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初二语文词语试题

初二语文词语试题

1.依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是:

(  )3分

            ,飘逸着沁脾的清香;            ,散发着浓烈的祝福。

           ,只有细细品尝,才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。

①生命是酒  ②生命是咖啡  ③生命是茶

A.②③①.

B.①②③

C.③②①

D.③①②

【答案】D

【解析】此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。

这里“茶”照应“清香”;“酒”照应“浓烈”;“咖啡”照应“淡淡的苦涩”,所以D正确。

【考点】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

2.选出填在下面语段中空白处最恰当的一项:

(    )(2分)

读书是一种思维的训练,人格的        ,内心的             。

所以,爱读书的人,说话有分量,掷地有声;为人有        ,豁达淡薄;生命有             ,深远厚重。

恰如季羡林先生所言,天下第一好事,还是读书。

A.历练修炼雅量质量

B.修炼历练质量雅量

C.历练修炼质量雅量

D.修炼历练雅量质量

【答案】D,2分。

【解析】这是同义词辨析考点。

学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。

“修炼”一般指修心炼身;“历练”经历世事;锻炼;“雅量”侧重宽宏的气度;“质量”一般之优劣程度。

这里选出正确的答案D。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

3.下列句中加点词语使用有误的一项是(3分) (    )

A.即便搜索枯肠,离开生活的诗人也难寻一个属于自己的意象。

B.园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡。

C.文艺复兴时代的宫殿和贵族院落鳞次栉比分布在水城威尼斯两岸。

D.老师无所不至的关心和帮助,让留守儿童李梅倍感温暖。

【答案】D

【解析】无所不至:

至:

到。

指没有不到的地方。

也指什么坏事都做绝了。

应改为:

无微不至。

【考点】理解常见词语的含义。

4.下列各句中加点词语使用恰当的一项是(       )(3分)

A.马来西亚MH370航班于3月8日失去联系,机上227名乘客下落不明,马方却刻意隐瞒信息,丧失了最佳的救援时间,其行为之恶劣已到了叹为观止的地步。

B.我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

C.现代社会信息量与日俱增,微信、淘宝已经成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。

D.海内外闻名遐迩的董永与七仙女的传说,发源于江苏省东台市。

【答案】B

【解析】了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。

可使用排除法,A“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,是褒义词,不符合语境;C“炙手可热”本指人的权势,可在生活中多用其来形容某(些)人或事物非常热门、抢手、走红、受欢迎、为大众关注等,不能形容“话题”,故选B。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

5.选择词语依次填空最佳的一项是

花开无声,    ,是一种境界。

花开花落,不过须臾的昙花一现,刹那芳华。

虽然春去秋来,     ,红衰翠减,但不该心存遗憾,因为毕竟享受过花开。

A.落花无息花枯叶零

B.落花无息枯花零叶

C.花落无息花枯叶零

D.花落无息枯花零叶

【答案】C

【解析】联系上个词“花开无声”“春去秋来”的结构分析即可。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

6.下面句子中加点的词语运用恰当的一项是(2分)

A.小组讨论会上,同学们踊跃发言,夸夸其谈,提出了许多很好的建议。

B.春游途中,不少同学筋疲力尽,老师几番劝说,他们仍然不愿开小差。

C.王玲同学的基础固然不好,再加上生病请假,困难自然就更大了。

D.指挥员如果在战场上优柔寡断,那就会贻误战机,造成严重的损失。

【答案】D

【解析】夸夸其谈:

形容说话浮夸不切实际。

不符合语境。

开小差:

原指军人脱离队伍私自逃跑,现今常用来比喻擅自离开工作岗位或逃避任务的行为犯开小差罪,比喻思想不集中,做事不专心。

开小差又叫溜号,注意力不集中。

固然:

本来这样。

搭配不当。

【考点】理解常见词语的含义。

7.下列各句中,加点的成语使用错误的一项是( )(2分)

A.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波,美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅.

B.近日,中国与菲律宾舰船在南沙黄岩岛海域对峙事件一波三折,远来结束,两国都坚持对方舰船先离开.

