创新。
”
16．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．近10年来，长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。
B．通过家长学校的学习，使家长们都认识到不适当管教孩子是不行的。
C．今天，扬州的最低温度依旧在零下，但最高温度大约在9℃左右。
D．日前国家发布司法解释，明确了危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准。
17．下列语句中没有语病的一项是（）
A．5月10日，50多个市镇的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到了最大限度的保护。
C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
专项练习四、名著阅读
《红星照耀中国》
1．《红星照耀中国》，又名《》，作者是国记者。
2．《红星照耀中国》是一部作品，它真实地记录了自1936年6月至10月作者在我国进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
3．《红星照耀中国》的英文版于1937年在首次出版，头几个星期就连续再版7次，销售10万册以上。
4．在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军将领，如、、……
5．《红星照耀中国》首次向全世界全面报道了中国工农红军的经过，并着重记叙了、等艰难英勇的事迹。
6．《红星照耀中国》客观地向全世界报道了和的真实情况，瓦解了种种歪曲、丑化的谣言。
7．斯诺在陕北期间还拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影像资料，如头戴八角帽的半身像。
8．1937年，国作家所著的《红星照耀中国》在英国问世，立即轰动世界，畅销海内外，并多次翻译再版。
从此，西方人才开始了解的真实生活。
9．《》被誉为“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”，对世界正确了解中国共产党、中国工农红军和中国革命的历程起到了巨大作用。
10．名著阅读。
在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。
更难的是爬荒凉的炮铜岗，他们可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。
毛泽东告诉我：
“在这个山峰上，有一个军团死掉了三分之二的驮畜。
成百上千的战士倒下去就没有再起来。
”
（1）以上文字选自作品《》，文中的“我”指的是。
（2）选取这部作品中的一个主要人物，并说出其性格特征或精神品质。
11．简述《红星照耀中国》中斯诺对彭德怀的印象。
12．简述《红星照耀中国》中的红军精神。
13．书中写到了红军剧社，它的作用是什么？
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