母亲节活动主题方案策划15篇.docx

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母亲节活动主题方案策划15篇

母亲节活动主题方案策划15篇

母亲节活动主题方案策划1

  一、活动背景

  母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。

五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。

让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

  二、活动目的

  四月份过去,五月份将至。

我们又将迎来一年一度的母亲节。

由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。

(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。

  三、活动主题

  爱在心头口难开,大声说出心中的爱

  四、活动时间

  5月__号(一整天)

  五、活动地点

  __广场、校医院门外、教室

  六、活动内容

  

(一)“感恩母亲节”卡片展

  1、做好展板装饰

  2、5月__日上午__点——__点请过往同学在准备好的__张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。

  3、由同学们亲手贴在展板上

  

(二)爱的承诺

  1、该活动在巨人广场举行,时间下午3点——5点

  2、拟一份“爱的承诺书”,向在巨人广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。

  (三)亲情连线

  1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话

  2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念

  3、活动在巨人广场举行

  (四)观看电影

  1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放

  2、由各学院派代表观看,并写感想

  3、该活动从晚上__点开始

  七、活动建议

  1、5月__日将策划交给外联部,联系商家

  2、5月__日将策划书交给宣调部,5月__日将海报及横幅挂出

  3、5月__日前,准备好相关材料,道具,联系好场地

  八、资金预算

  1、彩色卡纸__张,展板装饰小计:

__元

  2、宣传费用(三条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅__元,海报__元

  3、康乃馨__支:

商家提供

  4、流动资金:

__元

母亲节活动主题方案策划2

  一、活动背景

  母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。

五月的第二个星期日是母亲节,愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己,愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。

让我们在这芬芳的五月,说出自己的爱,延续中华民族的传统美德。

  二、活动目的

  四月份过去,五月份将至。

我们又将迎来一年一度的母亲节。

由于现在的儿女离家越来越远,每年回家的次数也很少,交流自然也很少。

(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日,通过我们这次活动,希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的爱。

  三、活动主题

  爱在心头口难开,大声说出心中的爱

  四、活动时间

  5月9号(一整天)

  五、活动地点

  巨人广场、校医院门外、教室

  六、活动内容

  

(一)“感恩母亲节”卡片展

  1、做好展板装饰。

  2、5月9日上午9点——11点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。

  3、由同学们亲手贴在展板上。

  

(二)爱的承诺

  1、该活动在巨人广场举行,时间下午3点——5点。

  2、拟一份“爱的承诺书”,向在巨人广场的小朋友派发,如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友,将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。

  (三)亲情连线

  1、挂出横幅,鼓励大家在这一天给妈妈打电话。

  2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字,以留纪念。

  3、活动在巨人广场举行。

  (四)观看电影

  1、选好相符题材的电影,在大阶梯教室播放。

  2、由各学院派代表观看,并写感想。

  3、该活动从晚上七点开始。

  七、活动建议

  1、5月1日将策划交给外联部,联系商家。

  2、5月4日将策划书交给宣调部,5月9日将海报及横幅挂出。

  3、5月8日前,准备好相关材料,道具,联系好场地。

  八、资金预算

  1、彩色卡纸200张,展板装饰小计:

50元。

  2、宣传费用(叁条横幅,一条校外,两条活动现场,六张宣传海报)横幅50×3=150元,海报10元。

  3、康乃馨50支:

商家提供。

  4、流动资金:

200元

母亲节活动主题方案策划3

  活动

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!

母亲,是世界上最伟大的人。

五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。

在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  活动目标:

  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动准备:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:

妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

  5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

  活动内容:

  低幼、幼幼组:

  1、学习感恩母亲的歌,例如:

《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

  中幼、高幼组:

  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

母亲节活动主题方案策划4

  一、活动目的:

  20__年的母亲节(20__年5月9日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:

开展纪念____年母亲节感恩教育主题活动。

通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

20__年四月二十日———20__年五月十日

  三、活动安排:

  

(一)第一阶段:

主题宣传阶段(四月二十二———二十叁日)

  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

  

(二)第二阶段:

调查访谈阶段(四月二十四———二十七日)

  少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。

  评比标准应包括:

  

(1)有效问卷回收率;

  

(2)最佳书写率;

  (3)答案具体清晰率;

  (4)家长支持率;

  (5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

  (6)最感人的话感动率;

  (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

  (三)第叁阶段:

体验感恩阶段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动

  

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:

最想对妈妈说的话:

(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:

妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

  

(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!

