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环境学习题集

环境学习题集

环境学例题集目录

l、什么是环境?

什么是环境保护?

……………………………………………………………1

2、什么是聚落环境?

…………………………………………………………………………1

3、城市化对环境有什么影响?

………………………………………………………………1

4、什么是全球环境?

……………………………………………………………………………2

5、全球性的大气环境问题有哪些?

…………………………………………………………2

6、为什么说人口激增也是全球环境问题?

……………………………………………………2

7、什么是环境要素?

…………………………………………………………………………3

8、环境要素有哪些特点?

………………………………………………………………………3

9、环境问题指的是什么?

………………………………………………………………………3

l0、什么是环境效应?

…………………………………………………………………………4

ll、为什么要重视土地资源的利用和保护?

…………………………………………………4

l2、怎样利用和保护生物资源?

………………………………………………………………5

l3、怎样开发和利用矿产资源?

………………………………………………………………5

l4、什么是土壤和土壤污染?

…………………………………………………………………5

l5、为什么说环境保护是一项基本国策?

……………………………………………………6

16、怎样认识发展经济与保护环境的关系?

…………………………………………………6

17、我国环境保护的工作方针是什么?

……………………………………………………6

18、我国环境保护奋斗目标与战略方针是什么?

……………………………………………6

l9、哪一天是世界环境日,怎么来的?

………………………………………………………7

20、环境质量标准与环境质量参数有何不同?

………………………………………………7

2l、环境标准怎样分类?

其制定依据是什么?

………………………………………………7

22、环境空气质量标准怎样分级,环境空气质量区怎样划分?

……………………………7

23、什么是总量排放标准?

……………………………………………………………………8

24、制定污染物排放标准的基本原则和方法是什么?

…………………………………………8

25、一氧化碳有何毒性?

………………………………………………………………………8

26、二氧化硫有什么危害?

……………………………………………………………………8

27、二硫化碳对人体有害吗?

…………………………………………………………………9

28、石油(包括煤油、汽油)类怎样污染环境?

…………………………………………………9

29、苯有何毒性?

………………………………………………………………………………9

30、甲苯有何致毒作用呢?

……………………………………………………………………10

3l、甲醛是刺激性毒物吗?

……………………………………………………………………10

32、甲基汞对人体有何危害?

…………………………………………………………………10

33、光气是剧毒性气体吗?

……………………………………………………………………10

34、沥青和沥青烟怎样危害人体健康?

………………………………………………………11

35、放射性废物对人体有何危害?

……………………………………………………………11

36、为什么说3,4苯并芘是致癌物质?

……………………………………………………11

37、苯胺怎样危害人体的健康?

………………………………………………………………12

38、氟化物怎样引起人体中毒?

………………………………………………………………12

39、氨有什么危害?

……………………………………………………………………………12

40、臭氧有何作用与危害?

………………………………………………………………13

41、氧化氮有什么危害?

………………………………………………………………13

42、砷化物对人体和环境有什么影响?

………………………………………………13

43、为什么说铅是累积性毒物?

…………………………………………………………14

44、铍的毒性是什么?

……………………………………………………………………14

45、酚有何毒害作用?

……………………………………………………………………14

46、铬对人体有何危害,对生物有何影响?

……………………………………………15

47、铜对动、植物有何危害?

……………………………………………………………15

48、萘胺是致癌物质吗?

……………………………………………………………………15

49、锌有何毒性?

……………………………………………………………………………16

50、硫化氢是刺激性毒物吗?

………………………………………………………………16

51、为什么说氰化物是剧毒物质?

…………………………………………………………16

52、氯气对人体有什么危害?

………………………………………………………………17

53、氯苯对人体健康有什么影响?

……………………………………………………………17

54、硝基苯是剧毒物质吗?

……………………………………………………………………17

55、镍有何毒性与危害?

……………………………………………………………………17

56、镉对人体和环境有何危害?

………………………………………………………………18

57、为什么说黄曲霉毒素是致癌物质?

………………………………………………………18

58、飘尘对人体和环境有何影响?

……………………………………………………………18

59、多环芳烃对人体和动植物有何危害?

……………………………………………………19

60、噪声会对建筑物有影响吗?

………………………………………………………………19

61、什么是水资源,地球上水资源是怎么样分布的?

