雅思听力攻坚之.docx
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雅思听力攻坚之
雅思听力攻坚之
选择题的选项简化（上）
朗阁海外考试研究中心
刚刚开始接触雅思的同学，往往误以为听力部分中的选择题要比填空题好做，因为选择题只要选答案就行了，不需要拼写。
但是做过一段时间的题目后，就发现其实有难度的是选择题，而其中最常见的问题就是来不及审题。
选择题的审题量比填空题大是显而易见的，除了题干之外，选择题比填空题至少多出三个选项要审。
所以在某些情况下，听力的选择题甚至考验的是考生的阅读速度。
朗阁海外考试研究中心分析认为，解决这个问题的最直接的方法就是要尽一切可能在审题的时候简化选项，以减少听题时的阅读负担。
雅思听力的选择题包括单选、多选和搭配。
其中单选题有三个选项，多选和搭配的选项从三个到八个不等。
从题型上对于选项的简化原则并没有本质的区分，所以在本文中，我们把这三种题型整合在一起讲解。
一、关键词≤三个词
学会划取关键词可以说是我们做听力审题的基本功了，这也是我们在简化选项时需要做的第一件事。
当选择题的选项超过三个词的时候，关键词的选取一定要限制在三个词以内，这是简化选项的基本原则，否则在听题时，我们等于还是要再看一遍题目，这样的审题是无效的。
选择题选项的关键词划取原则和我们做填空题的审题是一样的，尽可能选择不容易同意转化的名词，起限定作用的形容词，以及包含人名、地名、时间、数字等的专有名词。
而相对容易转换或者省略的动词、介词和修饰形容词等，一般都不被包括在内。
比如下面这个题目：
5-3-2
16.ThespeakersaysinternationalstudentsatUKuniversitieswillbe
A.Offeredaccommodationwithlocalfamilies
B.Givenspecialhelpbytheirlecturers
C.Expectedtoworkindependently
答案：
C
原文：
AtaUKuniversity—asI’msureyouknow—youwillbeinanenvironmentwhereindependentlearningisthenorm.
这道单选题是典型的选项之间没有共同点也没有明显联系的题目。
这样的选项，我们没有更多的方法，只能从最基本的关键词划取出发。
A选项和B选项相对而言比较好处理，accommodation和lectures都是不容易同意转化的名词，localfamilies和specialhelp都是进一步限定前两个名词的，所以保险起见，也不要忽视。
其他剩下的都是较易同转或者省略的动词或介词等。
比较麻烦的是C选项，完全没有名词，这时我们要去判断一下选项中的动词哪个所指范围更窄。
相对work而言，expect这个词的意思更加虚化，而可以起限定作用的副词“independently”显然是修饰work的，所以我们很容易划出关键词。
下面我们再来看一个多选题的例子：
4-2-3
Questions25and26
Whattwodisadvantagesofthequestionnaireformofdatacollectiondothestudentsdiscuss?
A.Thedataissometimesinvalid.
B.Toofewpeoplemayrespond.
C.Itislesslikelytorevealtheunexpected.
D.Itcanonlybeusedwithliteratepopulations.
E.Thereisadelaybetweenthedistributionandreturnofquestionnaires.
答案：
B,C
原文：
Somethingabouttheresponserateandtheproblemsyougetifit’stoolow.
AnotherdrawbackIrememberitmentionedwasthatquestionnairedatetendsnottorevealanythingunexpected.
