体育期末评估表资料.docx

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体育期末评估表资料

二年级体育评估表

姓名

学期目标

评估日期

评价方式

评估结果

评估

人员

李金刚

原地高抬腿、屈膝跳

2017.11.17

班级集中评价

优势：

身体素质好，性格开朗

存在困难：

高抬腿动作、坐位体前屈很僵硬

教育建议：

多练习身体柔韧性

马海超

王晨硕

原地高抬腿、屈膝跳

2017.11.17

班级集中评价

优势：

听话，活泼

存在困难：

高抬腿动作腿部不高

教育建议：

多练习身体柔韧性

马海超

刘瀚文

原地高抬腿、屈膝跳

2017.11.17

班级集中评价

优势：

柔韧性较好

存在困难：

上课有时说话、好动

教育建议：

强调课堂纪律

马海超

王海田

原地高抬腿、屈膝跳

2017.11.17

班级集中评价

优势：

身体素质好

存在困难：

典型自闭症，刻板行为，

教育建议：

多与其交流，强调课堂纪律，练习身体柔韧性

马海超

刘思雨

原地高抬腿、立定跳远

2016.12.22

班级集中评价

优势：

课堂纪律非常好

存在困难：

好动，课堂纪律一般

教育建议：

多练习腿部力量

马海超

马浩翔

原地高抬腿、立定跳远

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体素质好

存在困难：

身体柔韧性很差

教育建议：

多练习身体柔韧性

马海超

三年级体育评估表

朱洪宽

原地高抬腿、立定跳远

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗，身体素质好

存在困难：

课堂纪律不好，原地高抬腿、齐步走不能按要求抬高大腿

教育建议：

强调课堂纪律，多练习抬腿的能力

马海超

李俊鹏

原地高抬腿、立定跳远

2016.12.22

班级集中评价

优势：

柔韧性良好

存在困难：

高抬腿动作很吃力。

教育建议：

多练习高抬腿与身体柔韧性

马海超

付文博

原地高抬腿、立定跳远

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗，身体素质好

存在困难：

课堂纪律不是很好，身体柔韧性一般

教育建议：

立定跳远时候消除恐惧

马海超

吴文君

原地高抬腿、立定跳远

2016.12.22

班级集中评价

缺考

马海超

纪丽娜

原地高抬腿、立定跳远

2016.12.22

班级集中评价

缺考

马海超

刘世恩

原地高抬腿、立定跳远

2016.12.22

班级集中评价

优势：

立定跳远时候力量很好

存在困难：

课堂纪律不是很好，高抬腿动作很僵硬

教育建议：

强调课堂纪律，练习高抬腿

马海超

四年级体育评估表

姓名

学期目标

评估日期

评价方式

评估结果

评估

人员

陈鑫泽

仰卧起坐、展腹跳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗，身体素质好

存在困难：

课堂纪律不是很好，60米冲刺耐力差

教育建议：

强调课堂纪律，多练习耐力和腿部力量。

马海超

钟敏

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗

存在困难：

身体柔韧性差，身体缺陷严重

教育建议：

多练习身体柔韧性

马海超

杨凯博

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

60米速度快

存在困难：

纪律性较差

教育建议：

强调课堂纪律，多练习身体柔韧性

马海超

辛达

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗，身体素质好

存在困难：

课堂纪律不是很好

教育建议：

强调课堂纪律，加强跳绳训练

马海超

史晏毓

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

仰卧起坐动作标准

存在困难：

课堂纪律不是很好，跳绳动作完成不了

教育建议：

强调课堂纪律

马海超

陈至强

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗，身体素质好

存在困难：

课堂纪律不是很好

教育建议：

强调课堂纪律

马海超

宋妍睿

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗，身体素质好

存在困难：

课堂纪律不是很好，60米加速跑摆臂不积极

教育建议：

强调课堂纪律

马海超

五年级体育评估表

姓名

学期目标

评估日期

评价方式

评估结果

评估

人员

陈程

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗，身体素质好

存在困难：

身体柔韧性一般，加速慢

教育建议：

加强高身体柔韧性的练习

马海超

韩明轩

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗，身体素质好

存在困难：

身体柔韧性一般，加速慢

教育建议：

加强高身体柔韧性的练习

马海超

林德宝

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体素质好

存在困难：

身体柔韧性差

教育建议：

加强腿部力量练习

马海超

刘汉武

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体素质好

存在困难：

加速跑腿部力量欠佳

教育建议：

加强高抬腿与摆臂的练习

马海超

罗辰骏

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

缺考

马海超

魏新雨

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗

存在困难：

好动，纪律不好

教育建议：

加强跳绳训练

马海超

信雨成

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体素质很好

存在困难：

仰卧起坐动作僵硬，没有达到目标

