昆明市版七年级上学期期中生物试题D卷.docx

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昆明市版七年级上学期期中生物试题D卷

昆明市2020版七年级上学期期中生物试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.如果把淡水鱼放入海水中，很快会死亡。

这一现象说明（）

A．每种生物都是有寿命的

B．每种生物都有自己赖以生存的特定环境

C．生物的生存环境是固定不变的

D．改变动植物的生活环境都会导致他们死亡

2.小明做了一项观察唾液淀粉酶的消化作用实验，下列是小明对该实验的相关内容的描述，正确的是（）

试管

加入物质

控制条件

检验方法

1号

馒头碎屑+2mL唾液

37℃水浴10分钟

加两滴碘液

2号

馒头碎屑+2mL清水

37℃水浴10分钟

加两滴碘液

A．该实验的2号试管为实验组，1号试管为对照组

B．该实验的结果是：

1号试管内变蓝色、2号试管内不变蓝色

C．本实验用37℃水浴，是因为此温度下消化酶的活性最大

D．该实验控制的唯一变量是37℃的温度

3.在人体内含量最多，约占体重的60%-70%的营养物质是（）

A．水

B．蛋白质

C．脂肪

D．无机盐

4.显微镜为观察和认识微观世界创造了优越条件，用显微镜观察，发现动物、植物都是由细胞构成的。

下列相关叙述正确的是

A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

B．显微镜放大倍数越大，视野中能够观察到的细胞数目越多

C．制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴生理盐水

D．动物细胞和植物细胞都具有的基本结构是细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核

5.绿叶在光下制造淀粉的实验能证明（）

①光合作用产生了淀粉             ②光合作用产生了氧

③光是绿色植物进行光合作用的条件 ④二氧化碳是光合作用的原料

A．①②

B．③④

C．①③

D．①②③④

6.在寻找教室里的纸蝴蝶活动中，你认为哪一种蝴蝶最容易被找到

A．漂亮的蝴蝶

B．颜色与周围环境不一致的蝴蝶

C．大蝴蝶

D．颜色与周围环境一致的蝴蝶

7.某同学在家帮妈妈做菜时，不小心在白衬衣上粘上了绿色的蔬菜汁，你认为应该用哪种物质进行洗涤更好？

（）

A．清水

B．洗衣粉

C．酒精

D．肥皂

8.依次与“烧苗”现象、大树底下好乘凉、土壤板结有关的植物生命活动是

A．吸收作用、蒸腾作用、呼吸作用

B．吸收作用、光合作用、蒸腾作用

C．蒸腾作用、呼吸作用、吸收作用

D．蒸腾作用、光合作用、吸收作用

9.下列有关实验观察的做法，正确的是（）

A．某同学在观察洋葱表皮细胞时，为指给其他同学看清晰的图像轻轻地挪动显微镜

B．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴清水，再滴加碘液

C．在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片放入盛有酒精的烧杯中，然后放在酒精灯上加热进行脱色处理

