参加读书社团的感受doc.docx

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参加读书社团的感受

篇一：

参加读书社团的感受东城小学教师读书社团活动心得体会李喻天开学初，欣逢学校教师读书社团成立，从小爱读书的我很快便加入了。

这是一个锻炼并提高国学素养的平台，让我们的业余生活得到充实，浓郁的书香慢慢浸润到了我们的心田。

一个学期的社团读书活动转眼就结束了，回想起来，收获颇多。

走出去读书，陶冶了情操，净化了心灵。

3月31日，我们在康王樱花园的游学活动还记忆犹新。

三月，正是草长莺飞、万物生长的季节，当天下午，阳光灿烂，满园的樱花竞相开放，姹紫嫣红，我们捧着书来到园中，真可谓是：

林中漫步观美景、花间读书怡性情，一张张读书的画面都收进了微信朋友圈。

5月14日，我们来到的了杨开慧故居和任弼时故居，更是感受历史人物的文化气息。

读书社团的一项常规活动就是吟诵经典。

每周二下午、每周四早上，我们便来到报告厅，跟随李林波老师一起吟诵，都会被他的声情并茂的讲解所感染。

印象最深的是有一次读到毛泽东的诗词《蝶恋花答李淑一》时，李老师讲得可谓是眉飞舌舞、情绪激昂，我们都被毛主席的大爱、悲愤、欣喜的伟人情怀所折服。

教师读书社团活动，让我勤于读书，开班时我借了一本于丹的《论语心得》，到手之后我便慢慢品读，读这本书，使我明白了许多人生的哲理，如：

一个人的自信来自于他内心的淡定与坦然，又如：

论语的真谛就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活，等等。

中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份宝贵的精神财富，利用这份宝贵的精神财富，让我们在读经诵典中养德行，学做人，于无形中净化着每一个人的心性。

半年来，我们欣喜地听着，看着，感受着经典带给我们的种种欢娱和教益，并时时为身边的一个个小小镜头感动着，感染着，可以说，是经典诵读让书香满校园，是经典诵读让我们的教育事业大放异彩！

篇二：

参加读书社团的感受

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营造读书氛围是学校的工作之一，下面是小编收集整理的读书社团，欢迎阅读与参考。

读书社团活动总结

（一）

读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成绩。

这些离不开我们会员的热情参与和积极负责。

现在对上一学期的一些工作和成果作出公示，以激励我们的新会员有新的积极性去投入我们的工作，也使我们的老会员在这些工作中找到不足，吸取教训，使协会这一学年的工作能够更顺利，更成功的展开。

第一，全校性的我的大学系列比赛取得了圆满的成功。

在校团委，校学生会和老师们的协助下，比赛顺利的评出了一二三等奖得主，并于上学年的下学期再本不举行了隆重的颁奖典礼，将获奖证书书及奖品给予了获奖人员。

第二，读书协会内部的读书漂流活动的长期性举行。

读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。

再上一学期的举行过程中，我们使用了多种形式的漂流活动，例如以登山的形式来交流大家的，期望激发会员的积极性，不可否认，这样的读书漂流活动取得了一些成果。

但是，要想读书漂流活动能够长期性的举行下去，我们还需要做出更大的努力。

第三，我当一天读书馆员体验活动的胜利举行。

读书馆员活动在校图书馆老师的帮助下，原来越来越有生机，并喜迎了原来越多的学生加入这一行列，每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。

我们必将努力的做好下一步的工作，不辜负校图书馆老师的期望。

第四，读书协会会标征集活动。

正在上一学年的上学期，我们进行了协会会标在全校的征集活动。

意在征集到能够代表协会文化的标志，在想激发全校师生参与活动的积极性，拓展同学们的思维。

活动从20XX年X月X日正式开始，在充满智慧和文化的图标中选得了现在协会正在使用的会标。

第五，20XX年X月X日开始了对周边太平堡小学的调查及帮扶活动。

对其的帮扶活动主要是帮助他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。

这一活动在太平堡小学取得了圆满的成功，对图书馆的帮助得到了该校老师的高度。

第六，20XX年X月X日，对周边地区的访查和帮扶活动也正式开始。

活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难，包括物质（如图书和文具）和精神上（例如学习压力大，与父母交流有困难等）。

