多媒体应用基础教案.docx
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多媒体应用基础教案
《多媒体应用基础》教案
课程类别:
专业必修课
授课对象（专业、层次）:
2011信管
学时:
54学时
学分:
3学分
教材选用:
多媒体应用基础
主讲教师:
陈昌爱
学科审阅意见:
__________（课程负责人签名）
__________（学科带头人签名）
2014年9月5日
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第一章多媒体应用基础知识
教学目的和要求
1.前言
2.多媒体概述
3.多媒体的主要特性
4.多媒体技术应用领域
5.多媒体计算机的基本技术
6.多媒体素材的计算机表示
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
1.前言：
学习目标，内容大纲，就业展望（约10分钟）
2.多媒体概述（约10分钟）
什么是“媒体”“多媒体”“流媒体”
3.多媒体的主要特性（约10分钟）
多样性、集成性、交互性
4.多媒体技术应用领域（约10分钟）
在教育与培训方面的应用、在通信方面的应用、在其他方面的应用
5.多媒体计算机的基本技术（约20分钟）
6.多媒体素材的计算机表示（约20分钟）
素材的分类、素材的准备
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
1、多媒体的基本概念；
2、多媒体计算机的基本技术
难点：
理解多媒体素材的分类和如何获取素材，多媒体存储器的分类，数据压缩技术
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
1、多媒体技术有哪些社会需求？
结合生活举出实例。
2、多媒体技术有哪些基本特性？
3、素材制作软件和平台软件有什么区别
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第二章多媒体个人计算机
教学目的和要求
1、熟悉多媒体个人计算机的基本概念；
2、熟悉多媒体个人计算机的基本设备；
3、熟悉多媒体个人计算机的存储设备；
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
一、基本概念（约20分钟）
多媒体关键技术
什么是MPC，MPC的基本结构，主要特征
MPC的数据处理模式，硬件标准
二、基本设备（约30分钟）
CD-ROM激光存储器
显示适配器与显示器
声音适配器与声音还原
三、存储设备（约20分钟）
半导体存储器
激光存储器
硬盘存储器
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
1、多媒体个人计算机的基本概念；
2、多媒体个人计算机的基本设备。
难点：
了解激光存储器的工作原理和CRT显示器的工作原理
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
一、MPC标准曾经有过几个等级标准？
分别由谁公布的？
二、CD-R、CD-RW、M.O.分别具有什么读写性质？
三、光盘刻录机的刻录速度、复写速度和读取速度为何不同？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第三章美学基础
1-2节
教学目的和要求
1、熟悉美学基本概念；
2、熟悉平面构图；
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
3.1美学基本概念
3.1.1什么是美学（约10分钟）
3.1.2美学的作用（约15分钟）
3.1.3美学的表现手段（约15分钟）
3.2平面构图
3.2.1构图规则（约20分钟）
3.2.2构图应用（约20分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
1、美学的作用和表现手段
2、平面构图的规则
难点：
平面构图的分类和应用
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
美学的三个作用是什么？
点、线、面的构图规则分别具有什么特色？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第三章美学基础
3-4节
教学目的和要求
1.掌握色彩构成与视觉效果
2.了解多种数字信息的美学基础
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
3.3色彩构成与视觉效果
3.3.1色彩构成概念（约5分钟）
3.3.2三原色（约5分钟）
3.3.3色彩三要素（约10分钟）
3.3.4颜色的关系（约10分钟）
3.3.5颜色搭配要点（约5分钟）
3.3.6色彩的象征意义（约5分钟）
3.4多种数字信息的美学基础
3.4.1图像美学（约10分钟）
3.4.2动画美学（约15分钟）
3.4.3声音美学（约15分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
了解多种数字信息的美学基础，了解色彩的构成
难点：
色彩三要素和颜色的关系
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
什么是色彩三要素？
如何使标题更为突出？
设计一个点构图方式的作品？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第四章多媒体数据描述
1-2节
教学目的和要求
1、了解静态图像文件；
2、了解动态图像文件；
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
4.1静态图像文件
4.1.1数据格式（约15分钟）
4.1.2单色图像描述（约10分钟）
4.1.3彩色图像描述（约15分钟）
4.2动态图像文件
4.2.1视频模拟描述（约10分钟）
4.2.2视频数字描述（约10分钟）
4.2.3AVI文件描述（约5分钟）
4.2.4FLI/FLC文件描述（约5分钟）
4.2.5其他文件描述（约10分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
掌握静态图像文件和动态图像文件的定义、分类、格式等
难点：
静态图像文件和动态图像文件的区别和联系
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
举例几种常用的静态图像文件格式，它们有什么特点？
动态图像具有哪些特点？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第四章多媒体数据描述
第3节