C.受利益驱动,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来.

D.2月23日,日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃.

【答案】C

【解析】雨后春笋:

指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。

比喻事物迅速大量地涌现出来。

含褒义。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

8.下列各项的判断与分析中,正确的一项是( )(2分)

A."每人一盏灯笼。

”“好!

”“多美的景色呀!

”都是非主谓句。

B."红色记忆""非常坚强""振兴老区""医圣遗风"这几个短语的结构相同。

C."获得2012年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位"一句中的"非常到位"作补语。

D."十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。

"这个句子的主干是"情景出现在眼前"。

【答案】C

【解析】A中“每人一盏灯笼。

”应是主谓句;B中“振兴老区”为动宾;其他为偏正短语;D中主干应是“情景出现。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

9.下列句子中加点的成语使用错误的一句是(2分)【     】

A.在这场意外事故中,我们大家都受益匪浅。

B.以《中国好声音》为代表的各类选秀节目正在各电视台如火如荼地进行。

C.“阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展了形式多样的体育活动。

D.李娜沉着应战、顽强拼搏,终于获得法国网球公开赛冠军,实现了她梦寐以求的愿望。

【答案】A

【解析】了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。

A句中“受益匪浅”用错,此成语是说在获得很多教益,不符合句意。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

10.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的一项是(  )

A.烦(脑、恼)是一种情绪,它和快乐一样,伴随我们成长。

“脑”有“脑筋”的意思,“恼”有“心里不痛快”的意思,横线处应填“恼”。

B.父亲的教(悔、诲)是我健康成长的基石,我会铭记于心。

“悔”有“懊悔”的意思,“诲”有“诱导”的意思,横线处应填“诲”。

C.在烈日之下,园中的花儿耷拉着脑袋,一副无精打(采、彩)的样子。

“采”有“精神、神色”的意思,“彩”有“花样、精彩的成分”的意思,横线处应填“采”。

D.伪劣药品造成的后果(害、骇)人听闻,药品市场必须整顿。

“害”有“使受损害”的意思,“骇”有“惊吓、震惊”的意思,横线处应填“害”。

【答案】D

【解析】先根据各句意思判断所使用的词语,比较各项释义,判断正误。

D错误,“骇人听闻”意思是让人害怕的意思,所以应该填“骇”。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

11.下列加下点词语运用正确的一项是(     )(3分)

A.几年前大家对网络一无所知,现在已经非常熟悉,都不以为然了。

B.和他一块旅游的都是他当年志同道合的同学。

C.岩石生成以后不断地蜕变着自己的样子。

D.这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非。

【答案】B

【解析】先要分析词本身的意思,注意词语的感情色彩,根据语境判断,可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。

A句中“不以为然”一指不认为是对的,表示不同意(多含轻视意),二指不放在心上,表示不重视,不认真对待,不符合句意,C句中“蜕变”指事物发生本质的变化,不能形容“样子”,D句“无可厚非”指不用过分责备,句中没有“责备”的意思。

故选B。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

12.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是:

( )

   当下已经进入了“超速发展时代”,读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。

   只有在“慢”中,与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接,读书应该完成的“体验”“思考”“质疑”“沉淀”   能完成得从容不迫、饱满自在。

A.虽然因为就

B.虽然因为才

C.即使所以才

D.即使所以就

【答案】B

【解析】要求学生牢记常用关联词语的搭配及关联词语之间的关系。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

13.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是

沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去,这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系,_____这种环境下,为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力,_____,对兀鹰来说,_____想获得足够食物,单干就不如合作。

A.因为但是只要

B.所以因此只要

C.因为因此如果

D.所以但是如果

【答案】C

【解析】仔细阅读,注意原因的延展性。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

14.下列各组中的短语类型与“当之无愧的元老”完全一致的一项是(  )(3分)