这是一道五个选项的多选题，和上一道单选题一样，选项间没有必然的联系，我们只有老老实实的把关键词划取出来。
选项A较清晰，名词加限定形容词；B的限定形容词很明显，但是相对于people和respond而言，我们反而倾向于选取respond这个动词，因为这里显然强调的不是people本身，而是会“respond”的人；C中的less是必不可少的，reveal这个动词在这里表示“揭示”，有的同学看到较眼生的词就忍不住划下来，但实际上这里我们只要把unexpected划下来就足够了，因为lessunexpected和lessrevealunexpected没有本质的区别；D选项看上去很长，但实际上我们把literate划下来就可以了，因为literate只能指人，populations有没有都没有区别，剩下的词都是虚词，更不需要了；最后E选项最明显的三个名词就足以表达该选项的中心意思，而questionnaires这个看上去很重要的专有名词，由于是本题的中心词，所以根本不需要在单独的选项中还划取出来。
在做关键词划取的时候，我们当然不希望漏掉可能的考点，但是该省则省，千万不要什么都划下来，耽误我们做题的时间。
当然，关键词划取的原则有时候也相当的灵活，这需要通过练习增加经验，熟练掌握。
二、符号化+数字化+汉化
有的时候，我们面对的并不是长选项，可能选项的字数都不超过三个字，那么是不是我们就没有必要进一步简化选项了呢？
对于单选题，或许可以，但是对于更复杂的选择题，比如搭配题，我们就不能掉以轻心了。
搭配题和单选不一样，每道题对应的往往不止三个选项，实际上每听一题，我们都需要把所有选项浏览一遍，这样就算每个选项都不超过三个词，但是四五个选项看下来，我们的审题负担就大大增加了。
那么怎么样才能让已经极为简短的选项更加简化呢？
朗阁海外考试研究中心建议考生要做的就是让单词变得更加直观，更加一目了然，把单词变成“符号”、“数字”，甚至“中文”。
这样我们大脑处理信息的速度就可以进一步加快。
6-1-2
Whatchangehasbeenmadetoeachpartofthetheatre?
A.Doubledinnumberx2
B.Givenseparateentrance独入
C.Reducedinnumber↘
D.Increasedinsize↗
E.Replaced换
F.Strengthened+强
G.Temporarilyclosed暂关
11.boxoffice…………..
12.shop…………..
13.ordinaryseats…………..
14.seatsforwheelchairusers…………..
15.lifts…………..
16.dressingrooms…………..
原文：
11.B.Thentheboxofficehasbeenreoriented,withitsownaccessfromthesideofthebuilding…
12.G.Wehopetoreopentheshopinthenextfewmonths.
13.C.Thismeansthattherearefewerseats…
14.A.nowtherearetwiceasmany
15.E.thenewlifts.Thetwoweusedtohavewereverysmallandslow.They’venowgone,andwe’vegotmuchmoreefficientones.
我们从原文中可以看出，作为答案的选项全部同义转换了，所以将选项符号化、数字化、汉化还有一个好处是，我们不需要在听题的同时，还要做词对词的同义转换了。
越短的选项同义转换的程度就越高，所以短选项并不一定就好选。
因此朗阁海外考试研究中心提醒考生们，在复杂题型中，对于短选项做进一步的简化还是非常有必要的。
雅思听力攻坚之
选择题的选项简化（中）
朗阁海外考试研究中心
三、合并同类项
在单选题中，有时候会出现三个选项中都含有共同的要素。
这时候，朗阁海外考试研究中心建议该要素可作为定位词定位答案，而不需要作为选项中的关键词去关注。
这样，我们往往会发现，选项除去共同因素之后剩下的单词已经所剩无几，这时候，我们真正需要注意的是三个选项的不同之处，而这些细微的不同之处往往就是答案的关键。
这种情况在单选题中并不少见，也很容易掌握，下面我们来看一些例子。
6-2-4
34.RivalsystemsstartedtoappearinEuropeafterpeoplehad
A.beentoldabouttheAmericansystems.
B.seentheAmericansystem.
C.usedtheAmericansystem.
答案：
A
原文：
anumberofrivalEuropeansystemsstartedtoappearoncepeoplehadheardaboutit.
在这道题中，我们可以清楚地看到，当把选项中的“theAmericansystems”拿掉之后，每个选项就只剩下一个动词了，我们选项简化的目的就达到了。
7-4-4
31.Thespeakersaysthemaintopicofthelectureis
A.thehistoryofmonosodiumglutamate.
B.thewaymonosodiumglutamateworks.
C.wheremonosodiumglutamateisused.
答案：
B
原文：
TodayIamgoingtoexplorewhyitissopopularinthesecuisinesandmoreimportantly,howdoesitenhancetheflavoroffood?