………………………………………19

62、我国水资源的特点是什么?

………………………………………………………………20

63、什么是水污染,常见的污染物有哪些?

…………………………………………………20

64、水污染是怎样危害人体健康的?

…………………………………………………………20

65、水污染的主要途径是什么?

………………………………………………………………20

66、什么是海洋污染,它有哪些主要污染源?

………………………………………………21

67、海洋污染有何特点?

……………………………………………………………………21

68、什么是富营养化?

什么是营养化废水?

……………………………………………………21

69、怎么样防止富营养化?

……………………………………………………………………21

70、什么是重金属污染,其特点是什么?

……………………………………………………2l

71、重金属废水来源及其处理原则是什么?

…………………………………………………22

72、防治水体污染的主要措施是什么?

………………………………………………………22

73、什么是正常的空气成分?

…………………………………………………………………22

74、什么叫大气污染?

…………………………………………………………………………22

75、大气污染物有哪些来源?

…………………………………………………………………22

76、大气污染源产生哪些颗粒状污染物,它们怎么样命名的?

……………………………23

77、什么是大气热污染?

………………………………………………………………………23

78、如何减少大气热污染?

……………………………………………………………………24

79、什么叫放射性污染?

………………………………………………………………………24

80、影响大气污染的主要因素是什么?

………………………………………………………24

81、什么是大气自净能力?

……………………………………………………………………25

82、怎么样减少大气污染物排放总量?

………………………………………………………25

83、大气污染综合防治包括哪些内容?

………………………………………………………26

84、什么是固体废物?

………………………………………………………………26

85、固体废弃物对环境有哪些危害?

………………………………………………26

86、对固体废物有哪些基本处理方法?

……………………………………………27

87、固体废物可以再资源化吗?

……………………………………………………27

88、噪声对日常生活有什么影响?

……………………………………………………28

89、工业噪声主要有哪些?

……………………………………………………………28

90、什么是声屏障?

……………………………………………………………………28

91、阻尼减振是怎么回事?

……………………………………………………………28

92、什么是吸声处理?

…………………………………………………………………28

93、什么是吸声材料?

…………………………………………………………………29

94、什么是消声器?

……………………………………………………………………29

95、绿化植物有哪些净化空气的作用?

………………………………………………29

96、绿化植物为何能减弱噪声?

………………………………………………………29

97、绿化植物可以净化污水吗?

………………………………………………………29

98、绿化植物是怎么样起监测环境污染作用的?

………………………………………30

99、什么是清洁生产?

……………………………………………………………………30

l00、什么是绿色产品?

………………………………………………………………30

l0l、什么是绿色食品?

………………………………………………………………30

环境学例题集

l、什么是环境?

什么是环境保护?

广义地说,环境是指围绕着人群的空间及其中可以影响人类生产、生活和发展的各种自

然因素、社会因素的总和。

通常,可以按照环境的主题、范围、对象等进行分类。

按照环境主题来分,环境就是人类赖以生存的空间,其它生命体和非生命体看作环境的对象。

按照环境的范围来分,则可分为空间环境、车间环境、生活区环境、城市环境、乡村环境、区域环境、全球环境和宇宙环境等。

按照环境对象分,可把环境分为自然环境和社会环境两类。

自然环境又分大气环境、水

环境、土壤环境、生物环境、地质环境等。

社会环境是人类社会在长期发展中,为了不断提

高人类物质文化生活而创造出来的环境。

环境法规中指的环境,往往把应当保护的环境要素或对象称为环境。

我国<环境保护法

>明确指出:

“本法所指的环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的

自然因素的总称,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、

人文遗迹,自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

”所谓环境保护,就是采取行政的、

法律的、经济的、科学技术的多方面的措施,合理利用资源,防止环境污染,保质生态平衡,

保障人类社会健康地发展,使环境更好地适应人类的劳动和生活,以及自然界生物的生存。

环境保护和经济发展的协调统一,是实现可持续发展的重要任务。

2、什么是聚落环境?