教学目的和要求
1、掌握WAV和MIDI两种文件的概念
2、波形文件的采集与制作
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
4.3声音文件
4.3.1WAV文件描述（约15分钟）
4.3.2MIDI文件描述（约15分钟）
4.3.3声音适配器（约10分钟）
4.3.4波形文件的采集与制作（40分钟）
利用“录音机”生成并编辑波形文件
用cooleditpro.2编辑制作
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
掌握WAV和MIDI两种文件的概念，掌握波形文件的采集与制作
难点：
波形文件的采集与制作
。
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
音频文件的数据量与哪些因素有关？
人耳的可听域有多大？
WAV格式的文件和MIDI格式的文件有什么不同？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第五章多媒体数据压缩技术
1-2节
教学目的和要求
1、熟悉数据压缩基本原理
2、熟悉数据压缩算法
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
5.1数据压缩基本原理
5.1.1信息、数据与编码（约10分钟）
5.1.2数据压缩的条件（约5分钟）
5.1.3数据冗余（约15分钟）
5.2数据压缩算法
5.2.1数据压缩算法分类（约5分钟）
5.2.2预测编码原理（约5分钟）
5.2.3变换编码原理（约5分钟）
5.2.4统计编码原理（约5分钟）
5.2.5霍夫曼编码原理（约5分钟）
5.2.6行程编码原理（约5分钟）
5.2.7算术编码原理（约5分钟）
5.2.8LZW压缩编码（约5分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
1、数据压缩基本原理
2、数据压缩算法
难点：
各种数据压缩算法的原理
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
什么是数据冗余？
无损压缩编码指的是什么？
数据压缩具备哪两个过程？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第五章多媒体数据压缩技术
3-4
教学目的和要求
1、掌握静态图像JPEG压缩编码技术
2、掌握动态图像JPEG压缩编码技术
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
5.3静态图像JPEG压缩编码技术
5.3.1JPEG标准的由来（约5分钟）
5.3.2JPEG压缩算法（约15分钟）
5.3.3无失真预测编码（约15分钟）
5.3.4有失真DCT压缩编码（约20分钟）
5.4动态图像MPEG压缩编码技术
5.4.1基本原理（约10分钟）
5.4.2MPEG技术标准（约15分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
了解JPEG压缩算法、MPEG技术标准
难点：
有失真DCT压缩编码
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
动态图像压缩主要解决哪些问题？
MPEG标准具有哪些主要特点？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第六章图像处理技术
1-3节
教学目的和要求
1、熟悉多图像原理；
2、熟悉图像文件；
3、熟悉图像的获取；
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
6.1图像原理
6.1.1图像与图形（约5分钟）
6.1.2图像分辨率（约10分钟）
6.1.3图像颜色与颜色深度（约10分钟）
6.2图像文件
6.2.1图像文件格式（约15分钟）
6.2.2图像文件的体积与保存（约5分钟）
6.3图像的获取
6.3.1获取途径（约5分钟）
6.3.2图像扫描技术（约15分钟）
6.3.3数码拍摄技术（约15分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
图像原理，格式，获取途径等
难点：
图像分辨率，图像颜色与颜色深度
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
图像颜色与颜色深度？
图像分辨率的单位是什么？
什么是颜色深度？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第六章图像处理技术
4，5，7节
教学目的和要求
1、掌握图像处理技术
2、掌握图像的浏览
3、掌握Windows界面处理
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
6.4图像处理技术
6.4.1图像的点处理（约10分钟）
6.4.2图像的组处理（约10分钟）
6.4.3图像的几何处理（约10分钟）
6.4.4图像的帧处理（约10分钟）
6.5图像的浏览（约20分钟）
6.5.1图像浏览软件简介
6.5.2图片浏览界面基本功能
6.5.3图像文件格式
6.5.4建立或取消文件关联
6.7Windows界面处理（约20分钟）
6.7.1获取界面
6.7.2简单处理
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
了解图像的处理技术，图像的浏览，Windows界面处理
难点：
图像的四种处理技术
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
图像文件的体积指的是什么？
怎样计算？
扫描图像应遵循什么原则？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第六章图像处理技术
第6节
教学目的和要求
熟悉图像处理软件PhotoshopCS的基本操作
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
6.6图像处理软件PhotoshopCS
6.6.1软件简介（约5分钟）
6.6.2图像选区（约5分钟）
6.6.3图像色调处理技术（约10分钟）
6.6.4图像几何形状处理技术（约5分钟）
6.6.5图像修补技术（约10分钟）
6.6.6图像剪裁与旋转技术（约5分钟）
6.6.7图层控制技术（约5分钟）
6.6.8图像的组合技术（约5分钟）
6.6.9滤镜应用技术（约10分钟）
6.6.10数码照片处理技术（约10分钟）
6.6.11文字编辑（约5分钟）
6.6.12打印图像（约5分钟）