这道题第一眼看上去选项十分复杂，但是实际上最复杂的那一部分“monosodiumglutamate”在三个选项中都是重复的，撇开不看，剩下的一共就只有三个词了。
四、排除法
在我们简化选项的方法中，排除法是难度较高、较难掌握、同时有一定风险的方法。
不过排除法往往只适用于单选题。
在单选题中，当其中两个选项意思接近，而第三个选项和这两个选项毫无关系的时候，可以将第三个选项排除。
不过在排除第三个选项之后，还有一个关键的步骤不能忘记，就是要分析剩下的两个相近的选项的不同之处。
和合并同类项一样，这个不同之处就是我们解题的关键。
5-3-2
18.Studentswishingtoliveoff-campusshouldapply
A.Severalmonthsinadvance
B.Twoorthreeweeksinadvance
C.Atthebeginningofterm
答案：
A
原文：
ifyou’restartinginOctoberyouneedtobethinkingaboutitinJuneorattheverylatestJuly.
这道题中，A和B两个选项都涉及到“inadvance”，同时several和twoorthree虽然是不同的词，但是意思接近，所以唯一的区别就是“months”和“weeks”。
这时候，C选项就可以直接排除，然后我们在听力过程中，注意区别是“months”还是“weeks”就可以了。
题目难度大大降低。
5-3-2
19.Theuniversityaccommodationofficerwill
A.sendalistofagentsforstudentstocontact.
B.contactaccommodationagenciesforstudents.
C.ensurethatstudentshavesuitableaccommodation.
答案：
B
原文：
she’sgotplentyofcontactsinthetownandwilldealwiththeagenciesonyourbehalf.
这道题目中，可以看出A和B两个选项中都出现了agents/agencies,students以及contact三个共同因素，而C选项只出现了students，所以排除C。
这时候要注意A和B的区别，A强调的是accommodationofficer让学生去联系中介，而B则是accommodationofficer替学生去联系。
5-3-2
20.WithregardtotheirEnglish,thespeakeradvisesthestudentsto
A.telltheirlecturesiftheyhaveproblemsunderstanding.
B.haveprivateEnglishlessonswhentheyarrive.
C.practicetheirspokenEnglishbeforetheyarrive.
答案：
C
原文：
someextrapracticebeforeyouarriveisworth…
这道题当中，B和C都提到了学习English和学习的时间“whentheyarrive”、“beforetheyarrive”，明显排除A，然后注意听是来之前还是来之后就可以了。
4-4-2
13.ThewalksofferedbyTravelite
A.caterforarangeofwalkingabilities.
B.areplannedbyguidesfromthelocalareas.
C.areforpeoplewithgoodfitnesslevels.
答案：
A
原文：
Eachdayweofferthreeseparatewalkscateringforallskillsandfitnesslevels.
前面三道题目都比较容易排除，因为从字面上就可以直接看出共同点和区别，但是这道题目的三个选项从字面上看都完全不一样，需要仔细分析。
选项A和C提到的walkingabilities和fitnesslevels指的都是身体条件；而A中的arangeof指的是所有，C则强调要good。
这两点就是共同点和区别，而选项B则和这两点都毫无关系，所以排除B。
4-3-4
39.Whichargumentwasusedagainsthavingadramatheatre?
A.Itwouldbeexpensiveandnostudentswoulduseit.
B.Itwouldbeapooruseofresourcesbecauseonlyaminoritywoulduseit.
C.Itcouldnotaccommodatelargeproductionsofplays.
答案：
B
原文：
Justoverfortypercentoftherespondentswereinfavor,butalargishminoritywerestronglyagainstit…
这是一道超长选项的单选题，乍一看无处下手，但是耐心读一下题目，就会发现选项AB强调的都是学生的使用率，而C则和学生毫无关系。
所以我们可以排除C，然后注意A中的nouse和B中的aminorityuse。
排除法不仅仅能够简化选项，而且减少一个选项可以大大增加我们的正确率。
但是朗阁海外考试研究中心提醒考生们使用的时候一定要慎重，不能看到选项中有一两个词一样，就立刻排除，一定要关键词指代的意思相同，并且有微妙的区别，而且第三个选项一定是和另外两个选项毫无共同之处的。
否则，有可能聪明反被聪明误，反而把正确选项给排除了，这就得不偿失了。
雅思听力攻坚之
选择题的选项简化（下）
朗阁海外考试研究中心
五、分类法
分类法并不适用于单选题，更适合选项较多的多选题和搭配题。
按照选项间的相同或不同点，分成两到三类，可以缩小答案范围，提高正确率。
不同的情况有不同的分类法，下面朗阁海外考试研究中心将用实例来说明。
4-3-4
40.Whichtwosecuritymeasureshavebeenrequested?