然后根据具体的情况，竭尽自己所能帮助他们。

此次活动一家庭为单位，是会员深入被访者的家庭，加强与被访者的交流，深入对他们的了解，从而切实的提供自己的帮助。

也使本协会会员的实践能力得到提高。

活动持续到学期结束，取得了圆满的成功。

第七，第二届读书节的胜利举办。

读书节活动作为学校两年举办一次的重大文化节日，一直受到校团委和相关负责老师的高度关注。

在上一学年的读书节活动中，我们成功进行了活动，即，协会会员在课下的到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推荐表，为精品图书展做准备。

这一活动得到全校老师的热情帮助，取得圆满的成功，而由老师们推荐出来的好书已经做成精品图书展报在清真食堂门口向全校师生展开，为同学们读书提供了建议。

第八，20XX年X月X日，协会成功地组织了本协会的会员到本部的馆藏文献室，参观了历史悠久的佛教文献和其他珍贵文献。

第九。

在大四毕业生即将离校之际，我们协会在清真食堂门口举行了爱心捐赠活动。

所获得的捐赠物品将捐赠给需要他们的周边的小学。

上一学年较大的一些活动大致就是这些。

总的来说各项活动都取得了不小的成功。

希望在这一学期，个会员能够发挥自己的潜能，施展自己的才华，使协会的工作更加顺利，更加成功地进行。

读书社团活动总结

（二）

主办单位：

江西农业大学读者协会

活动时间：

20XX年X月X日19：

0020：

00

活动地点：

图书馆厅

活动目的：

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、和科研机构，它保存了人类文化遗产，能够开展社会教育，传递科学情报。

校图书馆为同学们提供智力资源和文化娱乐，然而我们很少了解图书馆，很少或不能通分利用图书馆资源。

为弥补这一缺陷，提高图书馆的服务质量，让同学们更好的利用图书馆资源，特此携手图书馆老师举行这次讲座。

活动内容：

由图书馆老师王小雄老师给我们带来精彩的讲座。

讲座分为两个环节，第一个环节由王老师给我们带来精彩的演讲。

演讲内容包括三方面：

第一个方面是介绍图书馆的资源及其利用，并以实例来演示介绍;第二方面介绍两个搜索引擎的特殊功能与用法，也是以实例演示结束;最后他还给我们介绍了图书馆的服务。

第二个是老师与同学们互动环节。

这个环节由同学们提问，老师一一为他们解开疑问。

活动效果：

活动取得了比较好的成果。

老师讲得生动极为吸引同学，中途没有一个同学因讲座不精彩而离开的。

其主要原因是老师讲得的确贴切同学的需要，都是同学们不知道或不熟悉的而又是他们急想了解的内容。

在与同学们的互动环节，同学们也踊跃提问，而老师也耐心的为同学们一一解答。

活动取得了较为圆满的成功，而唯一美中不足的是到场的人数不够多，且绝大多数只是我们协会的成员，这可能与我们的宣传力度有关。

读书社团活动总结（三）

朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。

本学期主要通过形体训练、训练，吐字发音训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。

兴趣是最好的老师，本社团成员来源于9个班对朗诵有兴趣的同学，共33人。

社员们学习态度端正，每个人都给自己设定了计划和目标，带着任务参加社团。

每次社团活动之前，指导老师能做到学习任务心中有数，每一位学生都能够时常切磋、实战演练，从而有所获、有所得，老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定，学生也在、互相评价中有所收获。

本学期的朗诵社团，始终围绕新课标指出的，朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。

学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。

备课时，我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。

然而，有时候看似热闹的朗读，却缺乏明确的目标指引，只是为了读而读，它似乎成了形式而不是需要，这样的读，也许效果和意义并不大。

本学期社团起点于学生想学什么，主要分为以下几个板块来教学：

发声发音、、礼仪教学（坐姿、站姿与走姿）、表演技巧、表演、古诗学唱。

字音字词是基础，首先要读准字音，读通句子。

仔细听他们的朗读，我发现主要存在两个问题，一是读错音、读别音，这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用，孩子们读准字词，是读准句子的前提，同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。

