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仪器室管理制度

仪器室管理制度

(一)仪器的存放编号、分类、定室、定柜、定位。

化学药品与仪器分开,室内要有防盗、防火、防毒等安全措施,经常做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

(二)建立健全仪器管理明细帐、仪器清册和报表,定期核实,做到帐、册、表、物相符。

人员调动时要办理严格的交接手续。

(三)仪器的使用、报废要办理登记和审批手续。

外借仪器要及时收回,并做好交接手续。

(四)教师使用仪器和药品进行实验教学,应填“实验通知单”,实验教师要努力做好准备,实验完毕将仪器完好地归还仪器室,如有损坏或丢失应及时登记,查找并及时报告,做好处理工作。

(五)仪器使用后应及时清洁与保养后归橱,并根据各类仪器的特点,定期有计划地进行维护与保养,使所有仪器处于完好状态。

(六)每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

周良中学

 

学生实验守则

(一)学生应重视实验课,要以严肃认真的科学态度,坚持理论联系实际,努力掌握基本实验技能,不断提高分析问题和解决问题能力。

(二)课前要认真预习,完成实验预习作业,明确实验目的,了解实验原理,知道实验步骤和操作要领,经教师批准方可进入实验室。

为准备不充分的学生不得进入实验室。

(三)进入实验室后,要保持安静,定组定位,按规定就座,不得随意换位。

(四)开始实验之前,检查核对所用所用仪器,器材、试剂是否齐全,名称规格是否一致,如有不符合及时报告老师。

实验台要始终保持清洁,各种物品应放在合适的位置上。

(五)学生要按规定进行实验,谨慎操作,仔细观察,认真思考,如实记录,不得随意更改实验,不得随意动用室内其他实验器材。

(六)实验过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请教教师帮助;不得在实验室随意走动或大声喧哗。

遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告教师处理。

(七)用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃,须置于指定地方;如有仪器损坏,应主动报告老师,以便妥善处理。

(八)公用仪器用过后,要立即放回原处。

规定在原地使用的仪器,不得任意移动。

(九)实验完毕,将仪器檫拭干净,放回原处,整理好实验台面,仔细检查酒精灯、水龙头、电源是否关闭。

不得将实验用品及设备带出实验室。

(十)根据实验内容和要求及时写出实验报告,实验报告如实反映结果和实验过程,不得随意捏造或抄袭他人实验数据和记录。

周良中学

实验人员岗位职责

(一)实验教学项

1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务。

2、熟悉各种教学仪器的规格、型号、技术标准、工作原理和使用方法、维修方法。

3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论,实验方法,注意事项,能熟练指导实验,处理学生中遇到的疑难问题。

4、按照实验教学计划或实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。

实验完毕整理、清洗、回收入柜。

5、不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。

6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。

(二)管理项

7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号工作。

8、合理安排教学仪器的存放,保持教学仪器的整洁,创造仪器室内的良好环境,确保和延长教学仪器使用寿命。

9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出、回收以及安全急救等日常管理职责。

10、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行仪器室的各项规章制度,做好仪器室的全面管理。

危险品安全保管和使用制度

(一)实验教学用化学危险药品必须储存在专用室或柜内,不得和普通试剂混存或随意乱放。

还要按各自的危险特性,分内存放。

(二)化学危险药品室、柜,必须有专人管理。

管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行“五双管理”即双人管理、双本帐目、双把门锁,双人领发、双人使用。

(三)化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要将化学危险品室列为重点防范区。

(四)定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。

(五)使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。

教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

(六)对实验中有危险药品的遗弃废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不得随意倒在下水道。

(七)危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,不得隐瞒。

(八)专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部的责任。

周良中学

仪器设备的报废审批管理制度

(一)教学仪器报废的条件

1、达到或超过使用年限(常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品),无修复价值。

2、主要结构和部件陈旧损坏,精度严重降低或丧失不能满足使用要求,又无法修复的教学仪器设备。

3、先天不足,又无法改造利用的仪器设备。

4、严重影响安全,继续使用会引起危险事故的教学仪器。

5、大修一次费用超过原价的50%以上的教学仪器。

(二)教学仪器报废的程序

1、低值易耗品,由实验室每学期汇总一次,列出品名、数量与金额,经主管组(室)负责人签字后报主管主任批准即可。

2、单价在20元以下的低值易耗品,如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,由管理人员提出申请,经组(室)负责人签字后,报主管主任批准即可。