聚落是人类聚居活动的场所,它是社会环境的一种类型。

聚落环境不是自然形成的环境。

它是人类为了保护自己、征服自然,有计划、有目的地

利用和改造自然环境而创造的产物。

人类为了把自己的活动范围从自然条件较好的区域,扩

展到条件较恶劣的地方,逐渐学会了修建房舍和其它保护措施,创造出各种形式的聚落环境。

随着聚落环境的发展,为人类提供了越来越方便、舒适的工作与生活环境;但与此同时,由

于人口密集,人类活动频繁,也会造成局部环境的污染。

聚落环境根据其性质、功能和规模可分为院落环境、村落环境、城市环境等。

院落环境是由一些功能不同的建筑物和与其联系在一起的场院组成的基本环境单元,它是人类在发展过程中为了满足自己生产和生活的需要,而因地制宜创造出来的环境。

院落环境的主要污染来自生活的“三废”。

村落环境是农业人口聚居场所的环境。

村落的类型既带有丰富的发展民族色彩,又受到

自然条件不同以及农、林、牧、渔等农业活动的种类、规模和现代化程度不同的影响。

因此,

不论是从结构、形态、规模上,还是从功能上来看,都是多种多样的。

村落环境的主要污染

来源于农业污染及生活污染源。

城市环境是人类利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的聚居场所环境。

城市是

随着私有制及国家的产生而出现的非农业人口聚居的场所,它拥有工业、建筑、交通、通讯、文化娱乐设施和其它服务行业,为居民的物质和文化生活创造了便利、舒适的条件。

城市环

境的主要污染来自工厂排污、交通噪声以及人口密集而造成的不利因素。

3、城市化对环境有什么影响?

人类聚落环境的城市化,会给大气环境、水环境和生物环境等带来重大的影响。

(1)城市化对大气环境的影响改变了下垫面的组成和性质,用人工表面代替了土壤和草地等自然地面,从而改变了地面层的热交换和地面的粗糙度,导致大气的物理状况受到影响。

城市需要消耗大量的热源,并释放出很多热能,某些大城市的大气环境所接受的这种人

为的热能,接近甚至超过所接受的太阳和天空辐射能,使城市的气温比周围农村高。

城市排出的大量各种气体和颗粒物,会显著地改变城市的大气组成。

这种排放不仅会使城市云量、雾量和降雨量也都增高。

(2)城市化对水环境的影响。

城市化增加了房屋和道路等不透水面积及排水设施,使地下水得不到地表水足够的补给,破坏了自然界的水循环。

城市化还带来耗水量增加,导致水源枯竭,供水紧张。

随着城市的扩大,人口的增多,生活排泄物和工业废水对水质的污染也日益严重。

(3)城市化对生物环境的影响。

城市化严重地破坏了生物环境,改变了生物环境的组成结构。

昔日的绿地变成了街道和建筑物,各种动物在城市中绝迹或减少,从而使生态系统失调,影响到碳、氧等物质的循环。

(4)城市化对环境的其他影响。

城市化还会带来噪声与振动等物理污染以及交通阻塞、住房拥挤和供应紧张等一系列威胁人们工作和生活的环境问题。

4、什么是全球环境?

全球环境也称地球环境,它是人类提供各种资源的场所,同时,也是不断受到人类改造的空间。

全球环境范围包括大气圈中的对流层的全部和平流层的下部,水圈、生物圈、土壤圈和岩石圈的表层。

人类和各种生物在地球环境中发生和发展、繁衍生息的。

近年来,人类对环境的影响急剧增大,致使地球的某些圈层如大气圈、水圈、生物圈发生了量和质的变化,使人类和生物界都遭到危害或受到潜在的威胁。

这种状况,迫使人类不得不从整个地球去考虑和解决这些全球都面临的环境问题。

全球环境的概念就是在这种情况下形成的。

在环境科学中,全球的含义包括由于人为原因造成的具有全球性的某些环境要素和环境结构的改变状况,以及这种状况以及对全球生命系统的危害和影响趋势。

目前,在自然环境和社会环境里巳出现了不少全球性的环境问题,主要有臭氧层的削弱、大气中二氧化碳含量的增多、海洋的污染、生态

系统失调和人口的激增等。

5、全球性的大气环境问题有哪些?

