浙江大学辅导员考核办法0224072356.docx
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浙江大学辅导员考核办法0224072356
厦门大学辅导员工作考核办法（试行）
第一章总则
第一条为准确评价辅导员的德才表现和工作业绩，建立健
全科学、合理的辅导员考核指标体系，充分发挥考核工作对
辅导员
履职情况的鉴定、激励和导向作用，全面提升辅导员的综合
素质，
根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部
令第24
号），特制定本办法。
第二条辅导员工作考核坚持公平、公正、公开的原则，重点
考核履行岗位职责情况和工作业绩，注重定量与定性相结合，
目标
与过程相结合，常规工作与例外事件相结合，学生反馈与组
织考察
相结合。
第三条本办法适用于全校专职和兼职辅导员。
第二章考核方式
第四条学校成立辅导员工作考核领导小组，由分管学生工
作的校领导为组长，组织部、人事处、学生工作部（处）、
校团委等
相关单位负责人为成员，全面负责全校辅导员工作考核的组
织协
调、结果审定与争议处理。
学生工作部（处）为办事机构，
具体负责
全校辅导员工作考核的指导工作。
学院成立辅导员工作考核小组，由学院党委（党总支）书记
为
组长，分管学生工作的副书记和副院长为成员，具体负责本
学院辅
导员工作考核的实施。
第五条辅导员工作采用关键绩效指标、个人绩效承诺和例
外绩效事件三种考核方法相结合：
（一）关键绩效指标考核。
主要考核辅导员工作的共性和目
标
效指键绩工作关辅导员大学标见《厦门性的核心内容，具体
考核指．
标学生考评表》（附件）和《厦门大学辅导员工作关键绩效
指标学2
校考评表》（附件）。
3
（二）个人绩效承诺考核。
主要考核辅导员工作的差异性和过
程性的内容，具体考核指标见《厦门大学辅导员工作个人绩
效承诺
考评表》（附件）。
4
（三）例外绩效事件考核。
主要考核辅导员工作发展性的内
容，
具体考核指标见《厦门大学辅导员工作例外绩效事件考评表》
（附
件）。
5
第六条辅导员工作考核采用学生、学院和学校三个考核主
体相结合：
（一）学生评议。
学院组织辅导员所带年级或班级的学生按
照
八、、
《厦门大学辅导员工作关键绩效指标学生考评表》对辅导员
进行评
分，并填入《厦门大学辅导员工作考核登记表》（附件）。
1
（二）学院考评。
各学院辅导员工作考核小组根据《厦门大
学辅
导员工作个人绩效承诺考评表》对辅导员进行评分，并填入
《厦门
大学辅导员工作考核登记表》。
（三）学校考核。
学校辅导员工作考核领导小组按照《厦门
大学
辅导员工作关键绩效指标学校考评表》和《厦门大学辅导员
工作例
外绩效事件考评表》对辅导员进行评分，并审核学院上交的
《厦门
大学辅导员工作个人绩效承诺考评表》，同时将相应得分填
入《厦
门大学辅导员工作考核登记表》，计算考核总得分，确定考
核等级。
第七条关键绩效指标学生考评分、关键绩效指标学校考评
分和个人绩效承诺考评分三者采用百分制，并按照：
：
的比
例，244
进行权重累加形成基本分。
例外绩效事件考评分为附加分，
采取单
。
得分项加减的方法。
基本分和附加分相加形成考核总
第三章考核结果
第八条辅导员的考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合
格四个等级。
优秀和不合格的等级由学校辅导员工作考核领
导“”“”
小组评审确定，优秀等级的考核总得分一般须达到分以上，
“90”
且名额不高于学校年度人事考核优秀等级的％比例；不合
“15”“
格等级为考核总得分低于分的，且有下列第二款考核结果
应”60
评为不合格的情况。