3、凡属固定资产(单价20员以上,使用年限一年以上)的教学仪器设备的报废,应由主管人员填写《仪器报废审批单》,再由教导处负责人组织有关技术,教学人员参加的鉴定小组,对淘汰报废仪器进行技术鉴定,经鉴定合理后,报学校主管校长批准,并由管理和财务部门办理注销手续。

4、不管属哪一级审批报废的仪器,都应把仪器上有使用价值的零部件拆下备用。

实验教学管理制度

(一)实验教学计划

1、各科教师对实验教学必须制定学年和分学期的教学计划。

计划应于学期初交教导处一份。

计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验计划,制定本学期实验室工作计划。

计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。

(二)实验教学的组织与实施

3、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》按规定的时间交实验室,并检查所用仪器和器材的准备情况,试做实验,做到“胸中有数”。

4、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

5、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品材料,检查通风、电源、水源及其它设施。

6、任课教师和实验教师应巡回、耐心指导学生实验,发现问题给予启发引导,及时解决,但不可代替学生做实验。

7、实验结束后,教师应及时小结,对实验中普遍存在的问题做出讲评,并指导学生完成《实验报告》。

(三)实验教学的评估与考核

1、实验开出率考察,统一使用规范的表示包括:

《教师演示实验登记表》、《学生分组实验登记表》、《教师实验统计表》、《学生分组实验统计表》、《学科实验一览表》、《学校理科实验汇总表》。

2、对学生实验能力和技巧的考察,以现场操作为主,并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。

3、对学生的考察应坚持实践性、基础性、全面性及可行性原则。

4、对教师的考察通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。

5、所有考察的登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料汇入教学档案。

周良中学

物理实验室管理制度

1.学生实验前必须认真预习,包括到实验室进行预习,并写好预习报告(含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格).进入实验室须带上预习报告,经教师检查同意方可进行实验.

2.严格按照实验分组表进行实验,不得擅自调整分组.遵守上课时间,不得无故迟到,缺席.有事有病要事先向实验教师请假.一般情况下,所缺实验不得补做.

3.实验前检查,清理好所需的仪器,用具.如有缺损,应立即向教师报告,不得自己任意拉用.

4.遵守课堂纪律,保持安静整洁的实验环境.严禁吸烟,吃东西,随地吐痰,乱扔脏物,大声喧哗等不文明行为.

5.使用电源时,严禁带电接线或拆线,务必经过教师检查线路后才能接通电源;实验后要切断电源.

6.爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作.仪器用具发生故障,损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告.严禁擅自拆卸,搬弄仪器.有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理.公用工具用完后应立即归还原处.

7.实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味,打火,冒烟,发热,响声,振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告.

8.实验中若发生触电等人身伤害,应保持镇定并立即切断电源,马上向教师报告,以便采取相应措施.

9.实验中要注意节约使用实验材料.

10.作完实验,学生应负责将仪器整理还原,桌面,凳子收拾整齐,经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后,方可离开实验室.

11.实验室中任何仪器用具不得带出实验室.

12.每次实验后,安排值日学生打扫卫生并协助教师收整仪器.

周良中学

物理实验室仪器设备管理制度

1.实验室的所有仪器设备由财产管理员负责总管理,各分室所用设备由分室财产及安全责任人负责具体管理。

2.仪器设备要建立总账和各分室账,财产管理员每学期与各分室责任人核查账物。

3.固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。

4.新进设备要及时建卡入账。

5.本实验室下属各分室设备一般不允许许直接借出,但为了发挥仪器设备使用效率,提倡各分室仪器设备的协作共用,允许各分室之间互借仪器设备。

借用由各分室财产及安全责任人之间办理登记手续,并检查记录仪器借用前后的完好情况,使用完成后须及时归还,借期一般不超过一个月。

6.仪器设备及附件定位存放。

7.仪器设备登记、验收、上交等均需实验室主任签字。

8.仪器设备如有损坏、丢失要写出报告,说明原因、过程,分清责任,并由实验室主任签属意见,及时上报。

因违章造成的损失,要按有关规定进行赔偿。

9.仪器设备的说明书由各分室管理员管理,借出要登记并按时归还。

周良中学

学生实验守则

1.学生实验前必须认真预习,包括到实验室进行预习,并写好预习报告(含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格)。