A.规模的扩大不必要的担忧重大的技术问题点上一支香烟

B.梁思成的故事非常愉快细菌的启示几十年前的事

C.走到花园里去美得不可思议使我难忘的景色紫红色的闪电

D.淡淡的叶影最高的奖赏科学家的数字武器推动科技交流

【答案】B

【解析】“当之无愧的元老”属于偏正短语。

只有B项的全都是“偏正短语”。

【考点】辨析短语类型。

15.下列句中加点词语使用不恰当的一项是   (2分)

A.长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式,已根深蒂固地存在于人们头脑中。

B.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

C.他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。

D.人们听了歌唱家滕格尔唱的经典曲目——《天堂》,不由得触目伤怀。

【答案】D

【解析】“触目伤怀”看到眼前景物而引起内心的悲伤和回忆。

触目 :

目光所及。

伤怀 :

伤心悲哀:

思念故乡,暗自伤怀。

这里是听到的而不是看到的。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

16.根据语境,用一个词语代替划线部分内容。

(每空0.5分,共2分)

1、那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是不幸的事接连发生的日子。

2、虽然这些都非常渺小,不值得一说,但他做得很认真。

    

3、老头子慌慌张张,不知怎么办才好,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

4、感情积聚在心里,自然要发之于外;……   

【答案】1接二连三 2微不足道  3不知所措 4情郁于中

【解析】此题考查一些常见成语的理解与正确书写。

平时要注意多积累常用的成语熟语,并能正确理解其意思。

这样,使用时才能得心用手。

【考点】正确使用词语(包括熟语)。

17.准少英迈,通《春秋》三传①。

年十九,举进士。

太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。

或教准增年,答曰:

“准方进取,可欺君邪?

”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。

每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。

累迁殿中丞、通判郓州。

召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。

会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。

擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。

尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。

上由是嘉之,曰:

“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。

”                                 ——《宋史•寇准传》

【注释】①三传:

《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。

②符移:

宜府征调敕命文书。

【1】解释下列句子中加点的词。

(4分)

①多临轩顾问                ②会诏百官言事          

③帝益器重之                  ④犹文皇之得魏徵也       

【答案】(4分)①到;②适逢、正赶上;③更加;④如同,好像; 

【解析】先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,如本题中的“会”是古今异义。

【考点】理解常见文言实词在文中的含义。

【2】下列句中加点字与“犹文皇之得魏徵也”中“之”的意义和用法相同的一项是(2分)

A.乃记之而去       

B.而两狼之并驱如故

C.得无楚之水土使民善盗耶

D.帝益器重之

【答案】(2分)B;

【解析】先要大致了解全文内容,弄清例句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。

可用排除法,将明显不符合答案的项先行排除。

B项中“之”与例句相同,都是主谓之间,无义。

【考点】理解常见文言实词在文中的含义。

【3】翻译下列句子。

(5分)

①准方进取,可欺君邪?

(2分)

②准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。

(3分)

【答案】(4分)①寇准我刚刚参加进士考试,要取得功名,怎么能欺骗皇上呢?

②寇准就拉着皇帝的衣服,让皇帝重新坐下,事情解决了才退下。

【解析】疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“进取”“引”“决”,最后疏通句子。

所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。

【考点】理解或翻译文中的句子。

【4】从“尝奏事殿中……事决乃退”一段文字中,可看出寇准具有什么样的性格特点?

(限6个字以内,1分)

 

 

 

 

 

 

【答案】(1分)直言敢谏(或敢于直谏,意思恰当即可。

【解析】阅读全文内容,了解句子大意,分析事件中人物行为的原因(他为什么这样做),然后概括人物的性格特点。

【考点】归纳内容要点,概括中心意思。

18.《长城》专题阅读。

(5分)

学习完“长城”专题后,在你的再三恳求下,爸爸决定带你去游览长城。

登上雄伟的长城,爸爸看到的是一块块城砖,而你看到的则是一首首诗,是一个个动人的传说,是一篇篇不朽的赞歌。

请你为爸爸做一次导游,吟诵一句诗或谚语:

           ,            。

讲述一个传说:

                     。

在你的带动下,爸爸兴致大发,决心在城墙上刻字留念。

你应该怎么劝说他呢?