别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。

搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:

_____,母亲节,我学会感恩。

  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会

  20__年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

母亲节活动主题方案策划5

  一.活动背景:

  五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。

母爱是世界上最伟大的爱。

这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二.活动主题:

  爱在心中,感恩更美。

  三.活动地点:

  成栋学院,中央广场(待定)

  四.活动时间:

  5月8号到14号

  五.活动流程:

  “感恩母亲树”5月8号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  六.活动前期准备:

  4月14号前将策划书交给外联部,联系电影放映商家。

母亲节活动主题方案策划6

  一、活动目的:

  20__年的母亲节(20__年5月14日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,我校决定:

开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20__年母亲节的感恩教育活动。

倡议每位同学提起我们手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么,让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲;用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱,歌颂母爱的大爱无疆。

希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程,感恩伟大母爱的同时,提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。

更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养学生一颗感恩的心,培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

20__.4.27——20__.5.10

  三、活动安排:

  

(一)第一阶段:

主题宣传阶段(4.27——29日)

  各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动,以期达到我们预期的良好效果。

  

(二)第二阶段:

体验感恩和写作阶段(4.30------5.3)

  1、搜集建立亲情档案,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事,最想对妈妈说什么:

了解一下妈妈的生日,妈妈的兴趣、爱好,妈妈最喜欢的食品,妈妈最快乐的事,妈妈最想做的事,妈妈最大的心愿。

  2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕(五一回家),对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间

  4、搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。

搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,用__的形式表达出来,感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记。

  (三)第三阶段写作指导、诵读预赛(5.4—5.8)

  写作要求:

语文以“歌颂母亲”(也可以写父亲或其他家人)为话题,依据本次活动所见所闻所感,写一篇__,要求感情真挚,打动自己、感动别人。

初中组以记叙文为主,高中组以议论文为主,当然你也可以选择你最擅长的一处文体,来抒写你对母亲的感激。

字数初中组不少于600字,高中组不少于800字。

  (四)第四阶段:

比赛、总结表彰阶段(5.9)

  学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选,评选出特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名。

其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

母亲节活动主题方案策划7

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。

引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:

知恩篇、感恩篇和报恩篇。

要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。

  1、知恩篇:

  a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的`艰辛。

  b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、感恩篇:

  a、为妈妈做一张节日贺卡:

由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  b、记录亲情档案:

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

母亲节活动主题方案策划8

  活动主题:

妈妈,我爱您!

  活动时间:

5月10日——13日活动目的:

  结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  5月10日母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

  知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  5月11日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  5月11日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  5月12日

(1)亲子制作:

为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  5月13日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

母亲节活动主题方案策划9

  活动目的:

  今年5月13日是母亲节,在母亲节到来之际,通过我们的活动,写出对妈妈的祝福,并为妈妈送去一份关心一祝福。

愿每个妈妈永远健康、年轻、快乐!

  活动形式:

  通过在师院门口摆摊,让大家在海报上写下对母亲的祝福,然后前100名将获赠免费卡片一张,写上对母亲的祝福和地址等信息后由我们帮他邮寄到指定地址。

  活动步骤

  1、画宣传海报(以母亲树为主元素)提前摆出来,制作传单在5月7号进行宿舍宣传。

  2、购买活动用品:

关于母亲节的卡片100张。

  3、5月8号在师院门口摆摊,写祝福和卡片。

  活动经费:

  卡片100张:

80元,传单200张:

20元

  总计:

100元

母亲节活动主题方案策划10

  设计意图:

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。

又到一年一度的母亲节,每年5月的第二个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。

为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈。

在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。

通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。

  活动目的:

  让孩子了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,

  通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。

  让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

  会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报!

并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。

  活动时间:

5月8——9日这段时间。

  活动负责人:

中班组每位教师。

  活动参与者:

中班组全体幼儿

  活动流程:

  导入活动:

通过提问导入活动主题。

  教师开场白:

  教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起,

  师:

小朋友看,这是什么花?

(康乃馨)

  你们知道这个星期天是什么节日吗?

(母亲节)

  母亲节是谁的节日?

这朵花就是要送给妈妈的花。

  我们应该怎样表示对妈妈的爱?

  如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?

  关键步骤

  由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。

  老师可向示范者提示表演的步骤:

妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:

妈妈,祝您母亲节快乐!

  小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):

您辛苦了,我帮您拿拖鞋。

  幼儿学习朗诵《游子吟》

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  幼儿讨论

  平时你都帮妈妈做些什么?

  在什么时候做的?

  你还可以帮妈妈做什么?

  除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?

  (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)

  四、相关活动:

  结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:

如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。

  利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。

  这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。

  以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

  结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

  回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

母亲节活动主题方案策划11

  一、主题活动主题:

感恩母亲节:

母亲您辛苦了!

  二、主题活动目的及意义:

母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。

从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。

受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。

传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。

通过系列主题活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。

让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。

在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选主题活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的主题活动。

希望通过这次主题活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

  三、主题活动时间:

5月11日上午9:

00

  四、面向对象:

社区全体居民

  五、主题活动宣传:

在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节主题活动剪影。

  六、主题活动组织机构:

小西沟社区居委会

  七、主题活动计划:

  方案一:

在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放主题活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:

由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。

评选方式为推荐和无记名投票。

  方案三:

母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:

母亲您辛苦了!

”慰问主题活动。

对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

  方案四:

在辖区学校九中开展感恩系列主题活动。

组织学生开展“十个一”主题活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步。

)。

  方案五:

动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

  八、主题活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建主题活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之

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