进入实验室须带上预习报告,经教师检查同意方可进行实验。

2.严格按照实验分组表进行实验,不得擅自调整分组。

遵守上课时间,不得无故迟到、缺席。

有事有病要事先向实验教师请假。

一般情况下,所缺实验不得补做。

3.实验前检查、清理好所需的仪器、用具。

如有缺损,应立即向教师报告,不得自己任意拉用。

4.遵守课堂纪律,保持安静整洁的实验环境。

严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。

5.使用电源时,严禁带电接线或拆线,务必经过教师检查线路后才能接通电源;实验后要切断电源。

6.爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。

仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告。

严禁擅自拆卸、搬弄仪器。

有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。

公用工具用完后应立即归还原处。

7.实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,应立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。

8.实验中若发生触电等人身伤害,应保持镇定并立即切断电源,马上向教师报告,以便采取相应措施。

9.实验中要注意节约使用实验材料。

10.作完实验,学生应负责将仪器整理还原,桌面、凳子收拾整齐,经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后,方可离开实验室。

11.实验室中任何仪器用具不得带出实验室。

12.每次实验后,由值日学生打扫卫生并协助教师收整仪器。

13.实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。

周良中学

 

物理实验员工作职责

一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想。

认真学习教学大纲和教材,刻苦钻研业务,积极参加业务进修,不断提高管理水平和实验技能。

二、积极参加教研组活动,熟悉所管年级的教材和各种实验。

开学初主动向任课教师。

了解本学期的实验计划,每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表,做到心中有数,及时准备。

三、建立健全教学仪器、设备(药品)保管、使用帐目,做到进出、缺损、消耗登记,做到账物相符,仪器、设备摆放有条理、科学、美观。

努力做到三清:

账卡清、数量清、质量清。

四懂:

懂性能、用途、操作、维修保养。

经常检查仪器设备情况及存在的问题,及时汇报和解决。

保证仪器、模型、标本等的完好率。

四、根据教学计划,独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作,保证实验按时完成。

课前认真备好教案,积极协助教师辅导学生上好实验课。

实验完毕,认真验收仪器、标本等设备。

认真填写实验记录。

五、协助教师积极开展科技实验,自制教具和仪器维修等活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。

六、加强责任感,以身作则,严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。

坚持原则,对违犯规章制度的行为敢于制止。

七、每学期初,制定实验室工作计划,期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题,制定下学期购物计划。

八、经常检查电器、设备的完好性,确保学生的人身安全。

九、搞好室内卫生,加强防火、防盗、防破坏安全措施,确保安全。

十、认真遵守实验员守则,遵守作息制度,加强政治学习,努力提高工作能力及思想水平。

周良中学

 

实验室安全管理制度

实验室是学校教学的重要科学基地,贮存有贵重的仪器和化学危险药品。

为防止损失和产生事故,必须做好防盗、防火、防水、防毒和安全用电等工作。

一、防盗

1.加强防卫,经常检查,堵塞漏洞。

2.非工作人员不得进入仪器室,室内无人时随即关好门窗。

3.仪器室内不会客,不住宿,未经领导同意,谢绝参观。

4.办公室内不得存放私人贵重物品。

发生盗窃案件时,保护好现场,及时向领导、治安部门报告。

二、防火、防爆

1.仪器室备有防火设备:

灭火机、砂箱等。

严禁在仪器室内生火取暖。

2.易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管,应按药品的性能,分别做好贮藏工作,注意安全。

3.做化学实验时要严格按照操作规程进行,谨防失火、爆炸等事故发生。

三、防水

1.实验室的上、下水道必须保持通畅,实验楼要有自来水总闸,生物、化学实验室设置分闸,总闸由值班人员负责启闭,分闸由有关管理人员负责启闭。

2.冬季做好水管的保暖和放空工作,要防止水管受冻爆裂酿成水患。

四、防毒

1.实验室藏有有毒物质,实验中会产生毒气、毒液,因此必须做好防毒工作。

有毒物质应妥善保管和贮藏,实验后的有毒残液要妥善处理。

2.建立危险品专用仓库,凡易燃、有毒氧化剂、腐蚀剂等危险性药品要设专柜单独存放。

3.化学危险品在入库前要验收登记,入库后要定期检查,严格管理,做到“五双管理”即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双人把锁。

4.实验中严格遵守操作规程,制作有毒气体要在通风橱内进行,学生实验室装有排风扇,保持实验室内通风良好。

5.学生实验桌上备有废液瓶,化学实验室备有废液缸,实验室附近有废液处理池,防止有毒物质蔓延,影响人畜。

五、安全用电

1.实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便,大楼有电源总闸,分层设分闸,并备有触电保安器。

2.总闸由每天的值日人员控制,分闸由各室的管理人员控制,每天上下班检查启闭情况。

3.学生用电源总闸设在讲台附近,由任课教师负责控制供停。

4.实验室电路及用电设备要定期检修,保证安全,决不“带病”工作。

如有电器失火,应立即切断电源,用沙子或灭火器扑灭。

在未切断电源前,切忌用水或泡沫灭火机灭火。

5.如发生人身触电事故,应立即切断电源,及时进行人工呼吸,急送医院救治。

 

周良中学

 

生物实验室制度

一、学生要求

1.实验室是进行科学实验的地方,学生进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律,不大声喧哗、打闹,未经老师允许不得擅自摆弄教学仪器等教学设备。

2.严格按照座次表入座,不得随意调换座位、更换仪器,一经发现即取消实验资格。

3.爱护实验室设施,保持室内清洁,不得在桌上刻画,损坏者按学校规定的财产赔偿制度加倍赔偿。

4.严格注意安全,防止触电、着火、烧伤、割伤、碰伤等事故发生。

一旦发生事故,应立即报告教师及时处理。

5.上实验课前要认真预习有关实验内容,明确实验目的、实验内容、实验要求和注意事项,弄清实验原理熟悉实验内容、方法和步骤。

6.做实验前要认真检查所用仪器是否完好、齐全,如有缺、损,应及时向老师或实验员报告,给以调整补齐,未经老师宣布开始,不得擅自进行实验。

7.实验过程中,应在教师的指导下进行实验。

以严肃、认真、科学的态度进行实验。

学生应按正确方法进行操作,仔细观察实验现象,做好记录。

8.损坏仪器要赔偿。

实验过程中损坏仪器要及时报告老师,由老师记录损坏情况,酌情处理;若是人为因素或违反操作规程等故意损坏仪器,要加倍赔偿。

9.实验完毕后要认真清点、整理实验仪器,摆放整齐,并向教师汇报仪器使用情况及问题,经教师或实验员验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。

10.独立完成实验报告。

二、教师职责

1.与实验员共同制订实验教学计划、组织指导学生进行实验。

2.实验前,配合实验员按实验要求提前准备好仪器、器材,必要时进行预备实验,以便成功地上好实验课。

3.实验中,任课教师应与实验员一道巡回指导学生实验。

4.实验结束后,及时清点、检查仪器设备,整理好实验室。

5.搞好实验室场地内外的清洁卫生。

6.监督学生爱护器材、公共财产,安全、节约用电。

周良中学

 