教育建议：

加强仰卧起坐训练

马海超

张国莉

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗

存在困难：

身体柔韧性一般，站排时不能按照要求站齐

教育建议：

加强仰卧起坐训练

马海超

张金鹏

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体素质好

存在困难：

沟通能力差，运动缺陷

教育建议：

加强体育锻炼

马海超

殷亚楠

仰卧起坐、跳绳、60米

2016.12.22

班级集中评价

缺考

马海超

七年级

姓名

学期目标

评估日期

评价方式

评估结果

评估

人员

王刚

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

听话，遵守纪律

存在困难：

身体柔韧性差，球性不好。

教育建议：

加强百米，加强身体柔韧性的训练

马海超

李田宇

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体柔韧性

存在困难：

身体缺陷较大，

教育建议：

加强高抬腿的练习，加强体育锻炼。

马海超

潘景达

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

柔韧性好

存在困难：

注意力不集中，球性不好

教育建议：

加强拍球练习，训练注意力

马海超

于明亮

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

开朗活泼

存在困难：

身体力量不足，100米加速力量不足

教育建议：

体育锻炼

马海超

吴悦

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

球性良好

存在困难：

身体缺陷较大

教育建议：

加强体育锻炼

马海超

王焯

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

纪律性好

存在困难：

身体缺陷大

教育建议：

加强体育锻炼

马海超

魏兰苏

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格活泼好动

存在困难：

身体柔韧性差

教育建议：

加强力量练习，训练身体

马海超

王金悦

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格活泼好动

存在困难：

身体柔韧性差，不能按照要求完成考试

教育建议：

加强球性练习，训练身体柔韧性

马海超

八年级

姓名

学期目标

评估日期

评价方式

评估结果

评估

人员

马立坤

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格活泼好动

存在困难：

加速跑缓慢

教育建议：

加强力量摆臂的练习

马海超

孙义威

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体柔韧性很好，球性好

存在困难：

百米加速缓慢

教育建议：

加强腿部力量练习。

马海超

刘俊良

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

性格开朗活泼

存在困难：

球性不好，力量不足

教育建议：

加强力量训练

马海超

于冬梅

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

动作标准

存在困难：

身体柔韧性一般

教育建议：

训练身体柔韧性

马海超

管仁强

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

球性良好

存在困难：

身体柔韧性一般

教育建议：

训练身体柔韧性

马海超

朱本泽

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

上肢力量良好

存在困难：

球性一般，百米加速缓慢

教育建议：

训练身体柔韧性，加强腿部力量

马海超

九年级

姓名

学期目标

评估日期

评价方式

评估结果

评估

人员

韩国锋

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

百米加速

存在困难：

身体柔韧性一般

教育建议：

训练身体柔韧性

马海超

李心莹

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体素质

存在困难：

上肢力量不足，球性一般

教育建议：

加强力量训练

马海超

王强强

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

身体柔韧性

存在困难：

上肢力量欠佳

教育建议：

加强球性练习

马海超

刘卜源

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

上肢力量

存在困难：

身体柔韧性一般

教育建议：

训练身体柔韧性

马海超

九年级

姓名

学期目标

评估日期

评价方式

评估结果

评估

人员

张琪

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

存在困难：

缺考

教育建议：

马海超

陈龙

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

百米速度加快

存在困难：

身体柔韧性一般

教育建议：

训练身体柔韧性

马海超

姜泽鑫

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

上肢力量

存在困难：

身体肥胖

教育建议：

加强体育锻炼

马海超

张悦

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

上肢力量

存在困难：

身体柔韧性一般

教育建议：

训练身体柔韧性

马海超

庄雨

变向运球、100米、投掷实心球

2016.12.22

班级集中评价

优势：

上肢力量

存在困难：

身体柔韧性一般

教育建议：

训练身体柔韧性

马海超