目前,全球性大气环境问题主要是由于臭氧层的削弱和大气中二氧化碳含量的增多,因而使大气环境受到影响。

(1)臭氧层的削弱对大气环境的影响。

地球表面包围着的大气圈,不断地向人类以及

植物提供维持生命不可缺少的氧。

同时,这个大气圈还是地球上生命物质的保护层。

在大气

圈的对流层顶部和平流层中形成的臭氧层,能吸收太阳辐射中有害于生命机体的紫外辐射,

从而可以保护地球上生命物质的生存和发展。

但是,近年来,由于在平流层中飞行的超音速

飞机数量大大增加,飞机排出的硝酸盐和硫酸盐能同臭氧化合,消耗了大气中含量不多的臭

氧,从而减弱了臭氧层对地球上生物的保护作用。

(2)二氧化碳含量的增加对大气环境的影响。

对流层中二氧化碳,可以阻止地面是长波辐射的散失,对大气起着增热和保温作用。

目前,全世界燃烧存在物燃料的数量急剧增加,使赶往大气中的二氧化碳随之激增。

而大气圈的能量平衡比较脆弱,气温的微量变化,就有可能造成全球性巨大变化。

例如,全球平均气温降低2度以上,就有可能形成一个新的冰川时期全球平均气温上升2度以上,则将会使地球上现有的冰川全部融化,汇入大海,使海平面上升,大片陆地被海水吞噬。

6、为什么说人口激增也是全球环境问题?

世界人口在1650年时大约为5亿,当时虽然人口的出生率高,但死亡率也很高,人的平均寿命只有30岁。

因此,人口的年增长率不到0.3%,人口增长一倍的时间为250年。

但是到了1970年,世界人口就增加到了36亿,人的平均寿命上升到53岁,人口增长率达到2.1%,人口增长一倍的时间缩短了,只用了34年。

到2000年,世界人口已经突破60亿,据联合国预测,到2050年,世界人口可达到89亿。

近百年来,随着科学技术的进步,生产的发展,人类的生活水平也在大幅度提高,从而使每个人需要和消耗的能源、资源以及产生的废物和这些废物对环境的污染都在急剧地增

加。

在这种状况下,人口的激增,必然会引起的能源和资源的更大幅度的猛增,并使环境污

染也更加严重,这就造成了一个要求全人类必须共同采取措施来妥善解决的全球环境问题。

7、什么是环境要素?

环境要素是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本因素。

人们一般把环境要素分为自然要素和社会环境要素两大类。

通常指的环境要素是自然环境要素。

环境要素包括水、大气、岩石、生物、阳光和土壤等。

环境要素组成环境的结构单元,环境的结构单元又组成环境整体或环境系统。

如水组成水体,全部

水体总称为水圈。

大气组成大气层,全部大气层总称大气圈;由土壤构成农田、

草地和林地等,由岩石构成岩体,全部岩石和土壤构成的固体壳层称为岩石圈;由生物体组

成生物群落,全部生物群落集称为生物圈。

阳光提供辐射能为其他要素所吸收。

各个环境要素之间可以相互利用,并因此而发生演变,其动力主要是依靠来自地球内部放射性元素所产生的内生能,以及太阳辐射能为主的外来能。

8、环境要素有哪些特点?

环境要素具有一些重要的特点,这些特点不仅制约着各个环境要素之间互相联系、互相作用的基本关系,而且还是认识环境、评价环境、改造环境的基本依据。

这些特点主要有:

(1)最小限制律。

这个规律是19世纪德国化学家李比希(Liebig)提出的,并为20世纪初英国科学家布莱克曼(Blackman)进一步发展而使之完善的。

最小限制律认为整个环境的质量,不能由环境诸要素的平均状况去决定,而是受环境诸要素中处于最劣状态的那个环境要素所控制。

根据这个规律,人类在改造自然和改进环境质量时,就应该首先对环境诸要素的优劣状态进行数值分类,按照由劣到优的顺序,依次改造每个要素,从而使整个环境的质量得到显著的改善。

(2)等值性。

等值性同最小限制律有着密切的联系。

各个环境要素对于环境质量的限制作用,无论任何一个要素本身在规模上或数量上有什么差异,只要它们是处于最劣状态时就具有等值性。

(3)环境整体性在于环境诸要素的个体之和。

即一个环境的性质并不等于组成这个环境的各个要素性质的叠加之和,这是因为环境诸要素组成一个环境时,必然会发生相互作用,导致质的变化。

(4)环境诸要素具有互相联系、互相作用和互相制约的特点。

虽然在地球演化史上,各个环境要素还是同时出现的,但是,每一个新的要素的产生,都会给环境整体带来很大的影响,体现出环境诸要素的上述特点。

而这些特点是通过能量流在各个要素之间的传递,或以能量形式在各个要素之间的转换来实现的。

9、环境问题指的是什么?