A.Closed-circuitTV
B.Showunioncardonenteringthebuilding
C.Showunioncardwhenasked
D.Spotsearchesofbags
E.Permanentsecurityofficeonsite
答案：
A,C
原文：
TherecommendationswouldbeatleastvideosurveillanceandsecuritypersonnelwhowouldcheckStudentUnioncardsonrequest.
这道题中，我们可以看出A、D和E选项都是完全不同的内容，而B、C两个选项都含有共同的要素：
showunioncard，而剩下的onenteringthebuilding和whenasked显然是不能同时实现的两个条件。
所以B和C必然不会同时成为答案，但是这样设计选项的意图显然是要考生在听题过程中，区分这两个条件，那么B和C必然有一个是正确答案。
所以我们可以把这五个选项分成两类，ADE和BC，各有一个是正确答案。
4-1-3Q23-27
WhatrecommendationsdoesDrJohnsonmakeaboutthejournalarticles?
A.mustread
B.useful
C.limitedvalue
D.readfirstsection
E.readresearchmethods
F.readconclusion
G.don’tread
23.Jackson:
24.Roberts:
25.Morris:
26.Cooper:
27.Forster:
原文：
23.E.justlookatthepartontheresearchmethodology
24.B.it’suseful
25.G.Iwon’tbotherwithMorris
26.F.justlookatthelastpart
27.C.couldbeofsomehelp,butnotthatmuch.
本题虽然是搭配题，但是选项的分类方法和上题基本一致。
我们可以看出选项DEF强调的都是阅读该作者文章的某一部分，所以可以分为一类；而AG则只强调需要读或不读，也可分为一类；剩下来的BC则都是对该作者文章的评价，一个正面“useful”，一个负面“limitedvalue”。
6-4-3Q28-30
WhichTHREEtopicsdothisterm’sstudyskillsworkshopscover?
A.AnintroductiontotheInternet
B.Howtocarryoutresearchforadissertation
C.Makinggooduseofthewholerangeoflibraryservices
D.Planningadissertation
E.Standardrequirementswhenwritingadissertation
F.UsingtheInternetwhendoingresearch
G.Whatbooksandtechnicalresourcesareavailableinthelibrary
答案：
CEF
原文：
Howtousethelibrary’sresources.
Thistermit’sfindingresearchmaterialsonline.
It’saworkshopondissertation…it’smoretodowithacademicwritingconventions.
这是典型的超长选项多选题，看上去十分复杂，无从下手。
但是当我们先从最基本的划取关键词开始做起之后，就会发现，我们依然可以找到一定规律，有些关键词是不断在重复的。
Internet:
A,F
dissertation:
B,D,E
library:
C,G
这样我们可以把七个选项分成三类，每类一个正确答案，再次大大缩小了选项范围。
看上去超难的题目也可以轻松搞定。
六、褒贬态度
所谓态度的褒贬，实际上就是根据选项所表达的观点的正负倾向，来对选项做分类。
某种程度上来说，这也是分类法的一种，但是这种分类法较难掌握，对考生的能力要求也较高。
朗阁海外考试研究中心分析认为，褒贬态度分类法适用于考察人物态度的题目，在题干中，一般都会出现询问观点的词句，而题目中也会出现多个不同人物。
在听力中，从人物的语气判断人物的态度倾向，对于有一定听力基础的同学来说还是比较容易的。
我们通过褒贬态度来对选项分类，同样可以缩小选项范围，以达到简化选项的目的。
下面我们来看一道较难的搭配题。
5-4-3Q28-30
WhichopiniondoeseachpersonexpressaboutBoxTelecom?
A.Itsworkersaremotivated+
B.Ithastoolittleinvestment-
C.Itwillovercomeitsproblems+
D.Itsmarketingcampaignneedsimprovement-
E.Itisold-fashioned-
F.Ithasstrongmanagers+
28.Karin……………
29.Jason……………
30.thetutor……………
原文：
28.C.Ithinkitwillrecover.
29.B.unlesstheymanagetoattracttherightlevelofinvestment.
30.I.disagre
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