合格和基本合格的等级由学院辅导员”
“““””
工作考核小组评审确定，考核总得分低于分的为基本合格”
“70
等级。
（一）有下列情况之一者，考核结果不能评为优秀：
”“
．无故不参加辅导员会议或培训一次以上的；1
．所带学生中，受严重警告以上处分率高于％的；22
．全年累计因病因事离开本职岗位天以上的。
330
（二）有下列情况之一者，考核结果应评为不合格：
”“
．在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中
1
央保持一致；
．因个人工作不力而直接造成重大事故，产生严重不良后果；
2
．学生评价差，在学生中威信低；3
．考核过程中有舞弊行为的；4
．考核年度期间受到处分的。
5
第九条考核结果为不合格的辅导员，各学院辅导员工作”“
考核小组应督促其制定措施，限期改正。
连续两年考核不合
格”“
者，不得继续从事辅导员工作，并按学校人事管理有关规定
处理。
第十条辅导员工作考核每年进行一次，与专任教师学年工
考核工作通知，发合下联）处、学生工作部（处作考核同步，
由人事
并协同各学院统一组织实施。
第四章附则
第十一条本办法自公布之日起实施。
本办第十二条法由学生工作部（处）负责解释。
附：
《厦门大学辅导员工作考核登记表》．1《厦门大学辅导员
工作关键绩效指标学生考评表》．2《厦门大学辅导员工作
关键绩效指标学校考评表》．3
《厦门大学辅导员工作个人绩效承诺考评表》．4《厦门大
学辅导员工作例外绩效事件考评表》．5
附1：
厦门大学辅导员工作考核登记表
（年度）
姓名：
职务：
职称：
填表口期年月口
出生年照
兼（所带学生人
基本附加
得关键绩效指标学关键绩效指个人绩效承例外绩效事
考评学校考评考评考评
%44%%2
基本考核总得附加
考核总得
考核总得
学生工作部（处（盖章
考核等级
考核等
学校考核领导小组组长（签名
备厦门大学学生工作部（处）制
附2:
厦门大学辅导员工作关键绩效指标学生考评表
（年度）
学院辅导员姓名月日日期:
学生评分（程度渐弱1表方面做得如何你辅导观、人生观在帮助学立正确的世你辅导
定信念做大理想，确值，学生追如何
运辅导心方式帮助学疑解惑你做得如何问好具
堂和参与学生你辅导员运用开会、进宿舍、下，就学生动等方式，深入学生了解
情况、解决问工作行教育针心热点、焦点问
得如何
体育课外科技、文你辅导在学生开的工作做得如何践，以及社
学生养成你辅导在开展心理健康教育，
的工作做好的心理质和自尊、自爱、自律、自如何
你辅导员家经难生、学难生、行差生的帮扶工作做得如何
行生规划、就在帮助学你辅导方面工作做得如何
良班集体的工作中所取得你辅导效果如何
信你在开展辅导动（入学教育、1生教育等）中的工作效果如何爱校、毕育、
助学优入党、学生干部任用、在辅导你
1自律方面做定、违纪理等工作上秉办事、廉D如何？
各项得分
100+各项得分=总得分110X
说明：
请直接在各项评议内容对应等级栏中的选项打“，得分情况由专人负责统计。
厦门大学学生工作部（处）制表
附3:
厦门大学辅导员工作关键绩效指标学校考评表
（年度）
日期：
学院辅导员姓名年月
日,
学校考核领导小组评分（程度渐弱
不合合良基本合心每学0-13-117-29-15-2的情
不合合良基本合行每学9-113-117-20-5-2的情
不合良合基本合行档案每学9-15-13-117-20-2的情
合基本合不合良每学年完成学校0-13-19-117-25-2情工作
秀优合格基本合格不合格良好学生的每学年所带5-8（）（13-16）（17-20）9-12
（））（0-4205情况学风与考纪
分得总
明：
说
心的数量与效果与学生谈组结合辅导员行谈心制的情况”由学校考核领导小1.
