二十年校庆征文.docx

二十年校庆征文.docx

《二十年校庆征文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二十年校庆征文.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

二十年校庆征文

　　二十年对学校来说是一瞬又是悠远，说一瞬是因为，对于它存在的历史可能是短暂的，说悠远是因为它送走了一代又一代人。

下面是整理的二十年校庆征文，一起来看一下吧

　　二十年校庆征文1当丰收的喜悦铺满西溪两岸，温馨恬静的秋阳捧出累累硕果之时，南安市龙泉中学迎来了她二十年华诞。

　　斗转星移，物换景迁。

二十个春秋，伴着寒潮、风雷、雾霭执着地前进，度过冬天，默默许下理想；经过春天，播种下希望；走过夏天，腾起青春的光芒；迎来了秋天，终于收获了璀璨的果实。

那一面面锦旗，一盏盏奖杯，一张张证书，一个个示范校牌匾像无言的诗，无色的画，默默地折射龙泉二十年的辉煌。

　　抚今追昔，我们每一位自豪的龙泉人都深深地感到，龙泉中学是一片创业的热土，是她，把我们这群热血儿女紧紧地联结在一起，去执著地追求我们共同的理想；我们也深深地感到，龙泉中学是教师不断成长的摇篮，是她，促使我们投身教育改革的洪流，不断以先进的教育、教学理念武装自己，全力实施素质教育，使我们脱胎换骨，成为能紧跟时代潮流的新型的人民教师；我们更加深深地感到，龙泉中学是我们充分展示自己聪明才智的舞台，是她，使我们每一位教师找到了属于自己的角色，是她，为每一位教师，特别是青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会

　　二十年，我确确实实感受到了“与时俱进，共创伟业”的力量与气势。

这是春潮涌动的勃勃生机，是蝴蝶破茧的熠熠华采我庆幸，我见证了“敢为人先，勇创一流”的龙泉人一波三折后的柳暗花明；我庆幸，我见证了新时期中学教育发展的一道亮丽风景；我庆幸，我见证了创业的艰辛最终成就品牌的灿烂

　　二十年，弹指一挥间。

回首往事，我无怨无悔，因为我选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业，选择的是无私的奉献因为我选择的是“大胆开拓，永争一流，不断创新”的龙泉中学

　　昨天，我们缔造辉煌；今天，我们称彼兕觥；明天，我们放飞希望

　　我，作为一个龙泉人，将以一如既往的饱满热情和不断开拓进取的精神，为龙泉中学贡献我的青春，为教育事业奋斗终生。

　　二十年校庆征文2“下面我宣布，英华小学20周年校庆正式开始”话音刚落，雷鸣般的掌声响了起来，今天，是我们母校的生日，每个人脸上都是期待兴奋的笑容。

　　校长宣读完毕，各种方阵便走了过来。

每个学生脸上都带着笑容，手举彩旗，彩旗迎风招展，像是在祝贺母校。

有的手举花环，五颜六色的花环在竞相开放，装点着母校，这是送给母校的花环。

　　方阵过去之后，就到了艺术表演。

五年级120名女生跳健美操。

　　随着歌声，她们跳了起来。

在音乐声中，她们好似翩翩起舞的蝴蝶。

　　这种美丽的舞蹈是跳给母校的。

声乐班的学声放声歌唱，那动听的歌声飘向远方，路过的人都纷纷停下脚步，驻足看望。

一个个少年抱着豪情壮志的心怀来跳武术操，白色的衣袖，在空中飞扬，那震撼人心的吼叫，带着自己的爱国情怀，传向四面八方。

　　“少年强，则国强，少年自由，则国自由，少年进步，则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”

　　最后一个压轴表演，是由2019多名学生来做课间操，其中一个就有我。

音乐响起，我丝毫不敢怠慢，把每一个动作都做的十分到位。

　　不能出错，不能出错。

我心里想。

想着想着，出错了。

我瞬间感到十分尴尬，脸丢大了。

不过我又转念一想。

不就是错了一个动作嘛，以后做好就行了。

该大声诵读歌唱的时候，我就诵读出来。

因为，这是读给母校的，养育我的母校的。

　　养育了我们6年的母校，是我们的第二个家。

英华英华二十年校庆征文3二十年时光，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但是，二十年的时间，可以历练一所学校，我们走过艰辛，走过辉煌，曾经在困境中追求突破，在璀璨中点亮斗志。

回顾二十年风雨历程，我们感慨万千：

办学条件逐年改善，师资力量稳步提高，教学业绩引人瞩目。

　　依然清晰地记得第一走入这里的感受：

全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。

学校给我留下的另一个感觉就是大记得刚开始的时候，最怕的就是自己去上课。

偌大的校园，一脸的茫然，却找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。

现在校园的一切都变得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹——或者快乐，或者忧伤。

　　如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。

课堂上，老师用他们最渊作博的思想给我讲授着知识的内涵。

让我们心中满载着无比充实的愉悦——语文老师的睿智；高数老师的敏锐；……这一切的一切都激励着我们学习。

而学校也很重视学习，为了让大家有更融洽的学习氛围，学校每个月都要进行教学反馈，去真正的了解我们所关注的问题，来帮助我们……

　　记得哈佛大学有句名言：

大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。

我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个学院人，以我们学院的荣誉为骄傲。

而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。

用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生把每颗爱校之心聚集起。

照耀着年轻的梦想。

　　带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校……