二是多字、漏字，低段的孩子们读书时指读，也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用，提高注意力，达到读准确、读通顺的目的。

绕口令是为了激发孩子的兴趣，同时锻炼舌头的灵活度，以比赛形式进行，孩子们兴趣高昂。

在礼仪中，是从仪态角度出发，为孩子的表演打基础，之后进行学生的表演，寓教于乐，教学运用。

童谣表演给学生充分的想象空间，自己设计动作，小组合作表演，灵活运用之前课堂所学的发音和礼仪等，力求在读中悟情，在演中体会，在合作中分享快乐与成功。

古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动，课堂中大家配动作，看视频，学唱了不少古诗，既有巩固已学的古诗，又学了新的古诗，在奏中加深了记忆。

同时，声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力，能激发学生的朗读兴趣，调动他们的积极性。

看到孩子们脸上的笑容，相信孩子们的状态会越来越棒，这学期的社团课也有不少收获，真好!

读书社团活动总结（四）

岁月如梭，时光荏苒。

一转眼，本学期就进入了尾声，同学们也都投入到了紧张的期末备考中去。

回顾本学年读协所做的工作，在读协理事会的领导下，在全体读协人的辛勤付出下及在图书馆、社团联合会支持下，读协以好读书，读好书，为读者服务的宗旨，主要开展了如下活动。

20XX年9月，我们对协会内部进行了一些调整，制定了《福建工程学院读者协会工作》，同时我们对10月份的纳新进行了策划、准备。

20XX年10月11日********读者协会纳新，经过严格的程序后，我们吸收了一批优秀的新会员，这为我们接下来举办各种活动奠定了基础。

X月X下午2点在西二协助图书馆举办图书馆第五届读书节系列活动之同方数据库的使用讲座。

这次讲座由宣传部与组织部共同负责。

20XX年X月X日我协会在4#102举办了第一次读书沙龙活动。

20XX年X月X日在我协会4#102举办了第二次读书沙龙活动。

这两次读书沙龙的前期准备不足，所到的会员较少，形式单一。

读书沙龙是我协会的一个特色活动，旨在给所有成员提供一个交流平台，增强协会凝聚力，鼓励会员多读书、读好书，营造一个良好的读书交流氛围。

20XX年X月X日,我协会在食堂门口、宿舍楼协助图书馆开展了对图书馆的意见问卷调查。

X月X日（周三）下午2：

00我协会在北教6#204协助图书馆举办图书馆第五届读书节系列活动之中经网数据使用及当前房地产状况。

这次讲座由宣传部与组织部共同负责。

X月X日（周三）晚上7：

00我协会在大教西一协助图书馆举办图书馆第五届读书节系列活动之万方数据库的使用讲座。

这次讲座是由宣传部与组织部负责。

2011年11月15日我协会与学会在4#405开展了联谊活动。

通过此次联谊，加深了我们两协会的交流与友谊，为更好地共同举办第五届中英文演讲赛奠定了基础。

20XX年X月X日~11月22日我协会与英语学会共同承办了以、读书感想为主题的图书馆第五届挑战杯中英文演讲大赛。

此次大赛由图书馆主办，由各系选通过系级演讲赛选拔出两名优秀选手参加决赛，决赛于11月22日晚在大教东二顺利开展，这次大赛，展现了我校学子青春风采，丰富校园文化。

20XX年X月X日晚7：

00晚我协会在大教东一举办了第三次读书沙龙活动暨主题活动。

20XX年X月X日晚7：

00我协会在4#201学期召开本表彰大会。

在此次大会由副会长林珊珊主持。

在大会上，我们表彰了黄宗义等七位在本学期表现突出、积极的会员。

同时，我们了本学期我协会内部、各部门存在的问题以及在活动的开展过程中遇到的困难。

通过总结并吸取经验教训，我们更加明确了我协会的目标、定位