“每学年执
评分。
酌情
情况酌记记录通过检查辅导员工作周”由学校考核领导小组记2.“每学年执行周
制的情况
评分。
情
评分。
查学生档案材料酌情组小通过实地抽3.“每学年执行档案制的情况”由学
校考核领导
门能部过学校各职”由学校考核领导小组通情况能部4.“每学年完成学校各职门
工作任务
统计记录评分。
日常
课带学生的通领导小组过辅导员所由学校考核”纪风带“5.每学年所学生的学
与考情况
评分。
试违纪程重修情况与考情况酌情
制表厦门大学学生工作部（处）
附4:
厦门大学辅导员工作个人绩效承诺书（年度）
日期：
年月学院辅导员姓名
行动承主要绩效项
思想政治教育工
与
与社校园文化
团组
教心理健康与道德
助工工作
工日常管理与
定工安全教育
其它工
学院考核小组审核意见
（盖章
学生工作部（处）审查意见:
（盖章）
日月年
况填写“行动承诺”，报学院考核小组审核，签订双方无异议的《厦门大学辅导员工作个人绩效
承诺
）审查。
，报书》学生工作部（处厦门大学学生工作部（处）制表
合个人情结，”职责要求与“》的试行）定（设规伍建辅导员队大学辅导员根据《厦门考核前，
明：
说．
厦门大学辅导员工作述职报告年度）（
学资学习网提供考研资料
述职人：
年月日
说明：
考核期末，辅导员提供《厦门大学辅导员工作个人绩效承诺书》完成情况的述职报告等工作
资料。
厦门大学学生工作部（处）制
表
厦门大学辅导员工作个人绩效承诺考评表（年度）
序主要绩效项目号
项目分值
学院考核小组评分（程度渐弱）优秀
良好合格
基本合格不合格
（0-4）（5-8）基
本合格不合格0-2））
（（3-4基本合格不合
格（0-2）3-4（）
思想政治教育工作1
20
（17-20）分
秀优
（13-16））（9-12
合格良好
学风建2校园文化活
3
设与学业指导10动与社会实践10
（9-10）分
优秀（9-10）分
（7-8）（5-6）良
好合格（7-8）
（5-6）
党4心理健康与道彳惠品5就业工作与6
合格优秀良好5-6（））（7-8（9-10）团组织建设10分
基本合格不合格（）（3-40-2）
质教育10
优秀9-10（）
分
良好合格））
（7-85-6（
基本合格不合格
（）（3-4）0-2
资助工作10
优秀9-10（）分
合格良好）7-8
（5-6（）
不合格基本合格）
（3-4（0-2）
日常管理与服7安全教育与8
9
优秀合格基本合格良好不合格））5-6（3-4（）0-2（）（9-10（）7-8务工作10分
基本合格优秀不合格合格良好5-6（）））7-89-10（）（（3-4（）0-2稳定工作10分
基本合格优秀良好合格不合格
（）9-10（）3-4（）0-2（）5-6）7-8（其它工作10分
各项得分
总得分学生工作部
（处）复核意见：
学院考核小组组长签名：
年
月日
（盖章）
年月日
说明：
学院考核小组根据辅导员完成《厦门大学辅导员工作个人绩效承诺书》的质量情况进行评
分，最后报学生工作部（处）复核。
厦门大学学生工作部（处）制表
附5:
厦门大学辅导员工作例外绩效事件考评表
（年度）
序号
例外事件情况简介考核指标
学校考核领导小组评分
1
2
3
奖惩情况分）+-5（
4
日期：
学院
辅导员姓名
年月日
56
创新工作（5分）
78
总得分
说明：
一、奖惩情况
1.奖励方面。
辅导员获得国家级、省级、市级、校级荣誉分别按5分、4分、
3分、2
分加分。
若有其他突出事迹，由学校考核领导小组根据辅导员上报材料酌情加分。
2.惩罚方面。
由学校考核领导小组根据辅导员的具体情况酌情扣分。
二、创新工作
1.政策建议、调研报告、工作案例被国家、省部、市厅、学校等单位采纳使用
的，分
别加5分、4分、3分、2分。
若是合作完成的，按署名分摊记分，二人合作
的，按6:
4分
摊；三人以上合作的，按第一作者：
其余作者总和=5:
5分摊，第一作者以外的其余作者分
数均摊。
2.学生工作中开展具有一定社会影响、重要媒体报道和可推广性的特色项目，
由学
校考核领导小组根据辅导员上报材料酌情加分。
若是合作完成的，按以上方式进
行分摊
加分。
厦门大学学生工作部（处）制表
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