D．在野外观察动物的行为时不要惊扰动物，通过感官也可利用辅助工具进行系统的感知、考察和描述

10.在探究过程中往往要设计对照实验，设计对照试验的主要目的是（）

A．增加实验的趣味性

B．为了有多个变量

C．排除其他因素的干扰，保证实验结果的准确性

D．便于观察

11.2019年荣获“共和国勋章”，被称为“杂交水稻之父”的科学家是（）

A．钱学森

B．华罗庚

C．爱因斯坦

D．袁隆平

12.“诸葛大名垂宇宙，隆中胜迹永清幽”。

隆中风景区位于森林怀抱之中，进入景区，人们顿觉空气湿润而清新。

这是由于植物体的

A．光合作用和呼吸作用

B．蒸腾作用和光合作用

C．呼吸作用和蒸腾作用

D．光合作用和吸收作用

13.在自然界，有一类生长在盐碱土壤中的植物叫盐生植物，这类植物特别能抗盐碱，而其他植物却不能在盐碱地生存，这是因为（）

A．前者细胞液浓度高于土壤溶液浓度

B．前者根呼吸作用的能力弱于后者

C．前者细胞壁的保护功能超过后者

D．前者细胞液浓度低于土壤溶液浓度

14.为了探究“种子萌发的环境条件”，小明用图示装置进行了多组重复实验，若将位于①和②的种子相互对照，则小明想探究种子萌发需要（）

A．持续的光照

B．适宜的温度

C．充足的空气

D．一定的水分

15.仙人掌适于生活在沙漠里，而不适宜在温暖潮湿的环境中生活，对此起制约作用的生态因素是（）

A．温度

B．水分

C．阳光

D．土壤

16.下列哪一项能正确表示光合作用的基本过程的是

A．

B．

C．

D．

17.用显微镜进行观察时发现视野中有污点，移动装片污点也随之移动，说明污点在（）

A．反光镜上

B．物镜上

C．目镜上

D．装片上

18.以下特征能作为生物与非生物分类依据的是（）

①能否生长 ②是否呼吸 ③是否需要营养 ④对外界刺激能否做出一定反应

A．①②

B．②③

C．①②③④

D．①③④

19.在洁净的载玻片上滴上土壤浸出液，待水分蒸发后，玻片上残留有少量的物质，而改用蒸馏水进行试验，玻片上没有残留物质，试验表明土壤浸出液中含有（）

A．无机盐

B．蛋白质

C．淀粉

D．脂肪

20.下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的，其中无法实现的是

选项

实验活动

操作步骤

操作目的

①

探究二氧化碳是光合作用的原料

在装置中放入氢氧化钠溶液

吸收二氧化碳

②

验证绿叶在光下制造淀粉

把叶片放入酒精中，水浴加热

使叶片脱色

③

制作洋葱表皮细胞临时装片

洁净的载玻片上滴加清水

有利于鱗片叶展开展平

④

进行物质的鉴定

滴加碘液

检验蛋白质的存在

A．①

B．②

C．③

D．④

21.取带叶的芹菜叶柄（甲组）和去叶的芹菜叶柄（乙组），分别插入装有等量水的两只量筒中（如图），放在通风的暗室中一天后，两只量筒内液面高度出现明显差异。

这主要是因为（）

A．甲组叶片多，光合作用强

B．甲组叶片多，蒸腾作用强

C．乙组叶片少，呼吸作用弱

D．乙组叶片少，光合作用弱

22.下列不属于水对于人体的作用的是（）。

A．构成人体的重要物质

B．调节人体体温

C．排泄代谢废物

D．为生命活动提供能量

23.细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是（）

A．化学能

B．光能

C．热能

D．电能

24.取一片经日光照射了几小时的银边天竺葵的叶子，脱去叶绿素后用碘液染色，结果边缘未变蓝色，起他部位变成蓝色，该实验证明了（）

A．光合作用需要光

B．光合作用需要叶绿体

C．光合作用释放氧气

D．光合作用需要二氧化碳

25.以下实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜。

根据下列四个实验装置判断，下列叙述错误的是

A．图一的实验结果可以说明萌发的种子吸收了瓶中的氧气

B．图二中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用

C．图三中产生的气体还需要进一步验证才能确定是氧气

D．利用图四实验装置图，可以探究水是植物光合作用必需的原料

26.如图为某同学总结的光合作用公式．据图分析可知光合作用（）

二氧化碳+水+氧气

A．有光和无光时都能进行

B．把简单的有机物转变成复杂的有机物

C．原料是二氧化碳、水、光

D．把光能转变成化学能储存在有机物里

27.根毛细胞能够吸水的原因是（）

A．根毛细胞数量多.吸收面积大

B．根毛细胞与土壤溶液相接触

C．根毛细胞液的浓度大于土壤溶液浓度

D．根毛细胞液的浓度小于土壤溶液浓度

28.下列对海洋生态系统的描述，正确的是  （）

A．有“绿色水库”、“地球之肺”之称

B．有净化水源，蓄洪抗旱的作用

C．每年能制造地球上70℅的氧气量

D．以藻类植物为主，动物都能在水中游动

29.采用温室大棚种植蔬菜，是现代农业生产中增收的重要措施．下列属于利用光合作用的原理提高蔬菜产量的措施是（）

A．降低温度

B．适时播种

C．合理密植

D．及时松土

30.在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做（）

A．生态系统

B．食物网

C．生物圈

D．食物链

二、多选题

31.水分吸收的主要部位、运输的通道主要是（）

A．根毛

B．气孔

C．导管

D．表皮

32.绿色植物进行光合作用制造有机物不可缺少的条件是（）

A．有机物

B．淀粉

C．二氧化碳

D．水

33.如下图所示是农田生态系统中两条主要的食物链，如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）

A．有利于生态系统的平衡

B．如果有人大量捕捉蛙，水稻虫害会严重

C．如果鼠大量死亡，蛇的数量会减少

D．田鼠的数量迅速增加

34.如图，生物兴趣小组在老师的指导下制作了一个“生态瓶”，就是将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的广口瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统”，以下说法正确的是（）

A．生态瓶中的非生物部分仅有水和泥沙

B．生态瓶中有生产者，消费者，但不需要有分解者

C．生态瓶就是一个生态系统

D．生态瓶中的鱼、水草和微生物构成了生态系统中的生物成分

35.下面所述的生命现象与其实例不相符的是（）

A．生物具有遗传现象——一母生九子，连母十个样

B．生物能影响环境—仙人掌能够生活在干旱的环境中

C．生物的生命活动需要营养—木耳从朽木中获取有机物

D．生物需要排出体内废物—人体内的部分代谢终产物随汗液排出

三、选择题组

显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器，它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的微细结构，请据图回答下列小题：

36.下列有关显微镜使用的叙述，错误的是（）

A．双手取镜，将显微镜放在实验桌偏在位置

B．光线很弱时，用最小的光圈对准通光孔

C．转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要从侧面注视着物镜

37.对光时光线较弱，这时需要调节遮光器和结构（）

A．①

B．②

C．⑥

38.当显微镜视野中的物像不十分清晰时，应该调节图中（）

A．①

B．③

C．⑤

39.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪种组合，在视野中观察到的细胞数目最多（）

A．目镜12.5×，物镜10×

B．目镜5×，物镜IO×

C．目镜1O×，物镜10×

40.在观察时，要将下图中的视野1变成视野2，应（）

A．向上移动装片，再换用低倍物镜

B．向上移动装片，再换用高倍物镜

C．向上移动装片，再换用低倍物镜

四、实验探究题

41.共同探究。

实验中学的两位同学对校园的废纸处理产生了分歧。

甲说，可以用焚烧法，速度快。

乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解废纸。

乙为了验证自己的想法是否正确，他拟定了三种实验方案。

具体可参看下表，三种方案的共同点是将同一类型的废纸均分为A.B两组，在整个实验中，滴加蒸馏水使废纸保持潮湿，请你分析这三种实验方案。

方案

A组

B组

方案一

放在无菌土中

放在自然条件下

方案二

灭菌后放在无菌土中

放在自然条件下

方案三

灭菌后放在无菌土中

灭菌后接种细菌再放在无菌土中

（1）你赞成甲还是乙的