                                                         。

【答案】诗或谚语:

不到长城非好汉,屈指行程二万。

/黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

/但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

/羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(2分)传说:

孟姜女哭长城/定城砖的传说(1分)劝说:

略                  

【解析】第一个空写与“长城、城”有关的“诗或谚语”即可。

第二个空要写出与长城有关的传说,如妇孺皆知的“孟姜女哭长城”等。

第三小题,劝说爸爸,应强调长城是中华民族的文化遗产,应给予保护,在上面写字有损文物的形象,也有损中国人的形象。

【考点】考查学生的积累功底及口语表达能力。

点评:

平时要培养对各类知识的兴趣,如故事传说、名人名言、俗语谚语、诗词名句等,要在学习、生活中多留意,并随手记录下来,这样,考试时遇到这类的题目就不会无答案可写了。

语言表达能力也应不断练习才能提高。

19.下面对画线词解释不正确的一项是(  )

A.念无与为乐者(思念)

B.遂至承天寺(于是,就)

C.怀民亦未寝(睡觉)

D.相与步于中庭(共同,一起)

【答案】A

【解析】四个选项中,A选项“念无与为乐者”中“念”是“想到”的意思,故词语解释不正确的一项是A。

【考点】考查文言实词的积累。

点评:

学习文言文,文言实词考查占文言文考查的40%,所以要求学生加强文言实词积累。

20.下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是(     )

(1)但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的   。

(2)书和红薯在我们村里都是   东西。

(3)水   了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

(4)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意   整个世界及其知识财富。

A.训练 稀罕 唤醒 支配  

B.经验 奇怪 唤醒 掌握

C.训练 稀罕 唤起 支配

D.经验 奇妙 唤起 支取

【答案】A

【解析】本题第一空不好判断,选判断第二空,排除BD,第三空“灵魂”用“唤醒”准确,故选A。

【考点】词语含义理解

点评:

本题有难度,几项中词语在语境中的意义比较模糊,不好判断。

判断词语的用法,一要清楚词语的意思和适用对象,二要了解语言环境,根据语言环境判断词语的用法。

21.根据下面语境,在空格处选择合适的词语,将其序号填写在横线上。

(3分)

平视是一种严肃的人生态度,是不带色彩的客观,是超越功利的公正,是抛却杂念的单纯。

但并非人人都可做到。

平视,需要心的正直与坦荡;平视,需要情的  ;平视,需要识的  ;平视,需要度的  。

A.广博与深邃     B.准确与合理   C.纯洁与高尚

【答案】CAB

【解析】平视,在感情上就要做到“纯洁与高尚”,在认识上要“广博与深邃”,在度上要达到“准确与合理”。

【考点】本题考查学生选词填空的能力。

点评:

解答选词填空类题目,联系具体语境,一要揣摩词语的轻重程度来适应语义和语境,例如“陌生”语病“生疏”所表示的程度是不一样的,“陌生”表示初次接触,不熟悉,“生疏”则是以前有接触或熟悉,时间长了,变得不熟悉,或因接触时间不长,次数不多而不熟悉;二要限定词义的范围;三要分清词性与语法功能;四凭借语感与第一印象来作答。

22.解释下列划线字:

(3分)

(1)齐之习辞者也 (         )     

(2)吏二缚一人诣王(         )

(3)齐人固善盗乎 (         )     (4)子敬素好琴    (         )

(5)便径入坐灵床上(         )     (6)何以都不闻消息(         )

【答案】习:

善于,精通;诣:

往,到:

固:

本来;素:

平时;径:

直接;都:

总是

【解析】各题分别选自《晏子辞赐驾》《晏子使楚》《世说新语》等篇,加点的字词都是一词多义的,注意辨别:

“习”还有“学习,练习”的意思,“诣”还有“水平达到一定高度”的意思,“固”还有“坚固”的意思,“素”还有“白色”的意思,“径”还有“小路”的意思,“都”还有“都城”意思。