6.6.13保存图像（约5分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
认识并且掌握熟悉图像处理软件PhotoshopCS的基本操作。
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
为什么不能过度调整对比度？
图层在何种情况下自动产生？
希望保留图层，应采用什么文件格式保存图像？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第七章动画与视频制作技术
1-3节
教学目的和要求
1、熟悉动画的基本概念
2、熟悉电脑动画；
3、掌握网页动画制作技术；
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
7.1动画基本概念（约20分钟）
7.1.1什么是动画
7.1.2动画的历史1
7.1.3动画规则
7.1.4全动画与半动画
7.1.5动画制作过程
7.2电脑动画（约20分钟）
7.2.1电脑动画的基本概念
7.2.2制作动画的条件
7.2.3动画制作软件
7.3网页动画制作技术
7.3.1基本概念（约5分钟）
7.3.2GIFCON工具软件（约5分钟）
7.3.3动画生成流程（约5分钟）
7.3.4Flash动画制作软件（约10分钟）
7.3.5动画绘制技术（约5分钟）
7.3.6自动动画制作（约10分钟）
7.3.7为动画添加声音
7.3.8保存动画
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
1、动画的规则和制作过程；
2、什么是电脑动画以及制作软件。
难点：
网页动画制作技术
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
什么是视觉滞留效应？
动画的三个构成规则是什么？
什么是帧动画？
全动画每秒绘制的画面数是多少？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第七章动画与视频制作技术
4-5节
教学目的和要求
1、掌握变形动画制作技术
2、掌握三维动画制作技术
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
7.4变形动画制作技术
7.4.1基本概念（约5分钟）
7.4.2前期工作（约10分钟）
7.4.3变形制作流程（约15分钟）
7.5三维动画制作技术
7.5.1软件概述（约5分钟）
7.5.2界面特点与基本功能（约5分钟）
7.5.3三维造型及其编辑原理（约15分钟）
7.5.4动画与关键帧（约20分钟）
7.5.5文件的输入与输出（约5分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
变形制作流程。
三维造型及其编辑原理，动画与关键帧
难点：
三维动画的制作
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
制作一个变形动画：
帧数：
20。
表现内容：
从树变形到兔子。
保存格式：
GIF。
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第七章动画与视频制作技术
6节
教学目的和要求
掌握视频处理技术
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
7.6视频处理技术
7.6.1基本概念（约5分钟）
7.6.2视频处理软件（约20分钟）
7.6.3视频剪辑（约15分钟）
7.6.4为视频配音（约20分钟）
7.6.5保存视频文件（约5分钟）
7.6.6视频格式转换（约15分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
视频的剪辑，配音，格式转换
难点：
视频的剪辑和配音
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
我国采用什么视频制式？
每秒播放多少帧？
什么是视频非线性编辑？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第八章数字音频处理技术
1-2节
教学目的和要求
3.掌握音频的基本概念
4.掌握数字音频的采样
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
8.1基本概念
8.1.1声音的基本特点（约10分钟）
8.1.2数字音频文件（约10分钟）
8.1.3音质与数据量（约20分钟）
8.2数字音频采样
8.2.1基本概念（约5分钟）
8.2.2CD音乐采样（约15分钟）
8.2.3自然声采样（约20分钟）
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
了解声音的基本特点，数字音频的基本概念，数字音频的采样
难点：
CD音乐和自然声音的采样
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
声音的三要素是什么？
什么是采样频率？
采样频率与声音还原频率存在什么关系？
音频文件的数据量与哪些因素有关？
课后小结（实施情况，发现问题及改进意见）
《多媒体应用基础》
课程名称
多媒体应用基础
年级
2011级
专业、层次
信管本科班
授课学时
2学时
授课类型
讲授
授课方式
电子课件
授课教师
陈昌爱
授课章节或知识点
第八章数字音频处理技术
3-4节
教学目的和要求
1、掌握GoldWave音频编辑技术
2、掌握高级音频编辑技术：
声音的淡入淡出和控制合成等
内容提要与时间安排，教学方法（讲授、提问、讨论、实验等）
内容提要与时间安排：
8.3一般音频编辑技术
8.3.1GoldWave软件简介（约10分钟）
8.3.2编辑区域（约20分钟）
8.3.3简单音频编辑（约10分钟）
8.4高级音频编辑技术
8.4.1设置播放控制工具（约10分钟）
8.4.2淡入淡出
8.4.3混响时间
8.4.4频率均衡控制（约10分钟）
8.4.5时间调整
8.4.6音量自由控制与合成（约10分钟）
8.4.7声道编辑（约10分钟）
8.4.8多格式保存
重点、难点及解决方法
教学重点、难点：
重点：
GoldWave软件的操作
难点：
音量自由控制与合成，声道编辑
主要教学参考文献
基本教材：
机械工业出版社《多媒体技术应用教程》
复习思考题
将两个声音素材合成在一起。
素材1：
背景音乐，取自CD音乐光盘，采样频率22050Hz，8bit，
双声道，文件格式WAV。
素材2：
语音，可自行录制，采样频率22050Hz，8bit，双声道，
文件格式MP
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