生物实验室安全与卫生管理制度

1.除实验工作人员和经领导批准的人员外,他人不得进入。

2.实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修,任何人不得擅自拆卸移动。

3.要求控温、控湿的实验室内,应注意观察情况,发现不合要求,应立即采取措施。

4.严禁不了解仪器性能、使用方法者接触精密仪器。

5.实验室内严禁吸烟,对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理,严格按实验规程操作。

6.实验人员应该注意安全,在工作期间不能擅离岗位。

7.实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用,填写使用记录,待故障排除后再使用。

8.实验完毕后和下班离室时应切断电源(必需通电的除外),水源、气源、清理实验场所,并关熄照明电、电风扇等,关好门窗。

9.样品保管人、资料保管人应妥善保管样品和资料,谨防虫蛀、霉变和遗失。

10.工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管,不得遗失,不得转借,更不得私自配制。

11.工作人员应养成良好的工作习惯,及时处理实验过程中使用过的器皿、废液、废物等。

12.实验室卫生采取包干制,责任和范围明确到人,定期清扫。

周良中学

生物实验准备制度

1.实验教师(任课教师)开学要有实验计划,张贴在准备室内。

2.任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所需仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

3.实验通知单,学生实验一周前,演示实验三天前填好,交给实验教师准备,准备工作完毕,均要检查一遍。

4.按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验,教师必须课前事先动手完成一遍,掌握仪器的性能及实验技能。

5.学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放实验桌上,失效及时调换。

6.对易损、耗品及有腐蚀性、燃爆性和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经允许不得擅自动手,做好防患工作。

7.对实验后的残液应倒入污水池或指定地点,不得随意乱倒。

周良中学

 

生物实验室管理制度

一、实验教师(员)要树立为教育教学服务的思想,对工作认真负责,注意为人师表,做到服务育人。

二、严格实行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。

三、认真钻研业务,熟悉本学科教学大纲和教材,了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维修和保养技术。

四、编制教学仪器的购置计划,负责做好新购仪器,实验材料的验收,登记,保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。

建立和健全实验室管理的各项台帐。

经常核查仪器总帐和实物明细分类帐。

五、坚守岗位,及时为任课教师和实验室提供实验仪器器材和药品,确保教学实验顺利进行。

六、积极参加本学科的教研活动和自制教具活动,主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好的条件。

七、定期向领导处和教研组汇报仪器管理,使用情况及存在问题,并认真总结经验,不断提高实验室和仪器室的管理水平。

八、实验教师(员)工作变动时,应负责及时办理手续。

周良中学

 

生物仪器室规章制度

一、器材室工作人员要坚守工作岗位,注意防火、防盗、防毒,学期结束要对仪器、药品进行清查核对,保证帐物相符。

二、教学仪器不得借给私人使用或外单位借用,特殊需要必须借用的须经学校分管领导批准方可借出,并要按时归还,如有损坏,照价赔偿。

三、教师领取实验仪器、药品应履行借用手续,用完后应立即归还,不得带到办公室,以免损坏和丢失,对实验时损坏的仪器要如实登记.

四、分组实验要提前一周,演示实验要提前一天通知实验教师准备,以保证实验按时进行.

五、严禁闲杂人员进入器材室.

六、严格执行危险药品和贵重仪器保管、使用制度,如发现危险药品散失,必须及时向学校领导汇报.

七、严禁在器材室内吸烟和饮食.

八、易燃、易爆废液应倒入指定容器中集中处理.

九、要爱护公共财物和仪器设备,要注意节约药品,损坏仪器要如实登记,酌情赔偿.

周良中学

生物仪器赔偿制度

一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但必须向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。

二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。

对无法修复的仪器可作报废处理,凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应照价赔偿。

三、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。

赔偿款应上缴学校入帐。

四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。

价值在500元以上的,由实验室教师(员)提出申请,学校主管部门签署意见后上报市教育局计财科、装备部门审批、处理。

 

周良中学

 

生物仪器借还制度

一、任何人员未经实验人员许可或未办借还手续,不得动用任何仪器。

二、任课教师要借用的教学仪器必须经实验人员清点检查,并在借还记录上签名后方可投入使用。

三、任课教师归还所借仪器时,必须经实验人员清点检查,并及时按借还记录的内容作有关记录。

四、外单位来校借有关仪器,须经有关主管领导批准,不得擅自出借。

五、与实验无关的任课教师原则上不得借用仪器、药品。

六、实验人员不得擅自将实验物品带出实验室。

 

周良中学

 

美术教室管理制度

一、美术教室由美术教师负责管理。

室内存放器材应入橱定位。

二、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。

三、爱护室内公物,损坏赔偿。

未经教师允许,

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