所谓环境问题,一般是指由于人类活动作用于环境而引起的环境质量变化以及这种变化又对人类活动和健康产生的影响问题。

人类在改造环境的过程中,不可避免地也要受到环境的反作用,从这个意义上可以说,

人类与环境是对立统一的体系。

在漫长的岁月里,人类社会就是在这种改造与反作用的协调

发展中不断取得进步的。

但是,人类在改造环境时,也会产生一些相应的消极作用,即不同

程度地污染和破坏环境,这时环境对人类的反作用就是一种“报复”行为,由此造成人为的

环境问题。

这种环境问题会长期存在的,并且随着生产力的发展,人类必将大规模地深入地

去改造环境,还会引起更复杂的新的环境问题。

因此,人类必须认真对待并且妥善地解决环

境问题。

解决环境问题的根本方法是调节人类社会活动与环境的关系。

为了有效地实现这种调节,应该具备下列条件:

(1)掌握自然生态规律和经济规律,研究探索环境变化的因素,在此基础上,预测人

类社会活动可能导致的环境影响,尽可能避免因污染和破坏环境而遭到环境的报复。

(2)要以环境制约生产,运用自然规律来改造环境:

(3)社会主义有计划、按比例发展的经济规律,是实现这种调节的有利前提,全面规划、合理布局、

有计划地安排社会生产力,能够使发展生产与保护环境的关系协调起来;

(4)要提高人类对环境价值的认识,使千百万人协调动作,为实现这种调节进行系统的自觉的努力。

l0、什么是环境效应?

环境效应是在环境诸要素综合影响下,物质之间通过物理、化学和生物作用所产生的环境效果。

环境效应一般可以分为自然效应和人为效应。

环境效应按其产生的机理还可分为环境生物效应,环境化学效应和环境物理效应。

自然环境效应是以地能和太阳能为主要动力来源,环境中的物质相互作用所产生的环境效果;人为环境效应则是由于人类活动而引起的环境质量变化和生态变异的效果。

这两种环境效应都伴随有物理效应、化学效应和生物效应。

环境生物效应是环境诸要素变化而导致生态系统变化的效果。

这种效应的许多例子是大家所熟悉的,如现代大型水利工程,使鱼、虾、蟹等水生生物的繁殖受到不同程度的影响。

另外,工业废水大量排入江河、湖泊和海洋,也会使鱼贝类水生生物受到严重危害。

还有,对森林的滥砍滥伐,不仅会造成水土流失、增加干旱、风沙等灾害,从而使农业减产、城市受害,而且还会使鸟类的栖息地缩减,影响鸟类繁衍,增多害虫等。

环境化学效应是在环境条件的影响下,物质之间的化学反应所引起的环境效果。

环境化学效应也有大家比较了解的例子。

如环境的酸化和环境的盐碱化等。

环境酸化主要是酸雨造成的地面的水体和土壤的酸度增大,使农业和渔业减产。

环境盐碱化主要是由于大量的可溶性盐、碱类物质在水体和土壤中每项积累而造成的,这种效应能使农作物因生长受阻而造成减产,还会导致土壤和地下水的质量降低。

环境物理效应是物理作用引起的环境效果,如噪声、振动、地面下沉等。

噪声与振动主要是由于工矿企业的机器和交通道路的车辆造成的。

噪声与振动不仅会干扰人的思维活动和工作效率,而且还对人体健康有很大危害。

另外,地处平原的大城市,由于过量开采地下水,就会引起地面下沉。

环境效应与人和生物的生存及发展关系密切。

因此,人类应该高度重视研究这些效应的机理及其过程。

1l、为什么要重视土地资源的利用和保护?

土地是最基本的自然资源,是农业的根本生产资料,是矿物质的储存所,也是人类生活和生产活动的场所以及野生动物和家畜等的栖息所。

总之,土地是陆地上一切可更新的资源都赖以存在或繁衍的场所,因此,土地资源的合理利用就成为各种可更新的资源的保护中心。

在农业自然资源中,土地资源是核心,中农业生产的重要物质基础,离开了土地资源,

农业生产就无法进行:

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