【考点】考查学生对古文词汇理解识记的能力。

点评:

本题有难度,加点的字词都是一字多义的,不便识记。

学习古文,要多加注意常用词语的意义,尤其是课文注释中的词语。

古文中很多词语都是一词多义的,学习时要对“多义”词识别记忆,学习时要举一反三,识记字词某一意思时,要想一想学过的其它意思。

做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。

23.结合语境,下列划线词语解释有误的一项是(    )

A.那小船转弯抹角转入了苇塘的深处。

转弯抹角:

指小船沿着弯弯曲曲的路走。

B.那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

愧怍:

由于作了亏心事而感到惭愧。

C.父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑

尴尬:

神色态度不自然。

D.我实在不大佩服她,最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。

切切察察:

现多写作“嘁嘁喳喳”,模拟细碎的说话声。

【答案】B 

【解析】本义指惭愧。

结合具体语境,愧怍是觉得自己是幸运的,为不幸者做的还不够。

【考点】本题考查学生理解词语语境义的能力。

点评:

词语的意思有本义和语境义。

在理解词语的意思时,必须要结合具体的语境来理解词语的意思,切忌脱离语境。

24.在下文横线上填入.相关词语,正确的一项是(     )(3分)

千百年来,人们裹在梦幻的柔纱里,忘却尘世的喧嚣,单纯的心灵只愿意接受这一个李白:

诗仙、醉圣、谪仙人……不,历史是斑驳的杂色!

"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"是________;"生不用封万户侯,但愿一识韩荆州"是______;"长揖万圣君,还归富春山"是______;"君王赐颜色,声价凌烟虹"是_____.既热衷功名,又藐视权位;既超凡,又落俗;既坦荡荡,又常戚戚.这才是一个真实的李白.

A.隐逸 附庸 傲骨 媚态

B.隐逸 傲骨 附庸 媚态

C.傲骨 隐逸 附庸 媚态

D.傲骨媚态隐逸附庸

【答案】D

【解析】学生应理解李白的豪放不训的傲骨,也要理解为了出仕而自荐的媚俗,向往淡薄的一种归隐和无法摆脱的庸俗,能根据诗句的意思来相照应。

【考点】这是同义词辨析考点。

点评:

词语运用是积累运用中的常考点,只要学生在平时注意用语的规范,做到正确使用,并在运用时注意辨别比较,就一定能突破这一题型。

学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。

25.将下面的短语依次填入文中的横线上。

(填字母)(4分)

A.一支粉笔

B.一个板檫

C.一块黑板

D.一根教鞭

_______,指点江山,上下五千年,纵横几万里;         ,绘出五彩世界,写出未来精彩;       ,倒映历史沧海桑田,折射人世离合悲欢;        ,擦出心灵亮点,指出愚昧偏见。

【答案】DACB

【解析】"绘出、写出"的主语当然是"A一支粉笔","倒映"的主语当然是C"一块黑板","擦出"的主语当然是"B""一个板擦".

【考点】本题考查学生对词语 短语搭配的把握能力。

点评:

整体把握句子,注意标志性词语,做好正确的搭配.注意搭配时先找容易的 明显的,把握大的选择出来填上,然后再做其它搭配.

26.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )(3分)

①中央政府对建设港澳大桥一直持积极的态度,但是需要经过     的论证。

②在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生     新水源,采取人为畜力换班,机器不停的方法抗旱。

③欧洲经济形势恶化,国内经济紧缩,一系列不利因素使国内小企业陷入了 的境地。

   

A.慎重开辟进退维谷

B.郑重开拓进退维谷

C.郑重开辟左右逢源

D.慎重开拓左右逢源

【答案】A

【解析】这是同义词辨析考点。

学生对配组题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较辨别。

选出正确的答案。

27.下列划线词语使用不妥当的一项是(   )

A.由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退。

B.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实的坟堆。

D.两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存。

【答案】A

【解析】A中“锐不可当”是褒义词,不能用于贬环境。

28.在下面短文中横线上填写词语,最恰当的三个顺序是(        )

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